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文档简介

1、第17课无产阶级的革命斗争教学设计(冀教版九年级上册)教材教法一、教材分析之前学习了世界在进入资本主义时代后,资产阶级从其产生、发展、壮大的过程。任何社会的发展都是在社会矛盾的不断冲击下,一步步向前进行的。资本主义社会也是一样的,在资产阶级不断发展的时候,他们的对立阶级一一无产阶级也在不断发展着。而且,这两个阶级都一直在于对方的斗争中不断的完善着自己。本课的主要内容就是介绍资产阶级的对立阶级一一无产阶级的发展、壮大的情况。本课以“无产阶级的革命斗争”为主题,从三个方面进行了介绍:首先是英国的宪章运 动,为马克思主义的诞生创造了基本条件;随后是马恩适应时代的需要肩负起历史重任, 创立了科学社会主

2、义基本理论即马克思主义;最后是在马克思主义的影响下,巴黎人民在特定背景下,对无产阶级专政理论进行了首次实践,开创了国际工人运动史上的一个先例。第一目人民宪章的呼声,包括以下四个问题。第一,宪章运动的起因。第二,宪章 运动的中心内容。第三,宪章运动的性质。第四,宪章运动的历史影响。关于第二目本课重点共产主义运动的航灯,主要包括:第一,马克思主义诞生的前提。第二,马克思、恩格斯为创立科学理论开展的革命实践活动。第三,共产党宣言的发表及其影响。第三目“为真理而斗争”,需要弄清巴黎公社出现的背景、巴黎公社的建立、保卫公社 的战斗“五月流血周”、巴黎公社的性质及宣扬巴黎公社精神的国际歌等几个问题。建议教

3、师用1课时教授本课。二、教法建议.导课可有两种方式。第一,播放国际歌或师生一起唱国际歌导入;第二, 由提问工业革命的后果导入,因为本课前两目都同工业革命有直接的联系。.在讲解第一目英国宪章运动时,要注意处理好以下四个问题。第一,宪章运动的起 因。工业革命过程中,工人面对很差的待遇,不断进行反抗,最初是直接对准机器。此时用 多媒体、幻灯或小黑板等方式出示一段关于卢德运动的资料,让学生参与感受到工人的最初斗争形式,为后面的宪章运动内容作铺垫。 因为由学生自己理解得出的结论,不仅印象深刻,而且还培养了论从史出的历史学习方法和答题习惯。第二,宪章运动的中心内容, 争取普选权,有机会参与国家管理是如何提

4、出的?可用同样手段出示两则材料。一则是英国宪章运动内容提出的主要过程; 另一则是与此同时法国里昂两次工人运动的斗争口号。 两则同时期不 同斗争方式的展示,可以帮助学生搞清楚三个问题,即: 与卢德运动相比,英国工人阶级斗 争水平有了提高;与法国里昂工人起义相比, 表明此时工人运动水平都开始进入了自觉时期;而英国宪章运动采取的请愿集会方式则表明英国资本主义工业发展水平较法国发达的多。第三,宪章运动的性质。这场世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动的性质,也正是由于它的群众性和政治性,英国议会进行了改革,工人的斗争要求基本上实现。第四,宪章运动的历史影响,不仅总结了这个时期工人运动的伟大作用,

5、同时为下一目马克思主义的诞生埋下了伏笔。.关于本课重点共产主义运动的航灯一目的讲解,应该从以下几个方面着手。第一, 马克思主义诞生的前提。 通过上一目的学习, 已经知道了马克思主义诞生的阶级基础。 随着 工业无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,工人运动水平的提高客观上需要正确的理论来指导,马克思主义的诞生是时代发展的产物。然而,此前指导工人运动的空想社会主义理论无法适应时代的需求,但后来成为马克思主义思想来源的一部分。第二,马克思、恩格斯为创立科学理论开展的革命实践活动。引导学生认识马恩的高尚情操和他们所创立理论的正确,这样有助于对共产党宣言发表标志着科学正确的理论即马克思主义诞生的理解。

6、 第三,共产党宣言的发表及其影响。马恩为共产主义者同盟起草的革命纲领使国际工人 运动进入了一个新的历史时期,是马恩为工人运动所做的伟大贡献之一。.对巴黎公社的学习,需要弄清巴黎公社出现的背景、巴黎公社的建立、保卫公社的 战斗五月流血周”、巴黎公社的性质及宣扬巴黎公社精神的国际歌等几个问题。巴黎公社的出现除了说明在普法战争背景下出现的巴黎人民革命,为巴黎公社的失败埋下伏笔;还应让学生回忆法国大革命以来巴黎人民不断革命的有关史实,这样可以理解巴黎公社出现的偶然和必然性。此处需要向学生提及一下巴黎国民自卫军的由来。巴黎公社处在那样的环境下,决定了不可避免失败的结局。可以联系初三政治教学中的相关知识来

7、理解巴 黎公社在资本主义从自由竞争开始向垄断过渡时期,大的政治环境不允许巴黎公社能够建立巩固无产阶级政权。 巴黎公社的性质同样可以联系政治课的相关内容来理解。“五月流血周”和欧仁鲍狄埃及狄盖特共同创作的国际歌是国际无产阶级战斗不息、可歌可泣精神的体现。无产阶级的革命斗争教学设计教学设计思路本课以“无产阶级的革命斗争”为主题,从三方面进行了介绍:首先是英国的宪章运动, 为马克思主义的诞生创造了基本条件;随后是马克思、恩格斯适应时代的需要肩负起历史重任,创立了科学社会主义理论即马克思主义;最后是在马克思主义的影响下,巴黎人民在特定的背景下,对无产阶级专政理论进行了首次实践,开创了国际工人运动史上的

8、一个先例。 教学目标(一)知识与能力通过学习本课,使学生了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提;标志着马克思主义诞生的共产党宣言;19世纪70年代初 的巴黎公社等主要历史史实。(二)过程与方法通过引导学生思考与探究国际工人运动与马克思主义诞生的问题,培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义原理观察分析历史问题的能力。同时学会自己搜集、整理资料。(三)情感态度与价值观.通过学习本课,要使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。.马克思、恩格斯把为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都 是全人类的宝贵财富,值得继承和发扬。教学重难点(一)教学重点

9、马克思主义的诞生。(二)教学难点.英国宪章运动的核心内容“工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”。.巴黎公社失败的根源。教学方法.情景再现法。本课开始时用多媒体播放国际歌,后展示巴黎公社等。历史再现,情景交融,可以对学生进行有效的爱国主义教育。.提问法。多次设问,以激发学生的求知欲,培养学生的探究能力。.归纳法。指导学生归纳总结马克思主义诞生的前提、标志和影响,培养学生进行归 纳的方法。教学媒体音频:国际歌。图片:宪章运动,达尔文,物种起源,马克思,恩格斯等。课时安排1课时。教学结构与过程播放音频国际歌。(指导学生参照课后“日积月累”的歌词)导入你一定听过这首歌吧?气势磅礴的旋律、发自

10、劳动者肺腑的歌词, 无不令人联想起与这首歌联系在一起的一段可歌可泣的真实的历史故事。我们今天一起重温这段历史,,板书第五单元追求人类解放的伟大事业第17课无产阶级的革命斗争一、人民宪章的呼声1.宪章运动的起因多媒体显示一段卢德运动的资料,让学生感受到工人的最初斗争形式。教师过渡通过以前的学习,我们知道工业革命过程中,工人面对很差的待遇,不断进行反抗,最初是直接对准机器。板书2.宪章运动的中心内容教师过渡大家看书中的“读一读”,不难指出宪章运动的中心内容是:争取普选权,有机会参与国家管理。这是如何提出来的?此时工人运动有无发展,情况怎样?多媒体再现(1)英国宪章运动内容提出的主要过程;(2)与此

11、同时法国里昂工人两次运动的斗争口号。学生回答,教师小结与卢德运动相比,英国工人阶级水平有了提高; 与法国里昂工人起义相比, 表明此时工人运动水平开始进入了自觉时期;而英国宪章运动采取的请愿集会方式则表明英国资本主义工业发展水平较法国发达的多。板书3.宪章运动的性质投影显示英国是当时最发达的资本主义国家,资产阶级掌握了政权。 工人们决定通过斗争得到自己应有的权利,他们把自己的要求以 人民宪章 的形式发表,以向议会递交请愿书的方式 进行。宪章运动持续了十多年, 每次向议会递交请愿书都会掀起一次高潮。每次在请愿书上签字的人数都超过百万。尽管当时宪章运动没有取得成功,但它的目标后来大都实现了。教师引导

12、请同学们阅读其中文字来理解宪章运动的性质。学生回答,教师小结这是世界上第一次群众政治性的无产阶级革命运动。也正是由于它的群众性和政治性,英国议会进行了改革,工人的斗争要求基本上实现。板书4.宪章运动的历史影响投影显示它是世界上第一次工人阶级的独立的全面性政治运动;它所取得的经验和教训,对以后的国际工人运动起了很大的借鉴作用。面对宪章运动中工人阶级表现出来的强大力量,英国政府不得不有所让步,1847年,它被迫实施对女工和少年男工的十小时劳动日法案。成千 上万的宪章运动参加者迁居美国、澳大利亚等世界上许多地方,把民主思想带去,促进了当地民主运动的发展。教师提问看完上述投影显示后,同学们能得出宪章运

13、动的影响吗?学生回答,教师小结宪章运动的历史影响,不仅总结了这个时期工人运动的伟大作用,同时为马克思主义的诞生创造了基本条件。教师引导宪章运动有缺点吗?如果有是什么?学生回答 有,缺乏科学理论的指导。教师点评是的,我们下面就来学习科学理论。板书1二、共产主义运动的航灯.马克思主义诞生的前提教师过渡请同学们阅读本目第一段小字内容,回答马克思主义诞生的前提都有哪 些?学生回答,教师小结科学依据:能量守恒定律,细胞学说,进化论。思想来源:古典哲学,古典政治经济学和空想社会主义。同学们要重点掌握进化论的相关知识,请大家阅读教材相关内容。学生看书,出示图片 达尔文像,人种进化示意图,物种起源示意图。教师

14、小结 达尔文,写有科学巨著物种起源,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。板书2.共产党宣言的发表及其影响教师过渡1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织一一共产主义者同盟起草 的纲领共产党宣言发表,标志着科学正确的理论马克思主义的诞生。使国际工人运动进 入了一个新的历史时期,是马克思、恩格斯为工人运动所作的伟大贡献之一。教师提问共产党宣言的内容有那些?学生回答(1)分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用;(2)揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律;(3)号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。教师点评完全正确。教师引导那么同学们想一想, 马克思主

15、义诞生后, 对世界历史发展有些什么影响? 你能举出一些例子吗?学生回答,教师小结影响:从此,在科学理论的指导下, 国际工人运动进入一个新的历史时期, 推动了工人运动的发展;为无产阶级战胜资产阶级,实行无产阶级专政,社会主义最终由理 论变为现实奠定了思想基础;迫使资产阶级不得不改变统治政策,提高工人的待遇,完善资本主义统治制度。例子:第一国际和巴黎公社的出现;十月革命的胜利和中国走上社会主义道路。教师过渡下面我们一起学习巴黎公社。板书三、“为真理而斗争”教师示标请大家先看书,然后归纳讲到的主要问题,列出提纲。教师抽查点评,然后小结提纲如下:板书1.巴黎公社出现的背景2,巴黎公社的建立.保卫公社的

16、战斗“五月流血周”.巴黎公社的性质.宣扬巴黎公社精神的国际歌教师过渡还是让我们重温历史,再现巴黎公社,多媒体展示1,教师小结普法战争后,法国战败,普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外屈膝投降, 对内准备镇压人民,激起了巴黎工人起义。 尽管起义工人占领了全城, 赶走了资产阶级政府, 选举产生了巴黎公社, 但是资产阶级不甘心失败, 对巴黎公社发起进攻, 导致了历史上著名 的“五月流血周”。教师提问巴黎公社为什么会失败?学生回答,教师小结一句话:巴黎公社在资本主义从自由竞争开始向垄断过渡时期,大的政治环境不允许巴黎公社建立巩固的无产阶级政权。教师引导虽然巴黎公社失败了, 但是其性质是什么?对历史发展有何影响?大家看 书找出答案。学生看书,教师过渡同学们都已准确地找出来。请一起朗读。学生朗读巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大的敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。教师过渡是呀!

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