《材料科学与工程基本技能实验》课程教学大纲

1、材料科学与工程基本技能实验课程教学大纲课程名称材料科学与工程基本技能实验英文名称Experiment of Materials Science and Technology课程编号DB1524068面向专业材料科学与工程开课单位材料与化工学院学分/总学时2/2周开课学期第 3 学期先修课程物理化学、工程力学、金工实习一、实验课程简介材料科学与工程基本技能实验课程是材料科学与工程专业学生必修的一个实践教学环节，是学生修完物理化学、工程力学、金工实习后独立设置的材料类入门级实验课程。在本课程中，要求学生首先认识材料专业基本实验仪器设备，了解仪器设备的基本原理、基本操作、使用规范及其适用范围；在老师

2、的指导下，安全开展实验，正确采集实验数据；并对实验结果进行整理和分析，形成实验报告。通过课程学习，加深对材料科学与工程专业的认识，为后续的材料专业课程的学习奠定良好的基础。二、课程目标和基本要求 通过本实验课程的学习，使学生明确材料实验相关仪器设备的基本操作，安全开展实验，正确采集实验数据；能够对实验结果进行分析和解释，并得到合理有效的结论。具体目标如下：能够明确材料实验相关仪器设备的基本操作，根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据；能够对实验结果进行分析和解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告。三、课程目标对毕业要求的支撑情况课程目标所支撑的毕业要求所支撑的毕业要求指标点支撑权重14

3、研究4-2：能够根据实验对象的特征，选择恰当的研究路线，设计实验方案，搭建实验装置，安全开展实验，正确采集实验数据。0.324研究4-3：能够对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。0.2四、实验内容及学时分配实验内容实验教学要求对应课程目标学时分配分组人数实验属性实验一：显微镜（金相、体视、偏光）的构造、使用与维护实验二：金相试样的制备与组织观察实验三：金属材料的硬度实验实验四：金属热处理实验实验五：金属冲击实验实验六：金属磨损实验实验七：陶瓷制品的制备实验八：粘土的可塑性测定实验九：粉状物料粒度的测定实验十：金刚石的冲击强度测定实验十一：金属结合剂金刚石工具热压烧结实验

4、能够明确实验仪器设备的工作原理、使用范围、操作规范；根据实验指导书，安全开展实验，正确采集实验数据。12周3-5人验证性、综合性实验能够对实验结果进行分析和解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告。2注：分组人数：指在每台（套）仪器设备上实验的人数实验属性：指验证性、设计性、综合性实验或其它等五、实验课程考核方式考核方式考核内容对应课程目标评分标准考核占比实验操作能够根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据。（20分）1学生表现评分表法分等级评分，评分标准见附录 20%理论测验能够明确实验仪器设备的使用方法及相关知识。（30分）1考试成绩算分法依据标准答案评分30%实验报告能够对实验结果进

5、行分析和解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告。（50分）2分等级评分表法分等级评分，评分标准见附录50%六、推荐实验教材及教学参考书教材：自编，材料科学与工程基本技能实验指导书；教学参考书：1. 潘清林，金属材料科学与工程实验教程，中南大学出版社，2011.08；2. 杨明波，金属材料实验基础，化学工业出版社，2008.02；3. 伍洪标，无机非金属材料实验，化学工业出版社，2011.06；4. 施惠生，无机材料实验，同济大学出版社，2003.03。附录：各类考核评分标准表实验操作评分标准课程目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分课程目标1：能够明确材料实

6、验相关仪器设备的基本操作，根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据。能够明确材料实验相关仪器设备的基本操作，根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据；实验操作规范，实验数据采集完整。能够明确材料实验相关仪器设备的基本操作，根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据；实验操作比较规范，实验数据采集比较完整。能够明确材料实验相关仪器设备的基本操作，根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据；实验操作基本规范，实验数据采集基本完整。能够明确材料实验相关仪器设备的基本操作，根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据。未能够根据实验指导书安全开展实验，正确采集实验数据，未参加实验，剽窃抄袭，数据造假。实验报告评分标准课程目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分59-0分课程目标2：能够对实验结果进行分析和解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告。能够对实验结果进行深入分析和清晰解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告；实验报告完整，分析合理且结论深入。能够对实验结果进行分析和解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告；实验报告比较完整，分析比较合理且结论较深入。能够对实验结果进行分析和解释，并得到合理有效的结论，形成实验报告；实