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文档简介
活动名称:5的加法活动目标:1、让幼儿掌握5的加法算式2、培养幼儿初步分析问题的能力和动手能力活动准备:15的数字卡片,“+”和“=”人手一套。实物:苹果、香蕉、桔子、梨各5个。动物图片:老虎、大象、猴子、长颈鹿、乌龟各5张。活动过程:一、手指律动二、出示老虎的图片,引出课题师:老师今天给小朋友带来了小伙伴,看它是谁(出示老虎图片)有几只?引出5的加法。三、讲故事导入引起幼儿学习的兴趣1、师:5只老虎来做什么了?它们要通知动物们去参加森林王国举办的运动会,小朋友想知道都哪些动物来参加吗?让我们一起来看一看。2、(出示1只大象的图片)说,来了一只大象,用数字几表示呀?1表示。过了一会又来了4只(出示4只大象的图片)用数字几表示呀?4表示。一共来了几只呀?咱们加法表示来,板书1+4=53、用同样的方法出示猴子、长颈鹿、乌龟的图片表示加法,写出算式:2+3=54+1=53+2=54、跟老师一起读算式,并用手指表示来四、巩固练习师问:那小老虎哪去了?它呀去给运动员准备水果去了,看看都是什么水果呀?利用水果巩固练习算式五、老师小结讲评
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