作业课件32第1课时代数式

1、第三章整式及其加减32代数式七年级上册（北师版）数学第1课时代数式运算符号 一个数 一个字母 A 2书写代数式的注意事项：(1)数与字母相乘时，乘号通常简写作“”或者省略不写，并且把数字写在字母的_，但数字与数字相乘时，仍要用“”号；(2)字母与字母，数或字母与括号相乘时，乘号通常省略；相同字母的积一般写成_的形式；(3)遇到除法时，一般用_的形式来写；(4)带分数与字母相乘时，通常把带分数化成_分数；(5)在实际问题中含有单位时，一般要把代数式用_括起来再写单位前面幂分数假括号B 3把实际问题中的 用代数式表示出来，叫做列代数式练习3：(2017呼和浩特)某企业今年3月份产值为a万元，4月份

2、比3月份减少了10%，5月份比4月份增加了15%，则5月份的产值是 数量关系(110%)(115%)a万元A C B B 6农民张大伯因病住院，手术费用为a元，其他费用为b元，由于参加农村合作医疗，手术费用报销85%，其他费用报销60%，则张大伯此次住院可报销 元(用代数式表示)A (85%a60%b)B 8关于代数式8x3y表示的意义，下列正确的是( )A若x表示一支铅笔的价格，y表示一块橡皮的价格，则代数式8x3y表示3支铅笔和8块橡皮共花了多少钱B若x表示长方形的长，8表示长方形的宽，y表示正方形的边长，则代数式8x3y表示一个长方形的面积与3个正方形的面积差C汽车每小时行驶x千米，火车

3、每小时行驶y千米，则代数式8x3y表示火车行驶3小时比汽车行驶8小时少行路程数D小米每千克x元，大米每千克y元，则代数式8x3y表示为买8千克大米比买3千克小米少花的钱数CB 10一个正方形的边长是a cm，把这个正方形的边长增加1 cm后得到的正方形的面积是( )A(a21)a cm2 B(a1)a cm2C(a1)2 cm2 D(a21) cm211某超市元月份赢利a万元，计划二、三月份平均每月的增长率为x，那么该超市第一季度共赢利( )Aa(1x)万元Ba(1x)2万元Ca(1x)a(1x)2万元Daa(1x)a(1x)2万元CD12某商店积压了一批商品，为尽快售出，该商店采取了如下销售

4、方案：将价格由原来每件m元，加价50%，再作两次降价处理，第一次降价30%，第二次降价10%，经过两次降价后的价格为 元(结果用含m的代数式表示)0.945m实验中学九年级平均每班的团员人数 甲已工作了3小时，乙已工作了4小时 15(2016荆州改编)如图，用黑白两种颜色的菱形纸片，按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案(1)第1个图形中白色纸片有_张；(2)第2个图形中白色纸片有_张；(3)第3个图形中白色纸片有_张；(4)第n个图形中白色纸片有 张47103n116A，B两地相距280千米，李明驾驶汽车以v千米/小时的速度从A地驶往B地，请你用代数式表示：(1)李明从A地到B地需要的时间

5、；(2)如果汽车每小时多行驶10千米，李明从A地到B地需要多长时间？(3)在(2)的情况下，李明从A地到B地比原计划少用的时间是多少？17万家乐超市出售一种商品，其原价为a元，现有三种调价方案：先提价20%，再降价20%；先降价20%，再提价20%；先提价15%，再降价15%.(1)问用这三种方案调价结果是否一样？(2)最后是不是都恢复了原价？解：(1)(120%)(120%)a0.96a；(120%)(120%)a0.96a；(115%)(115%)a0.9775a.前两种方案调价结果一样(2)这三种方案最后的价格与原价都不一致18(阿凡题：1070814)某商店积压了100件某种商品，为了使这批货物尽快脱手，该商店采取了如下销售方案：将价格提高到原来的2.5倍，再作三次降价处理：第一次降价30%，标出“亏本价”；第二次降价30%，标出“破产价”；第三次降价30%，标出“跳楼价”