语文习题检测

1、、文化常识题下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“国风”是诗经的一部分 , 主要是民歌, 自周南至豳风, 共十五国风, 一百六十篇。“ 五经 ” 指的是诗经尚书论语孟子春秋五部儒家经典著作。“ 斋戒 ” , 指古人在祭祀或进行重大活动前, 沐浴更衣, 不喝酒 , 不吃荤 , 洁净身心, 以示虔诚。“ 社稷 ” , 古代帝王、诸侯所祭的土神为“ 社 ” , 谷神叫“ 稷 ” 。后来就以“ 社稷 ” 代指国家。下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“ 免胄 ” , 按古代礼法, 诸侯的军队过天子门, 战车上的左右卫士必须脱胄卷甲, 收好兵器, 下车步行而过, 以示对天子的尊敬。“ 崩

2、 ” , 本指山倒塌, 古时用来比喻帝王的死。如 出师表中有 : “ 先帝知臣谨慎, 故临崩寄臣以大事也。”古代纪年法有多种, 有干支纪年法、帝王年号纪年法、王公即位年次纪年法等。“ 赵惠文王十六年” 属于帝王年号纪年法。“ 伯乐 ” , 相传为春秋时秦国人, 名孙阳 , 以善相马著称。现在引申为善于发现、推荐、培养和使用人才的人。下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“ 望 ” , 指农历每月的十五, 而农历的每月十六则称为“ 既望 ” 。如赤壁赋中有: “ 壬戌之秋, 七月既望。”“ 车裂 ” , 古代的一种酷刑, 用五辆马车把人分拉撕裂致死。“ 三秦 ” , 指关中地区。项羽灭秦后

3、曾将此地封给秦军三位降将 , 故得名。古代以水南山北为“ 阳 ” , 以水北山南为“ 阴 ” 。下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“ 月兔 ” , 借指月亮。古代神话中认为月中有兔, 故称月亮为 “ 月兔” 。“ 郎中” , 战国时为宫廷医生。隋唐以后, 六部都设置郎中分掌部内各司政务。“ 惠存 ” 是敬辞 , 指请保存。多用于赠人照片、书籍等时 所题的上款。“ 庠 ” 和 “ 序 ” , 指的是地方开设的学校, 如 : “ 谨庠序之教。 ”下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“ 微服 ” , 指改变常服以避人耳目, 如 “ 桓公微服而行于民间 ” 。“ 道 ” , 唐代时是

4、监察区, 相当于汉代的“ 州 ” 。唐代先分天下为十道, 后增至二十三道。“ 流涕 ” 指流泪 , 古代的 “ 涕 ” 一般指眼泪, 而 “ 泗 ” 指鼻涕。“ 五常 ” , 也叫 “ 五伦 ” , 是封建礼教所规定的君臣、父子、兄弟、夫妇、师生之间的伦理关系。自我核对 TOC o 1-5 h z 下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“ 朔漠 ” , 指北方的沙漠地区。如杜甫 咏怀古迹五首( 其三 ): “ 一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏。”“ 公车 ” , 汉代官署名。因汉代曾用公家车马接送应举的人 , 后便以 “ 公车 ” 泛指入京应试的举人。“ 科举 ” , 指历代封建王朝通过

5、分科考试选拔官吏的一种制度 , 起于明代。“ 书院 ” , 唐宋至明清出现的一种独立的教育机构, 是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。如岳麓书院、东林书院等。下列关于文化常识的解说, 不正确的一项是()“ 重阳 ” , 我国民间传统节日。易经将“ 九 ” 定为阳数 , 两九相重, 故农历九月初九为“ 重阳 ” 。旧时这一天有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。“拱”，两手在胸前相合，表示恭敬。如论语微子 : “ 子路拱而立。”“ 晦 ” , 指的是阴历每月的三十日, 这是古代特定称谓纪日法中的一类, 此类纪日法还有朔、望、既望等。“ 黥 ” , 古代的一种刑罚, 即墨刑 , 是

6、古代五刑之一。即用刀刻犯人额颊等处, 再涂上墨, 作为惩罚的标记。二、文言文重点字词值得重视的特殊单音词狱：案件，案情；监狱：监管案件。脱： 副词，表推测，也许、或许；“ 事既未然，脱可免祸 ” 。 连词，表假设，倘若、如果。第： 只，只是，只要； 科举考试或官员考核的等级，如 “ 高第 ” 就是高的等级。（单独的“ 最 ” 也可表示等级）独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“ 相如虽驽，独畏廉将军哉” （廉颇蔺相如列传）。同样用法的还有“ 宁 ”“ 顾 ” 。他：别的，其他的，另外的。“ 又顾而之他”“ 王顾左右而言他 ” （齐人有一妻一妾）。相对稳定的通假字.乡，通“向”：“侯生果北乡自

7、到”（史记魏公子列传）。.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（史记李将军列传）。.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王 ”（史记项羽本纪）。.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也 ”（史记项羽本纪）。.禽，通“擒”：“禽灭六王”（史记秦始皇本纪）。.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（史记淮 阴侯列传）。趣， 通 “ 趋 ” ： “ 兵法，百里而趣利者蹶上将” （史记孙膑列传）。 通“促”：”趣赵兵亟入关”（史 记陈涉世家）。内，通“纳”：接纳，让近来；藏。“无内诸侯军”（史记高祖本纪）。郤，通 “ 隙 ” ：隔阂，矛盾。“ 令将军与臣有郤” （史记项羽本纪）。责，通“债”：“此两家

8、常折券弃责”（史记高祖本纪）。三、文学类文本阅读题扶贫故事在一次县文联组织的平天山野外采风活动中，我认识了扶贫办的小杨，他给我讲述了一个感人的扶贫故事。一年前，小杨通过公考进了县扶贫办。去年开春，他接到了一个扶贫任务，扶贫对象是石岭村的吴志福。一看到“石岭村”三个字，小杨的心里就发了毛 一一那是 一个极其落后闭塞的小山村，路途遥远，坑坑洼洼，凹凸不 平，一边是深沟，一边是大山。三年前，有两个干部开车去 那里开展扶贫工作，在半路摔下山沟，一人重伤一人当场殉 职。还好，小杨去的时候，路已经修好了。小杨到了石岭村， 在村主任赵勇成的带领下，去见吴志福。老赵一边走，一边喋喋不休地向小杨介绍三年前田副县

9、长 到石岭村扶贫的故事：就是在田副县长的多方努力下，修好 了这条路，可惜，田副县长没有看到路通车的那一天，就倒 在了扶贫路上她是一个好人啊！老赵感叹道，眼睛发红，声音哽咽。这条路应该叫“玉清路”。老赵说，田副县长叫田玉清。可上面却说，不能用领导的名字来命名，他们起了另一个名 平安路O政府是对的。小杨打断了老赵的话，转换了话题，问，老吴家里到底有多困难？能吃上饭吗？难！老赵说，田副县长第一次来的时候，就指定老吴是她 的扶贫对象，她带领工作组来到老吴家，当时，田副县长一 看老吴家徒四壁，几间破屋，漏风漏雨，里面黑咕隆咚的， 田副县长几度落泪。她说，想不到，还有这么困难的群众， 是我们的工作做得不好

10、啊！ 在老吴家，要拍几张照片拿去存档，屋里黑，看不清楚，工作人员叫老吴开灯，老吴拉了一下电灯开关绳子，电灯闪了一下，灭了，再拉，怎么也不亮。田副县长叫他再开另外的灯，老吴说，没了，唯一的一盏电灯。? 说话间，就到了老吴的家。? 那是怎样的一个家啊！老吴年近六十，面容苍老，头发花白， 穿着破旧；一个跛脚的老婆，头发蓬乱，像鸡窝里的草，还傻不拉唧的，老吴年近五十才娶了她；一个半生不死的老娘，长年卧病在床，一年四季要打针吃药；两个孩子，一儿一女，去学校了，没在家，小杨没看见他们。? 老赵说，老吴家比三年前好了一些；三年前，根本不成一个家，幸亏田副县长来扶贫。? 老吴带老赵和小杨来到他家的砂糖桔种植地

11、。三年前，田副县长带给老吴脱贫致富的第一个项目就是因地制宜种植砂糖桔。 远远看去，十几亩砂糖桔在瑟瑟的冷风中一片翠绿。? 可走近了一看，小杨心里一拨拨地凉，像大冬天雪水灌进骨子里去 这些砂糖桔，缺乏科学管理，一棵棵病恹恹的，像面黄肌瘦、缺乏营养的孩子。? 老赵说，没办法，田副县长去世后，一直没有人来真正接替她的扶贫任务，上面来的人，走马看花一样，拍个照转个圈儿就走了。? 那是妈妈留下的? 小杨回到家后，翻箱倒柜找妈妈的书。种植砂糖桔的书，网购的。? 在一个箱子里，小杨找到了厚厚的一沓书和笔记，还有一些复印资料，都是如何防治果树病虫方面的书。? 周末，一大早，小杨骑摩托车朝石岭村出发了。? 老爸

12、问他，啥事那么急？? 小杨说，看了老妈的书，我找到了老吴的砂糖桔问题所在了。? 老爸说，啥问题啊？? 小杨说，见了老吴再说。? 小杨那几晚睡得很晚，辗转反侧，不能成眠，眼前老是晃动着老吴家那病恹恹半生不死的砂糖桔 到底啥问题呢，不能茁壮成长呢？? 突然，他灵光一现，有了！? 那是一种严重的根腐病和卷叶虫、钻心虫。小杨问过几个老种植户，他们也说是。? 小杨买了药，一路直奔石岭村。? 此后，小杨一有空就奔石岭村。? 几个月后，老吴的砂糖桔像大病初愈的年轻人，终于重新吐出嫩芽，焕发出勃勃生机。? 第二年，老吴的砂糖桔挂果了，成熟时像一串串小小的红灯笼挂满树上，甚是诱人。? 小杨日夜翻看老妈的书，一丝

13、不苟地照着做，吸取老种植户的经验，想方设法要让老吴的砂糖桔赶在春节时上市，挣一个好价钱。有了技术支撑，老吴的砂糖桔够甜够靓，摘一个来尝，甜入心肺。? 这时，一场大寒潮来袭，很多果场即将成熟上市的砂糖桔被霜冻打得七零八落，老吴家的却因为盖上了塑料膜而幸免于难。? 寒潮来袭前，小杨带了几个好友，和老吴不分日夜地给果树盖塑料膜，跟寒潮争分夺秒抢时间? 年底，老吴的砂糖桔像光彩照人的新娘，闪亮登场，一摘下来，就被守候在田头的水果批发商抢购一空。? 老吴平生第一次拿到这么多的红艳艳的钞票，有十几万啊！ 那一刻， 他哭了，噗通一下跪在小杨跟前，抱着他的腿，呜呜大哭。? 小杨赶紧扶起老吴，跟着哭。? 两个大

14、男人，在柑桔地里抱头痛哭。? 我以为他因感动而哭。? 小杨说，我哭我妈。? 你妈？? 是，我哭她。那一刻我突然想起了我妈。她如果还在，多好啊。我想，她的在天之灵，也会在那一刻被感动的。? 再问，小杨什么也不说了。?后来，我才知道，小杨的母亲就是田副县长，田玉清。?在县府大院里，没人知道，小杨就是她的儿子。此/M项月刊F羊月期9三5期.酊4.下列就本文相关内容;优料池的分附皤木正瑜的一虞是（3分）（）：.老鞫小醐述田睚长的龄懒瓶职般事时宕语中充满了悒t脚屿毒和峨可以看拜 副账是T犹系砒的好官.BM糠长在看躁吴的凝情况后几口表嬲富有同情之心;虹作嘛瞧嬲林招责任醺 识利勇于自我蛹舸贵脓 TOC o

15、1-5 h z G砂糖桔原来像而黄即鬓缺乏道券的孩子，后来像大病初愈的年轻人总一变化体现了小畅在看:您治堵 樽融方面的怖管理方法得当工D.在卖掉期狮糖邮 出万元钞票拿到乐宠吴给小研般情节既包打他对小椅瞧府之患 也包含雕的员的麒流消厂小扬的亲就是酒睐雨瑞:触例中是有伏笔的商嘛并结合文意加以分根（6分）16.老吴家生解林扣“树n海储问婕是如展现其勰融的印和4-D【解析也包含着他对官员的欹畏之情b错误，老吴对 小杨有“敬重f敬佩r之情，却无敬畏”之情。（3分）.初看石岭心发毛口小杨一看到“石岭村”二个字心里就发 了毛.其中一个原因是他妈妈在这里殉职，眼圈发红换 话题：在老赵谈起小杨蚂妈田副县长生前的

16、扶贫殉职 春迹时,小诙眼圈红了 ,并且用沙啄的嗓音打断了老赵的 话,转换了话题。回家寻找种桔书.老吴家地里的砂糖 桔是小杨妈妈生前帮忙种植的,面对病帙俄的砂辘桔时，小 杨回到家里，翻箱倒柜地寻找妈蚂网购的种植砂糖桔的书 籍。小杨只说哭妈妈,小杨帮老吴种砂糖桔致富后.2 吴抱着小扬的腿哭,小杨也哭了，小杨哭不是因为感动，而是因为妈妈。（每点2分,答出三点即可。）.运用村托f法，小说以石岭村的“极其落后闭塞”来衬托 老吴家生活的困堆,恻面间接描写小说通过老赵之口来表现苫吴家中“家徒四壁,几间破屋,漏风漏雨，里面黑咕隆咚的”青况“正面直接描写家中人物描写），小说通 过对老吴、妻子,老娘等家庭成员的直

17、接描写来表现老吴家 庭生活的困准, （每点2分）四、名篇名句默写（本题共 1小题，6分） 16.补写由下列句子中的空缺部分（1）邹忌讽齐王纳谏 中“, 表现了主人公的形象之美。（2）杜牧阿房宫赋中“ , 两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。（3）苏轼在赤壁赋中以“, 两句，写由了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。【答案】(1). 邹忌修八尺有余(2). 而形貌昳丽丽(3) 覆压三百余里(4). 隔离天日(5). 余音袅袅(6). 不绝如缕五、诗歌鉴赏题1、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。为什么说这是

18、一首边塞诗?结合诗句具体说明。答：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。答：怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨 气候酷寒，怨景色单调。2、阅读下面的唐诗，回答问题。阅读下面这首诗歌，完成后面各题。塞上曲送元美【明】李攀龙白羽 如霜出塞寒，胡烽不断接长安。城头一片西山月，多少征人马上看。【注】 元美，即王世贞（字元美），与李攀龙齐名，同为“后七子 ”领袖。 羽书。又名羽檄。古代征调军队的文书，插鸟羽示紧急，故名。14 下列对本诗的理解，不正确的两项是（）A.首句运用比喻，以 霜喻白羽，既形容

19、鸟羽之白， 又烘托塞外之寒，还暗示形势逼人。B 次句运用拟人，以 “胡烽不断”比拟异族频频入侵，战报直入朝廷，局势之严峻尽在不言中。C.前两句选用白羽、寒塞、胡烽、长安四组意象，强调军情的紧急，为元美的出行渲染气氛。D.第三句把边塞的月夜写得非常静美，既衬托情意，暗示时间，又与下文“征人 ”看月相照应。E.后两句承上面来，写军士由征应战，节奏由舒缓变急促，内容从战事转抒情，豪装中有缠绵。15三、四两句表达了怎样的思想感情？请结合诗句分析。答： 望月，表达了对团圆的渴望，表现征人怀念家乡的愁情；夜月之下无数“征人 ”“ 马上”驰骋，雄壮的场面也表达了将士们立功边塞的豪情；又蕴含了希望元美勉力边务，不辱使命的感情。14试题分析：题干要求选出“下列对本诗的理解，不正确的两项 ”，这是考查对诗歌语言以及技巧的分析。B 项， “运用 TOC o 1-5 h z 拟人 ”错误， “胡烽不断接长安”应是运用借代，“胡烽不断”借指异族频频入侵，“长安 ”代指明朝都城北京。E 项，应为“节奏由急促变舒缓”。【考点定位】鉴赏文学作品的技巧。鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。【技巧点拨】解答本题