2023届江西省上饶市第二中学九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是A干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B湿布条下部先变

2、红，说明二氧化碳密度比空气大C干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应D将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应2用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A水结成冰，是因为水分子停止了运动B变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙3铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是A3Fe2O2Fe3O4BFeO2FeO2CFeO2Fe3O4D4Fe3O22Fe2O34氧气（O2）和过氧化氢（H2O2）的分子中都含有（）A氧分子B氧原子C氧元素D氧离子5下列

3、有关实验现象的描述，正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D水通电分解正极产生的气体能燃烧6下列推理中正确的是（）A因为化学变化中同时发生物理变化，所以化学变化包含物理变化B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C催化剂能改变化学反应速率。但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因D同种元素的原子所含质子数相同。则所含相同质子数的微粒一定属于同种元素7下列说法正确的是A电线短路引起电器着火，直接用水浇灭B蜡烛一扇即灭，是因为缺少了空气所以无法继续燃烧C如图 a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

4、D由图 b 中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火8正确的除杂方法是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂方法A通过灼热的木炭粉B通过澄清石灰水C加水溶解、过滤、蒸发D加水溶解、过滤AABBCCDD9建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()A私挖滥采B降低能耗C低碳出行D保护生态10图中和分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是ABCD11下列反应中，不属于化合反应，也不属于分解反应，而属于氧化反应的是ABCD12有关氧气的叙述正确的是A物质与氧气发生的反应是氧化反应B氧气易溶于水C氧气具有可燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合

5、反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室可选用下列装置制取气体：(1)写出图中标有、的仪器名称：_ _。 (2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_，试管口稍向下倾斜的原因是_。在实验时，小强应如何检查装置的气密性？_。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_。小强制取氧气的反应的符号表达式是：_。 (3)要检验如下图二的装置的气密性，操作是：先关闭分液漏斗活塞，向中_，将瓶浸泡在盛有水和冰块的烧杯中，若中_，则该装置不漏气。 14按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问

6、题（1）上述实验的燃烧现象为：_。（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为：_。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：_。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛 入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，试分析其可能的原因为：_。（写一点即可）（5）不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是:_。15实验室有一瓶无色溶液,由于腐蚀，其标签破损(如图)。（1）甲同学对这瓶溶液做如下推测，其中_可能是溶质。A硝酸钠 B碳酸钠 C碳酸氢钠（2）乙同学推测这瓶溶液可能为(1)Na2SO4，(2)Na2CO3，然后取该溶液10mL于试管中，向其中加入足量盐酸。请

7、你帮他分析可能产生的现象。如果是Na2SO4，现象为_；如果是Na2CO3，现象为 _。（3）丙同学查阅资料知， Na2CO3溶液呈碱性、Na2SO4溶液呈中性，因此可加入_(填酸碱指示剂)，就可以确定乙同学的推测。16请根据下列装置图回答有关问题。（1）写出标号仪器的名称：a_，b_。（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_（填序号，下同），反应的化学方程式是_。欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是_，判断氧气集满的方法是_。（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17农业生产上需要用200kg质量分数为16%的氯化钠溶液来

8、进行选种。（1）现有400kg20%的氯化钠溶液和400kg10%的氯化钠溶液，请通过计算回答该如何进行配制？_（2）现有配制好的200kg16%的氯化钠溶液，取出其中的100kg溶液，要释成质量分数为8%的氯化钠溶液，需加水的质量是多少?_18我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素（化学式为 C15H10O2），有很高的药用价值。请回答：（1）黄酮素含有_种元素，碳、氢的原子个数比是_（最简整数比）。（2）黄酮素的相对分子质量是_。（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_。（4）黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_（计算结果精确到 0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）

9、19（6分）烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”的CO2可用于生产甲醇等产品。(1)大量排放CO2会造成的环境问题是_。(2)检验经除尘后的烟道气中含有CO2的方法是_(用化学方程式表示)。(3)用“捕提”的CO2生产甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如下甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_。分析微观示意图,可知参加反应的甲、乙分子个数比是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红，该选项说法正确；B、湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大，该选项说法正确；C、干布条不变红，

10、湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质，该选项说法正确；D、将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，不是石蕊与氧气发生了反应，是碳酸分解生成了水和二氧化碳，该选项说法不正确。故选：D。2、C【解析】A、水结成冰后分子之间的间隙变小，而分子仍然做无规则的运动，故错误；B、乒乓球胀大是由于乒乓球中的气体受热膨胀，分子之间的间隙变大，而分子自身的体积和质量不变，故错误；C、加入糖的水变甜，是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做无规则运动，相互运动到分子之间，故正确；D、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是物质间有间隙，不是分子之间有间隙，故错误。故选C。3、A【解析】在点燃的条件下，铁在氧气

11、中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4；故选A。点睛：化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。4、B【解析】分子都是由原子构成的，氧气（O2）和过氧化氢（H2O2）的分子中都含有氢原子和氧原子；观察选项，B符合题意； 故选：B。【点睛】分子是微观概念，不能说含有氧元素。5、B【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A选项不正确，不符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，B选项正确，符合题意； C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，C选项不正确，不符合题意；D、水通电分解正极产生的

12、气体能支持燃烧，负极产生的气体能燃烧，D选项不正确，不符合题意。故选B。6、C【解析】A、化学变化中不一定包含物理变化，故说法错误；B、由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物，故说法错误；C、催化剂能改变化学反应速率，但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因，还有可能是温度等原因，故说法正确；D、所含相同质子数的微粒不一定属同种元素，例如水分子和氖原子所含质子数相同，但不是同种元素，故说法错误。故选C。7、D【解析】A、电线短路引起电器着火，直接用水浇灭会导电，会进一步损坏电气设备，对救火人员造成触电危害，不符合题意；B、蜡烛一扇即灭，蜡烛火焰周围的空气并没有

13、减少，是因为空气流动使可燃物温度达不到着火点，所以无法继续燃烧，不符合题意；C、物质的着火点一般不能升高或降低，向下时，更容易得到可燃物的着火点，所以燃烧更充分，不符合题意；D、由图可知，金属镁在二氧化碳中也能燃烧，故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，符合题意。故选D。【点睛】燃烧三要素满足两个还不能燃烧，一定是第三个要素未满足。8、C【解析】A、氮气中含有杂质氧气，通过灼热的木炭粉，氧气和木炭反应生成了二氧化碳，引入了新的杂质，A选项除杂方法错误，不符合题意；B、二氧化碳中含有杂质一氧化碳，通过澄清石灰水，氢氧化钙与二氧化碳反应，一氧化碳不反应，没有除去杂质，反而反应了被提纯的物质，B选项

14、除杂方法错误，不符合题意；C、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解、过滤除去二氧化锰，蒸发结晶得到氯化钾，C选项除杂方法正确，符合题意；D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，溶解过滤得到碳酸钙，不能达到除杂的目的，D选项除杂方法错误，不符合题意。故选C。9、A【解析】根据节能减排的知识解答。【详解】A、私挖滥采属于浪费资源，与我国绿色发展理念不相符，选项A正确；B、降低能耗，符合节能减排，与我国绿色发展理念相符，选项B错误；C、低碳出行，符合节能减排，与我国绿色发展理念相符，选项C错误；D、保护生态，与我国绿色发展理念相符，选项D错误。故选A。10、C【解析】试题分析：A选项表示2

15、个氢分子；B选项表示4个氧原子；C选项表示4个氢原子；D选项表示2个氢分子和2个氧分子构成的混合物；故答案选择C考点：物质的微观表示11、C【解析】A、“碳酸钙氧化钙+二氧化碳”属于分解反应，A选项不正确，不符合题意；B、“铁+氧气四氧化三铁”属于化合反应，B选项不正确，不符合题意；C、“甲烷+氧气二氧化碳+水”，既不属于化合反应，也不属于分解反应，属于氧化反应，C选项正确，符合题意；D、“碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水” 属于分解反应，D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化合反应、分解反应和氧化反应的区分，化合反应有“多变一”的特征，分解反应有“一变多”的特征，物质与氧气的反应

16、属于氧化反应，抓住三种反应的基本特征是解题的关键。12、A【解析】A、物质与氧气发生的反应是氧化反应，因为氧气能提供氧元素，故选项正确；B、氧气不易溶于水，故选项错误；C、氧气具有氧化性和助燃性，没有可燃性，故选项错误；D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，不是化合反应，故此选项错误。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 酒精灯 D 棉花 防止凝水倒流炸裂试管 连接装置，把导管放入水中，双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好 先把导管移出水面，再停止加热 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加入适量的水，液封导管口 导管内形成一段

17、水柱 【解析】(1)作为少量药品加热反应仪器是试管；作为加热热源的是酒精灯；(2)排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯；试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导管；连接装置，把导管放入水中形成密闭装置，双手紧握试管，仪器内气体受热膨胀，若导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好；当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面，再停止加热，否则水会沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)检验如图甲的装置的气密性，先关闭分液漏斗活塞，向中加入适量的水，液封导管

18、口，将瓶浸泡在盛有水和冰块的烧杯中，中气体降温会收缩，压强减小，在外界大气压的作用下中导管内会进入一段水柱。点睛：如果用排空气法收集气体时，密度比空气“大”的气体要从“长”的进，密度比空气“小”的气体要从“短”的进，用排水法时，气体要从“短”的进。14、红磷燃烧，放出热量，冒大量白烟 水倒流入集气瓶中于第一刻度线处 氮气不燃烧且不支持燃烧 红磷量不足（答案合理即可） 木炭或者硫粉燃烧都会产生气体，导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确 【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，

19、实验的燃烧现象为红磷燃烧，放出热量，冒大量白烟。（2）红磷燃烧放出大量热，集气瓶内气体膨胀，压强变大，氧气体积约为空气总体积的五分之一，故冷却后，松开止水夹，观察到的现象为水倒流入集气瓶中于第一刻度线处。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，氮气不燃烧，也没参与燃烧，不溶于水，故通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：氮气不燃烧且不支持燃烧。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛 入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，其可能的原因为红磷量不足。（5）不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是木炭或者硫粉燃烧都会产生气体，导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确。15、

20、B 无明显现象 产生无色气体 酚酞试液（或紫色石蕊试液） 【解析】（1）A、因硝酸钠的化学式为NaNO3，与图破损标签中Na2不相符，故错误；B、因碳酸钠的化学式为Na2CO3，与图破损标签中Na2相符，故正确；C、因碳酸氢钠的化学式为NaHCO3，与图破损标签中Na2不相符，故错误；故答案为：B；（2）因硫酸钠与盐酸不反应，则可以观察到无现象，而碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，则可观察到有无色的气体生成，即现象为无明显现象时，溶质为硫酸钠，现象为产生无色气体时，溶质为碳酸钠，故答案为：无明显现象；产生无色气体；（3）因Na2CO3溶液呈碱性、Na2SO4溶液呈中性，且酚酞遇酸不变色，酚酞遇

21、碱变红色，则可利用酚酞来确定推测，又紫色的石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色，则也可利用紫色的石蕊试液来确定推测，即选用酚酞时，变红色的溶液中的溶质为Na2CO3，选用石蕊试液时，变蓝色的溶液中的溶质为Na2CO3，则可以确定乙同学的推测，故答案为：酚酞试液（或紫色石蕊试液）16、铁架台 酒精灯 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 当有气泡从水中冒出证明氧气收集满 实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯 【解析】（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；（2）根据高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应进行解答；（3）根据实验的注意事项进行解答。【详解】（1）标号仪器的名称

22、：a铁架台，b酒精灯；故填：铁架台；酒精灯；（2）高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应，所以应选择的发生装置是B，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气不易溶于水，所以欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是D，判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满；故填：B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；D；当有气泡从水中冒出证明氧气收集满；（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是：实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯。故填：实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件，同时规范正确化学方程式，属于基础知识的考查。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、将120kg 20%的氯化钠溶液和80kg 10%的氯化钠溶液混合 100kg 【解析】（1）设需要20%的氯化钠溶液的质量为x，需要