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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页老师演讲竞赛主持词精华 竞赛颁奖主持词做让人民满意的老师”演讲主持词各位指导、各位老师:大家下午好!在我校深化开展师德师风建立的热潮中,在繁忙的学期工作即将完毕的时候,在新年降临之际,我们迎来了_“做让人民满意的老师”演讲竞赛。今天大家欢聚一堂,交流经历,让我们一起度过这冲动人心的下午。“做让人民满意的老师”演讲竞赛正式开场。首先,有请_校长为这次活动致辞,大家欢送!谢谢_校长的精彩致辞和鼓励。下面我宣布本次活动的评比方式。_老师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演
2、讲题目是做一位有魅力的老师。掌声有请!谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的老师廉价奉送真理,一个好的老师教人发现真理。”如今有请2号选手宋老师,她的题目是怎样做一名好老师。掌声欢送!谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求老师的价值,要脚踏实地,从如今做起,从一点一滴的小事做起。如今有请3号选手熊老师,她的演讲题目是教育从小事做起。感谢熊老师的演讲。老师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:平凡的感悟。掌声欢送!感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。如今到了抽取幸运奖的环节,掌声有请_校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢
3、?幸运星是_好!竞赛继续开场。老师既应注重言传,更应注重身教,以身作那么,为人师表,以自身高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是老师人格魅力的表达。掌声欢送!谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民老师就应以为人民效劳为己任,以人民满意为目的。接下来演讲的是白老师,题目是做一名人民满意的老师。掌声有请!感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的老师都有自身不同的看法,如今来听一下杨老师的演讲怎样做人民满意的人民老师。掌声欢送!谢谢杨老师的精彩演讲。好!如今又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请_校长为我们抽取今天第三名和第四
4、名幸运奖。看幸运又会降临给谁呢?老师的素质往往通过自身的形象详细地表示出来,因此,老师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是老师如何塑造自身的形象。掌声有请!感谢勾老师的演讲。人民老师有两层深化的内涵:一是为人民效劳的老师;二是让人民满意的老师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是做让人民满意的老师。掌声欢送!谢谢孙老师的演讲。如今掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是.如今10名老师的演讲已经完毕,请各位老师根据自身的标准认真填写两张选票,选出自身心目中的“今日之星”、与“最正确人气奖”。活动指导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最正确人气奖”的获得者。如今我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他她是_老师,“最正确人气奖”的获得者是_老师,让我们再次以热烈的掌声为_两位获奖老师表示衷心的祝贺!好!如今有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!完毕语
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