继续教育心得体会4篇

1、继续教育心得体会（精选 4篇）继续教育心得体会（精选4篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以通过写心得体会的方式将 其记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么好的 心得体会都具备一些什么特点呢？下面是收集的继续教育心得体会 （精选4篇），欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。通过小学继续教育的培训学习，我学到了很多。我也充分认识 到，一个学校的开展离不开教师，特别是政治素质过硬，教学能力 突出的优秀老师。作为一名普通的老师，我一直都有一个梦想希望 能多为学校做一些工作，为此我积极参加了中继教的一切培训和活 动，圆满地完成了中继教学习任务，提高了自己的教学能力，培形 成了自己新的教师

2、素质，现将学习的情况总结如下：本学期，本人认真参加学校组织的一切学习活动，认真摘抄学 习笔记，及时关注中国感动人物的事迹，诚恳地向优秀老师学习。 作为一名基层教师，我认识到在学校教学质量有所下降的情况下， 在工资福利待遇与别人相差很大的情况下，更应该守住教师道德的 底线，战斗在教学的第一线，为学校的崛起奉献自己的力量。一学 期来，本人爱岗敬业，乐于奉献，教学方法得到了改良，教学成绩 有了明显的进步。本学期，我积极地参加各种学科搭训。按时参加教职工大会， 聆听校长们对教学的安排，意见及对老师的建议，并且认真地作好 笔记。这一学期，学校开展了专题讲座，我按时参加，并且写出反 思；其他学科，如数学、

3、历史，我也耐心地去听，获得了很多启 示。我认识到，要搞好学科教学，必须与其他老师互通有无，取长 补短，绝不能固步自封，否那么不能适应日新月异开展的社会性主 义教育界的需要。学校没有组织过多的教育技术培训，但我并不放松对教育技术 的学习。我认真地参加公开课活动，去观摩别人运用教育技术的情 况，与时俱进，发现缺乏，予以弥补。作为现代教育岗位的老师， 我意识到必须掌握新的多媒体技术，才能更好地实施教学。我学习 了 “会声会影”等软件，并与计算机老师学习，制作音频和视频， 学会了制作简单的课件。教学经验缺乏，教学时感到知识不够用。因此我积极参加各种 有益的学习培训活动，我认识到，只有不断地学习，才能接

4、触到更 多的理念，才能对教学作更多的思考，获得新的启示。1、培训中，有些内容的学习不够，不能更深入地学习其理论精 髓。2、培训活动不够丰富，作为教师的我不能好好进行自我调整， 不能很好地把地方特色教材运用上来。3、学与用还存在一定的差距，学以致用应是教师学习的实践的 一个重要目标，但本人在这方面做得还十分外表化，还需要进一步 地努力。有关中继教的学习内容还有很多，在这里我就谈上面的几个方 面。现在的社会是一个竞争的社会，逆水行船，不进那么退。作为 一位人民教师，应该意识到，教学也需要与时俱进，否那么就会害 人害己。本人虽然地完成了本够期中继教任务，在新的学习里，我 想，我一定要继续地投入到中继

5、教的洪流中去，不断地提高自己的 综合素养，为教育教学的开展做出自己应有的奉献，以不愧人民教 师这一荣耀称号。教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我 们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史 高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，标准自 身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平 凡的力量。20XX年继续教育培训，使我认识到素质教育的重要性，更需要 高素质的教师。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅 速，作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业 务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成局部，是提高全体 在职中

6、小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面 实施素质教育的关键。学习期间，我在与实际相结合不断的实践， 取得了非常大的进步。使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和 指导。因而通过不断地学习，使我不但在理论上对教育、教学有了 更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学 习的心得总结如下：有进一步进步能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研 究及时，总结自己在教育教学工作的经验撰写教育论文。在中小学 教师培训中，使我意想到教学课程的改变，我们必须跟上新的教育 理念，所以在下工夫熟习新教材的同时，积极参加学校组织的教师 继续教育培训不断进步自己的理论和业务水平，很快跟上了

7、教育改 革的步伐也进步了自己课堂教育能力和教学质量。从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的 内容进步自己的事业认知、职业认同水平增强了自己从事教育事业 的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为积 极争取做一位“师德双馨”型的教师。过去只知道埋头于书本知识，信息闭塞不善于交换使得一些好 的经验，未能融于自己的教学而自己的一些体会又未能及时。因此 使自己的开展缓慢前进。通过继续教育网上培训，我有了长足的进 步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的进步，使我更加如饥 似渴的寻求新知的摄取。今后我会努力实在不全身心肠投入教育事 业，为祖国培养更多的栋梁之才。通过继续教育

8、学习，我深切感觉 到做为一位教师需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我 在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活中的 关心熟悉的点拨思想的疏导。总而言之教师继续教育培训是成功的 对我来讲可谓收获多多。我们要切实进步对教师继续教育重要性的 熟悉。立足课堂效劳教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使 自己成为一位具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务根 底的高素质的新时代教师为教育事业作出应有的奉献。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况 及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自 我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的 我

9、”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会 的神圣信仰与追求！经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个 重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教 育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的根底教育最紧迫的任务是 走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育 内容、教育方法的历史性深刻变革，面对当今中国教育开展的现实 状况和开展趋势，作为一名现代教师该何去何从 ？应如何定位一名普 通教育者的价值，通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须 对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会

10、健体、教会审 美、教会创造，要把德、智、体、美全面开展，使知、情、意、行 和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始， 一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完 善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我认为有两 点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工 作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育 教学工作来说也不例外，教师要干好教师工作，首先要有强烈而持 久的动机，有很高的工作积极性，师德的实质就是教育事业的“业”字，师德表达的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感 和行动，很难

11、设想一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就 心烦的人，不会努力完成教育教学工作。因此不断增强自己的教育 事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。在学生心目中，教师是社会的标准，是道德的化身，人类的楷 模，父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的典范，模仿其 态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的 人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教 重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令那么从，其身不 正，虽令不从。”由此可见教师人格的力量，学生从教师言谈举止 中开展其性格，从教师的品行中形成其品德，从教师的威望中完善 其人格的全部含义。博学，这是

12、一个根本前提，要帮助学生翻开知识的大门，教师 本身必须有桶“活水”，必须是充盈的，是清澈的，其实成功的教 师，他的知识更应是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽，向前，才 能无愧于时代，教师的工作有点像蜜蜂酿蜜，需博采众矢，只有将 本体性知识，广博的文化知识和实践知识结合统一起来，才能真正 做到学高为师，社会开展到今天，我们更强调“文理融合”，这样 才能适应知识大爆炸时代思想活泼、见多识广的学生的需要。我认 为，学生的全面开展，在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性 和深刻性，当前，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎 样树立新时期的师者。教师继续教育工作是教师教育的重要组成局部，是提高教师整

13、 体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关 键。通过这学期教师的继续教育、培训和学习，我在教育思想、教 育理念和专业能力方面受益匪浅。我深深意识到时代在改变。随着 社会的不断进步，教育教学工作要适应素质教育的需要，必须不断 全面提高自身素质。现代教育理念确实立是教师教学的根底。本学期的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本学 期的教师继续教育工作总结如下：我会按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教育培训， 消除缺课和病假，在培训班认真做笔记，花时间认真学习，集中学 习和自学按方案要求，到达集中学习的 5个学期时，到达自学的3 个学期时，按照学校的要求结合自己的实际，

14、认真学习教师通过师 德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优 秀的教师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每天一个学生，学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚决了我 从事教育行业的信心和决心。我参加了学校组织的新概念学习，并根据要求进行了自学。课 时到达既定要求，即集中学习6课时，自学4课时。并融合本身的 具体，对自身的教育科研开展了思考，从思想观念升级了教育科研 意识，并把这种新思想融进到自身的教育科研中，接到了优良的教 学内容，真实达了教师继续教育效劳工程于课堂教学评价的目地。如果老师想给学生一碗水，他们必须有一桶水，这是切断更新 的水。本学期中，我认真学习

15、了法制教育和学科课程整合以及 各种经典案例，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补 充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。随着知识和教育观念的更新，教师的教学方法应该不断更新。 在这学期里，除了根据学校的方案和要求认真学习和做好笔记之 外，我还阅读了很多关于各种教学方面的书籍，使我能够训练和运 用启发式、讨论式和探究式等一些常用的教学方法，改良课堂教学 的组织和教学模式，在一定程度上提高了教学质量。新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的 整合。这学期，我根据学校的安排和自己的方案，积极参加了学校 组织的新教育技术培训。我认真听了老师的详细解释，并在课堂上 做了很好的笔记

16、。课后我还在电脑上练习，这不仅使我的学习能够 满足学校的要求，而且还训练我制作各种 ppt幻灯片为我的课堂教 学效劳。缺乏之处，教师继续教育的、学习渠道不宽，知识的途径单一， 在理论与实践联系起来的时候收不到理想的效果。人们只能不断提升自身的规定，不断提高好奇心，将理论研究 紧密结合，能够不断提升人们的本身思想素质和本身的工作能力， 使人们的教师继续教育学习培训工作中切实落实。作为现代教育的教育工作者，在全面推进素质教育，切实强化 师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰 巨繁重的任务，教师用知识的力量去鼓励学生求知的欲望，以严爱 之心架起师生之间友谊的桥梁。我国标准现时期中

17、小学教师职业道 德有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团 结协作；廉洁从教；为人师表。 归纳起来，主要表达在以下几点:教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师 的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃 至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为根底的。“育 苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要 甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、 体质各方面都得到开展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造 人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的 事业，教师

18、应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。 爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教 学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了 “我们”的关 系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵到达沟通，共同分享成功 的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强 劲动力。因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每 一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要给学生一杯水，教师自己就要有一条河。要有终学习的理 念，学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的渠 道，知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要 求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习， 使自己具有“一条”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾 说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，那么非师之过矣。” 因此，教师应当勤奋学习，走在时代和学生开展的前头。孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教 师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道 理，“要立业，先树人。”教师的一言一行，一举一动都对他们的 精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨”随风潜入夜，润 物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作