职业技能鉴定考务管理电脑基础知识IT计算机专业资料

1、职业技能鉴定考务管理电脑基础知识IT计算机专业资料1 职业资格介绍2 考务管理3 考评员一缸鱼 日本人问：这种鱼我们国家能否引进？在日本的气候、水温、水质条件下，这种鱼能不能生长？ 德国人问：能告诉我这鱼的名称吗？它在生物学上是什么类别？有什么习性？ 美国人问：你的鱼是不是从美国弄来的？因为也许只有美国才会有这样奇特的东西！ 法国人问：你能不能把鱼卖给我。我想在我的卧室里养一缸这样的鱼，我的女朋友一定会兴奋不已！ 中国人问：真棒！从来没有见过这种鱼！请问这种鱼怎么做好吃？清蒸还是红烧？ 一列国际列车上，德国人、日本人、美国人、法国人、中国人在一起旅行。 途中上来了一位端着鱼缸的客人，鱼的品种十

2、分罕见。数年后. 日本人形成了大规模的养殖基地，并占领了高份额的全球市场。 德国人出版了关于这种鱼的经典著作，并建立了一整套相关学科，开发了这种鱼的转基因品种。 美国人最先注册了相关的专利和商标，并制定一系列行业标准，获利不菲。还经常以违背有关规定为由制裁别的国家。 法国人利用这个鱼种发展出了独特的艺术，以此吸引了全世界的大量游客。 中国人呢，一是开发出了这个鱼种的系列菜肴，使品尝这种鱼成为高消费群体的时尚；二是经一些学者研究，发现世界上最早食用与养殖这种鱼的是中国人，其历史可以追溯到商朝。一、职业资格介绍1.职业资格的定义职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包

3、括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。 2.职业资格证书职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。职业资格证书的用途 个人单位境外就业求职、任职、开业的资格证是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业，对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件职业资格证书的作用劳动和社会保障部要求今后上岗必须持有双证（学历证书和职业资格证书）。是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是进

4、入工作岗位的敲门砖、上岗证是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据； 也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。职业资格证书与学历证书的区别 职业资格证书是对从事某一职业所必备的知识、技术和能力的基本要求，反映劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力，是职业岗位能力的证明。学历证书主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。3.国家职业资格认证介绍职业资格鉴定制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴

5、定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的知识和技能的证明。是国际上通行的对技能型人才的认证制度。实施职业资格鉴定制度的法律依据劳动法第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。职业教育法第一章第八条指出：“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。国家推行职业资格证书制度的意义开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针

6、的重要举措，也是我国人力资源开发的一项战略措施。对于提高劳动者素质，加强技能人才培养，促进劳动力市场的建设以及深化国有企业改革，促进经济发展都具有重要意义。国家职业资格鉴定等级我国职业资格证书分为五个等级：初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）高级（国家职业资格三级）技师（国家职业资格二级）高级技师（国家职业资格一级）4.职业技能鉴定的内容和形式国家实施职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、操作技能和职业道德三个方面。这些内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，通过编制试卷进行鉴定考核。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80

7、分以上为良好，95分以上为优秀。 申报职业技能鉴定注意事项申报职业技能鉴定，首先要根据所申报职业的资格条件，确定自己申报鉴定的等级。申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证、学历证、本人所在单位开具的工作年限证明，参加正规培训的须有培训机构证明，经鉴定机构审查符合要求的，由鉴定所(站)颁发准考证。参加考试时必须携带准考证，否则不能参加考试。二、职业技能鉴定考务管理2.1职业资格鉴定考务管理概述2.2职业资格鉴定考务管理工作程序2.3职业资格证书管理2.4考务管理系统2.5保证考务管理工作重量1.职业资格鉴定考务管理概述（1）职业资格鉴定考务管理的作用 关系到考试的成败; 关系到鉴定结果的质量；

8、关系到职业技能鉴定的声誉（2）职业资格鉴定考务管理原则 公正性原则 程序化原则 保密性原则 制约性原则2.职业资格鉴定考务管理工作程序（1）实施步骤和工作程序鉴定前的组织准备制定计划 发布公告 组织报名鉴定前的技术准备试题准备 考场准备 人员准备鉴定后结果处理质量分析 成绩登统 制证发证鉴定实施实施鉴定 阅卷评分（2）职业资格鉴定考试的组织形式统一组织形式 全国统考 省内统考非统一组织形式3.职业资格鉴定考务工作内容制定实施计划和发布鉴定公告报名管理考场管理人员管理试卷管理鉴定实施过程管理阅卷评分信息统计收费管理（1）鉴定计划和公告鉴定年度计划发布鉴定公告（2）报名管理考生申报资格初审审批权限

9、鉴定工作计划鉴定人员和工种预测鉴定范围鉴定标准鉴定工作日程和总体安排工作事项说明考评对象在校学生：1.职业院校（职业技术学院、技工学校、中等专业学校、职业高中、成人中专学校）； 2.高等院校（大专、本科及以上） 社会人员：在职职工，待业、失业人员，农民工鉴定公告职业（工种）名称、级别和适用范围；职业（工种）的考试标准、方式和使用的职业技能鉴定规范版本；报名时间、报名资格和手续、收费项目和标准（3）考场管理理论考场准备和要求技能考场准备和要求考场编排准考证（4）人员管理 鉴定现场负责人（鉴定站站长） 监考员 考评人员 巡视人员（技能鉴定中心派遣） 其他人员（5）试题管理向国家题库申请鉴定试题试卷

10、的印刷、接送和保管 试题的印制、保密和管理 试卷运送 试卷保管 试卷使用 （6）鉴定实施鉴定准备理论考试技能考核安全保障情况记录巡视督考考前预备会制：提前30分钟（考生考前15分进考场）考评时间：严格按照试卷上标注时间，如有特殊情况，由考评组长决定是否适当延长或缩短，同时将结果反馈给中心或巡视人员，经同意方可执行。考评信息反馈制：一般考后三天内提交考评报告，由考评组长负责。第一次开考的职业，要在考试前几天，带考评员实地考察，看场地，设备是否符合要求。（7）阅卷评分 选择阅卷人员 统一认识 阅卷 登记成绩 监督（8）成绩与档案管理1、成绩评定2、成绩公布3、成绩异议核查4、材料保存4.职业资格证

11、书管理（1）职业资格证书职业资格证书由人力资源和社会保障部统一印制，全国通用。职业资格证书编码职业资格证书防伪标识发证单位中华人民共和国人力资源和社会保障部行业部门国家林业局人事教育司职业资格证书编码方案按职业资格鉴定考务管理编码方案（劳社培就司函200162号）进行管理1、第1-2位为证书核发年份代码2、第3-4位为地区或行业代码（海南代码为21）3、第5-6位为地市级代码4、第7位为鉴定机构标识代码（取值为1-4）5、第8-10位为鉴定机构编码6、第11位为证书类别代码（取值1-5）7、第12-16位为证书核发顺序代码，每年按鉴定机构分等级从00001-99999依次顺序取值例：职业资格证

12、书防伪标识1、证书内页，封二、封三采用隔色彩红印刷2、证书内页，封二、封三的底边采用LDBZH浮雕印刷3、证书内页使用ZHYZG水印纸4、内页第2页套印人力资源和社会保障部印章5、封二彩虹下方8-10厘米处有无色荧光显示的“人力资源和社会保障部统一印制”6、内页第一页的国徽有红色荧光5.保证考务管理工作质量（1）考务管理工作质量因素1、重视鉴定工作的计划性，注重鉴定计划的合理性和科学性2、重视报名管理环节，严格把好考生资格审查关3、科学编排考场4、改善考试环境，提高鉴定质量和声誉5、加强考务人员管理，提高管理人员职业道德和业务素质6、加强试卷管理7、重视考务管理统计报表和分析工作8、减少地区差

13、异，保证公平高效9、使用高新技术，加强考试管理（2）职业资格鉴定考务管理工作质量分析职业资格鉴定考务管理工作的质量分析是质量管理的重要内容之一（3）职业资格鉴定误差控制影响鉴定测量结果的误差因素：1、试题编制的误差因素2、鉴定条件的误差因素包括鉴定环境、鉴定时间、考评人员情况、意外干扰和评分误差3、应试焦虑的误差因素三、职业技能鉴定考评员3.1考评人员概述3.2考评人员职业道德3.3考评人员的资格认证3.4 考评技术3.5考评人员管理1.考评人员概述考评工作是职业技能鉴定的核心活动。考评人员是职业技能鉴定活动中最重要的要素之一。考评员：指在规定职业（含工种，下同）、等级和类别范围内，按照统一考

14、核方法、职业标准及考核要求，对职业技能鉴定对象进行考核、评审的人员。考评员、高级考评员，持证。2.考评人员的主要任务（1）接受职业技能鉴定指导中心的鉴定任务和考评前集训并参加考评组考前例会，了解熟悉鉴定计划。（2）熟悉每次考评职业的职业标准和鉴定的项目、内容、方法、要求和评分标准。（3）在鉴定前，负责对知识考场的设置和环境等条件进行检查，负责技能考场的场地、材料、设备、检测仪器工具等的检查。对是否符合鉴定要求提出意见。（4）在鉴定过程中，按照评分标准和要求独立进行评分和对鉴定结果进行评审，并认真填写考评记录。（5）配合鉴定所（站）和协助相关考务人员做好考务工作。（6）在鉴定结束后，认真进行总结

15、每次考评工作，如实撰写考评报告，并在规定的时间内递交考评记录。（7）积极地向鉴定部门提出改进考评工作的意见或建议。 3.考评人员的基本权利与义务考评人员有依法并独立实施考评的权利有权益受侵害时申述的权利有客观、公正实施考评的义务有真实反映考评工作情况的义务4.考评人员守则忠于职守，秉公执考，作风严谨科学规范，严肃考纪，保证质量认真总结，接受监督，积极建议 5.考评人员工作流程图接受考评任务和考前培训考评前对鉴定场所进行检查等准备工作实施知识和技能考评评审鉴定结果与总结考评工作及建议鉴定指导中心委考评人员，组成考评组检查知识考场协助鉴定所工作检查技能考场实施鉴定阶段实施知识考试执行考场纪律实施技

16、能考核阅评总结阶段阅评试卷和鉴定结果递交考评工作报告总结考评并提出建议准备检查阶段接爱考评组任务及接受集中培训考评人员工作流程图6.考评人员职业道德考评人员是鉴定活动的主导因素，其考评行为直接决定着鉴定的质量职业道德概述职业道德特征基本原则职业道德规范（1）职业道德概述职业道德，是人们在职业活动中应遵循的特定职业规范和行为准则，即正确处理职业内部、职业之间、职业与社会之间、人与人之间关系应当遵循的行为规范。它是一般社会道德在不同职业中的特殊表现形式。职业道德是在相应的职业环境和职业实践中形成和发展的。职业道德六大特点：职业性和成熟性、稳定性和连续性、多样性和实用性。返回（2）考评人员职业道德特

17、征廉洁公正基础精准求精特色奉献内在精神返回（3）考评人员职业道德的基本原则公正原则公正的涵义公正的要求没有偏私、平等待人、不徇私情、不谋私利人格的平等、考评标准上的平等返回（4）考评人员职业道德规范爱岗敬业，尽职尽责钻研技术，精益求精公平公正，廉洁自律举止文明，礼貌待人返回7.考评人员的资格论证对职业技能鉴定考评人员实行资格培训、考核与论证制度，是保证职业资格鉴定质量的需要，是提高考评人员业务素质的需要。考评人员的基本条件考评人员的选拔考评人员的资格培训考评人员的资格考核考评人员的资格论证一二四五三（1）考评人员的基本条件两个等级：考评员和高级考评员考评员应当具有高级以上职业资格或者中级专业技

18、术职务以上资格，熟悉本职业专业知识和操作技能，具有丰富考评工作经验。高级考评员应当具有高级技师或者高级专业技术职务的资格，具有丰富考评经验，并取得考评员资格一年以上。考评员需经培训，掌握职业技能鉴定理论、技术和方法，熟悉有关鉴定的法律、法规和政策。自觉遵守考评人员工作守责。热爱职业技能鉴定工作，具有良好的职业道德和敬业精神。返回（2）考评人员选拔考评人员是实施鉴定活动的核心，应重视对他们的挑选和选拔，并对他们的基本条件进行必要的限定。选拔工作中应遵循的原则（一）考评人员本人提出申请，经有关部门推荐，由省、行业职业技能鉴定指导中心审核其有关资历证明。（二）通晓本职业（或专业）专业知识和操作技能，

19、并具有一定的考评经验。（三）热爱职业技能鉴定事业，有较好的职业道德和秉公办事等品质。（四）考评人选来源应具有一定的代表性和广泛性。返回（3）考评人员的资格培训原则上应采取分职业进行培训的方式培训工作由省或行业职业技能鉴定指导中心组织实施培训内容：职业技能鉴定的法律、法规、政策、制度和基本理论考评人员的职业道德和工作以及相应的规章制度本职业的职业标准、鉴定要素细目表和考评技术。一般培训时间不低于56学时。返回（4）考评人员的资格考核一般由省和行业职业技能鉴定指导中心组织实施考评人员的资格考核分为公共知识和专业技能两个部分公共知识考试采用开卷笔答方式，技能考核采用实际操作方式考核采用百分制，公共知识和技能均达60分为及格。返回（5）考评人员的资格认证对考核合格考评人员颁发人国统一的证卡考评人员的认证分为两种方式：通用职业考评人中员证卡由省级职业技能鉴定指导中心颁发，特有职业考评人员由行业职业