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文档简介

1、语文S版 三年级 语文 上册 第六单元24.说话算数 执教：陈素婷教学目标：1、知识与技能：认识9个生字，并摘录自己喜欢的词句。2、过程与方法：熟读课文。结合课后思考题，引导边读边想，提出问题，促进学生读书思考、质疑问难的学习习惯的形成。3、情感态度与价值观：通过理解课文内容，懂得从小要有说话算话、诚实守信的好品质。检查预习：1.通过预习课文，同学们知道课文讲了一件什么事？2.检查生字词掌握情况。3.指名读课文，纠正读错的地方。检查预习：ji bo chng yng 舅 剥 尝 营 j xi cn fn sun寄 羞 存 泛 酸 检查预习：鲜嫩 营养 舅舅 剥壳 存钱罐 尝鲜 泛红 害羞 硬币

2、 笑呵呵忸怩不安 又大又密 诚心诚意 又酸又甜 自读自悟，讨论交流。1.默读课文，边读边想：开始圆圆为什么说“我说话不算数”，后来她为什么说“我说话也是要算数的”？同时记下自己不懂的问题。2.围绕思考题，小组内讨论自读自悟，讨论交流。3.提出不懂得问题4.朗读课文（抓住“笑成了一朵花、忸怩不安、惊喜”等词语，读出人物的不同情感）.“舅舅！”圆圆的小脸笑成了一朵花，猛地扑到舅舅怀里，说，“我做梦都想吃龙眼呢！”圆圆正吃着又香又甜的龙眼，听了舅舅的话，突然停下来不吃了，脸色微微泛红，神态变得有点儿扭捏不安。圆圆为什么会突然变的扭捏不安呢？圆圆惊喜地睁大眼睛：“真的？”学习了这篇课文，你认为圆圆和林林是什么样的孩子？你从中懂得了什么？谈体会，摘词句摘录自己喜欢的词句总结回顾圆圆的表哥能说到做到，是个讲信用的好孩子。圆圆把说话算数还是不算数看得极为重要，从这里说明圆圆也是一个好孩子。老师相信同学们在今后的生活中也一定会是一个讲信用，说话算数的人

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