部编人教版二年级上册语文 第20课 雾在哪里 教学课件

1、部编小学语文二年级上册20. 雾在哪里猜一猜像云不似云，像烟不似烟，风吹可飘动，日出始散开。谜底：（雾）课文导入wtoynnshnqidujizhsh雾淘于暗岸街甚至切躲失梁ling我会认梁字源识字法本义是“水上面的桥”，后来延伸为器物、身体或其他物体上中间高起的部分。如桥梁、房梁、鼻梁等。街巧记：“行”中“土”摞“土”。暗加一加：“日”+“音”=暗。组词：阴暗 黑暗组词：街道 大街 于论岸屋切久散步我会写于y组词：于是 等于不要忘了写钩。易写错下雨了，于是我加快了骑车速度。我会写论ln组词：无论 议论最后一笔是“竖弯钩”。易写错无论下多大的雨，我们都要坚持上学。切qi组词：一切 确切不要写成

2、“工”。易写错大雾把城里的一切都掩盖起来。步b组词：迈步 跑步这里不是“少”易写错我特别喜欢跑步这项运动。江、河、湖、海等水边的陆地边缘。岸边：造句：岸边的柳树好像对着镜子梳妆。词语理解霎时：造句：悠闲：造句：极短的时间。一阵雷声过后，霎时下起了大雨。闲适自得。傍晚，我和妈妈悠闲的去散步。甚至：造句：消失：造句：有更近一层的意思。他太胖了，甚至走路都困难。（人或事物）逐渐减少以致没有；不复存在。气球越飘越远，终于消失在蓝天里。初读课文，说说课文主要写了什么 ？ 课文写了雾藏住了大海、天空、城市和自己后出现的景象。整体感知 认真读课文第1自然段，思考：1. 雾有什么特点？2.本段运用了什么修辞，

3、有什么作用？3.这句话在文中有什么作用？课文讲解从前有一片雾，他是个淘气的孩子。这句话是本文的中心句，起着总领全文的作用。把雾比作一个孩子。“淘气”写出了雾的性格特点。朗读指导：要用轻松愉快的语调，读出雾的性格特点。比喻 自由读课文第2-9自然段，思考：1. 雾都把谁藏起来了？用红线画出。出现了什么景象？用绿线画出。 2.从雾的变化和活动中可以看出雾具有什么特点？ 有一天，雾飞到海上。说明了雾的速度很快的特点 “我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。拟人说明雾有很浓的特点。仿写拟人句我要把大海藏起来。-傍晚，小溪在悠闲地散步。 “现在我要把天

4、空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。”朗读指导：语速要快，读出雾来到天空中，天空和太阳消失的很快的样子。说明雾来的速度很快。比较下面的句子，说说你的发现。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。请用“无论还是都”说话。-无论是刮风，还是下雨，我都准时到校上课。-无论是学习数学，还是学习语文，我都很认真。雾来到岸边。接下来它又把什么藏起来了？ “现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起

5、来，什么都看不见了。写出了雾的浓度大、覆盖范围大的特点。想一想，雾还会把什么藏起来？出现什么情况？ 雾把（ ）藏了起来，无论是（ ）、（ ），还是（ ），都看不见了。森林花树草 他躲到城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。疑问句承上启下朗读指导：用疑问的语气，读出雾因没有东西可藏的无奈的心情。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。雾将自己藏起来后，周围的景色发生了什么变化 四个“连同”表明大海、船只、远方、太阳、海岸、城市、

6、街道、房屋和桥梁是一块出来的，说明雾消失得很快。 齐读课文第10自然段，你知道了什么？雾呢？消失了，不知道到哪里去了。雾散了大海天空浓度大速度快覆盖范围大海岸 城市自己雾在哪里淘气的雾：藏起来课文结构 本文以童话的形式写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾覆盖范围大、变化快、浓度大的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。课文主题一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。浓雾（ w w）散步（sn sn ）消失（sh sh ）河岸（gn n）随堂小练二、按课文内容填空 课文主要讲了（ ）是个又淘气又顽皮的孩子，有一天它飞到（ ），把大海、天空连同太阳都藏了起来，又来

7、到（ ），把海岸和城市藏了起来，最后它又躲在（ ）把（ ）藏了起来。雾海上岸边城市上空自己 1.朗读课文，读好雾说话时的语气。参考答案：文中雾说了五句话，这五句话都是雾的自言自语，但语气有所不同，前三句写雾孩子藏完一处又一处。朗读时，“我” 的后面稍作停顿，语气上扬突出雾孩子的淘气，第四句写雾孩子不知该藏什么了，自己问自己，读出思考问题的语气。第五句是写他突然有了主意，于是回答自己。读出他恍然大悟，高兴的语气。 课后习题解析 2.读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？藏起来之后的景色是什么样的？参考答案：雾把田野藏了起来，无论是果园，山坡，还是清澈的小河，都看不见了。 雾把大海藏了起来，无论是海水、船只，还是蓝色的远