溶解度易错点分析

1、溶解度考点与易错点的分析溶解性、了解溶解度的含义。、利用溶解性或溶解度曲线查阅有关物质的溶解性或溶解度 、了解结晶现象、能说出一些常见的乳化现象以上内容的简单综合年中考要求一、明确中考要求1.了解溶解度的含义。2.利用溶解性或溶解度曲线， 查阅有关物质的溶解性或溶解度 二、知识的储备.固体物质溶解度的概念 注意抓住四素：定温；00克溶剂 饱和状态；溶质的质量（克）2 .影响固体物质溶解度的因素 内因：溶质与溶剂的性质 外因：温度的改变3. 常见固体物质溶解度随温度变化 的情况大多数固体物质的溶解度随温度的升 高而增大- （如：硝酸钾）少数固体物质的溶解度受温度的影响变化较小 （如：氯化钠）极少

2、数固体物质的溶解度随温度升高而减小 -（如：氢氧化钙）4. 物质溶于水时的吸热和放热 溶解放热 氢氧化钠、浓硫酸溶于水放出大量热 溶解吸热 硝酸铵溶于水5 .溶液的组成及质量分数相关知识 中考试题再现07年北京市中考甲乙乙溶解度g0t1t2温度/24甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。 下列叙述中，不正确的是 A甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大 Bt1 时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度Ct2 时， 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Dt2 时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等溶解度（克）0甲t1t2分析：1、07年中考24题，是以选择题 的形式考溶解度的题目难度不大。2、答案：D

3、温度/020406080溶解度/g13.331.663.91101692、 北京市08年中考32题 下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。（1）硝酸钾溶液中的溶剂是 。（2）20时，向100 g水中加入31.6 g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）20时，向100 g水中加入40 g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解， 可以采用的方法是 。（4）右图所示，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液。若将少量的 下列物质分别小心地加入到大烧杯 的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中 有固体析出的是 （填字母）。 A冰 B浓硫酸 C硝酸铵 D 干 E 氢氧化钠 F 氧化钙 写成

4、 溶质!易错!漏选! 看看答题错在哪里了？分析：溶质? 溶剂?溶解度的概念还是不清楚啊?温度/020406080溶解度/g13.331.663.911016932（4分）下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。（4）右图所示，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）。A冰 B浓硫酸 C硝酸铵 D干冰 E氢氧化钠 F氧化钙 答案：A C D多项选择有难度!易错点分析:、不细心审题容易答成 ：水、第4问 ：不定向选择，学生容易 漏选或选错。 原因：物质溶于水吸热和放热的知识记忆不准确或不知道。

5、3、解决方法：需认真落实溶解度的概念，会应用溶解度的知识解决一些简单问题。4、08年溶解度的考察是以填空题的形式出现，难度增大了得分不容易了？ 再看看其他区县的模拟考题？ 3、【 朝阳】右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线， A、B两个烧杯中分别盛有20 时上述两种物质的饱和溶 请 回答下列问题（1）溶解度随温度升高而增大的物质是 。（2）40 时，甲物质与乙物质的溶解度 。（3）80 时，甲物质饱和溶液中溶质的 质量分数为 。（4）当温度由20 升高至60 时（不考虑 水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是 。液易错点分析: (4)问: 乙物质的溶解度是随着温度的升高 而逐渐降

6、低;其饱和溶液中一定有物质的固体(或晶体)析出. 答: 乙考察了知识的综合应用!再试试看！4、图1是a、b两种物质的溶解度曲线。室温时 将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内 的水中，均无晶体析出。当向烧杯内的水中加 入硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现 象正确的是图2硝酸铵浓硫酸硝酸铵a溶液浓硫酸A B C D水水水水a溶液b溶液b溶液固体物质要看仔细啊!没有固体物质!分析: 从图中溶解度曲线看,A物质的溶解度是随温度的升高而逐渐增大; B物质的溶解度随温度的升高而逐渐减小。 硝酸铵溶于水会吸收热量、浓硫酸溶水会放出大量热. 答案: A学生存在的主要问题基础知识、基本概念掌握不牢；审题不认真；能力欠缺，主要表现在识图能力、分析能力不足。反思 溶解度是一项比较重要的内容。考察了学生的看图分析能力、知识的迁移能力、书面表达能力。因此，在平时的教学工作中，不仅要重视对概念的建立与识记、还需要在平常