高中化学-氯气第一课时课件-新人教版必修1

1、第一页，编辑于星期五：九点 四十一分。海洋是巨大的资源宝库海洋中含有大量的盐类百分之三左右，主要为NaCl，此外还有MgCl2、MgSO4等，致使海水既咸又苦，不能直接饮用。资料卡片如果将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地上，可以使陆地平均升高150m第二页，编辑于星期五：九点 四十一分。NaCl也大量存在于陆地盐矿中第三页，编辑于星期五：九点 四十一分。提问：除了NaCl外我们还了解那些物质中含有氯元素？盐酸氯酸钾四氯化碳聚氯乙烯塑料袋及其它制品氯化铁等氯化物某些农药六六粉 滴滴涕 84消毒液 家用第四页，编辑于星期五：九点 四十一分。+17287Cl1、原子结构第二节 富集在海水中的

2、元素氯性质：最外层有7e-，易得到1个电子形成Cl-，性质很活泼，表现为典型的非金属性。请根据氯元素的原子结构示意图，推推测其化学性质？自然界中有没有游离态的氯?如果没有，人们是怎样制得氯气的呢？ 第五页，编辑于星期五：九点 四十一分。思考与交流1. 从氯气的发现到确认为一种新的元素，时间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？2.舍勒发现氯气的方法至今还是实验室 制 取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯 气的化学反响方程式MnO2 + 4HCl（浓）= MnCl2 + 2H2O + Cl2第六页，编辑于星期五：九点 四十一分。2、氯气Cl2一物理性质：1. 看颜色：黄绿色。2. 闻气味：

3、 刺激性气味，有毒，请注意闻气体气味的方法。 3.密度比空气大。4、溶解性：常温下能溶于水 1：25、熔沸点氯气液氯固态氯34.6度101度第七页，编辑于星期五：九点 四十一分。1与钠反响现象：剧烈燃烧，生成白色的烟。2Na + Cl2 = 2NaCl点燃00Na作复原剂Cl2作氧化剂二化学性质：1.与金属反响第八页，编辑于星期五：九点 四十一分。2与铁反响现象：剧烈燃烧，生成红棕色的烟。2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3点燃00+3-1Fe作复原剂Cl2作氧化剂二化学性质：1.与金属反响第九页，编辑于星期五：九点 四十一分。3与铜反响现象：剧烈燃烧，生成棕黄色的烟。Cu + Cl2 =

4、CuCl2小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物盐 ，在反响中氯气均作氧化剂，表达出强氧化性 。点燃Cu作复原剂 Cl2作氧化剂00+2-1第十页，编辑于星期五：九点 四十一分。实验 4-3在空气中点燃验纯后的H2，然后把导管伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。现 象化学方程式苍白色火焰瓶口有白雾点燃H2 + Cl2 = 2HCl2.与氢气等非金属反响第十一页，编辑于星期五：九点 四十一分。在点燃或光照下氯气均能与氢气反响H2 + Cl2 = 2HCl点燃纯洁的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热；生成的气体HCl极易溶于水，其水溶液叫盐酸，我们观察到

5、的白雾就是HCl气体跟空气中的水蒸气结合所形成的盐酸小液滴 。实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。H2作复原剂Cl2作氧化剂第十二页，编辑于星期五：九点 四十一分。探究：通过以上实验，你对燃烧条件和本质有什么新的认识？燃烧不一定有氧气参加，物质并不是只有 在氧气中才可以燃烧。燃烧的本质是氧化复原反响，所有发光发 热的剧烈的化学反响都称为燃烧。第十三页，编辑于星期五：九点 四十一分。1.以下表达正确的选项是 A.氯原子和氯离子的化学性质相同。B.氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒，氯离子也有毒。D.氯气和氯离子都呈黄绿色。练习：2.以下氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸反响得到的是 A.氯化铁 B.氯化铜C.氯化银 D.氯化亚铁BD第十四页，编辑于星期五：九点 四十一分。3、以下物质既能由两种单质化合而生成，又能由单质与酸反响而生成的是：A、FeCl2 B、CuCl2 C、AlCl3 D、FeCl3 4、密闭容器中充有H2、O2、Cl2，充分燃烧后，冷却至室温，容器内无气体剩余，且所得溶液中溶质的质量分数为33.6%，那么原气体中的H2、O2、Cl2的体积比为： A 、942 B、941 C、211 D、211 第十五页，编辑于星期五：九点 四十一分。启示：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。启示：科学