关于小学生演讲稿三分钟5篇

1、关于小学生演讲稿三分钟5篇 演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是我为大家整理的关于小学生演讲稿三分钟，希望能够帮助到大家! 关于小学生演讲稿三分钟1 敬爱的老师、友爱的同学们： 大家上午好! 今日我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议：不乱扔垃圾，学会垃圾分类。 出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦?垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属假如留在

2、地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排解，对人的危害特殊大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。 现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以观察垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何

3、去做呢? 其实，方法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今日我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不行回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不行回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不行回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今日开头，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不行回收的垃圾扔进袋子

4、里，把可以回收的扔到规定的垃圾桶中。 老师们、同学们，让我们一起行动起来参加垃圾分类吧，为制造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧! 关于小学生演讲稿三分钟2 尊敬的各位老师，友爱的同学们： 大家好!我叫_，是六班级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的理想。 提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界有名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。 记得在三班级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的

5、态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。 我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永久是和思考结合在一起的，而今日的“思考”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明制造才可能成为现实。 一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力! 关于小学生演讲稿三分钟3 友爱的老师、同学们： 大家好! 一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子

6、笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。 一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流淌情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人奇怪地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打搅了，请问这镜子是你的吗?” “是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美妙的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美妙。”盲人回答道。“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也

7、信任有朝一日我能用这面镜子观察自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。” 白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我却如此漠视生命。他忽然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从今，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：乐观乐观的心态和屹立不倒的信念。 想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，由于乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。 感谢大家! 关于小学生演讲稿三分钟4 尊敬的各位领导： 大家好! 感谢能给予我这次的机

8、会，来到学校参加此次语文老师的竞聘，作为一名刚毕业没多久的学生，虽然我没有太多丰富的阅历，但是我有一颗敢闯敢拼的心，愿意去做，愿意吃苦做好工作，而之前的自己也是有过一段代课的经历，可以说让我也是更有信心来到这里竞聘这个岗位了。 我也是有了很大的优势，在校期间我学习的也是师范专业，对于将来也是有自己的规划希望自己能做一名小学的老师，同时对于教育这一份工作也是有着热爱，愿意去干，理论学习方面自己也是基础扎实，每年的成果都是名列在班级前茅的。而在代课的期间，自己也是专心的去学习，了解一堂课该如何的上，同时乐观的请教同事，去让自己有更多的收获明白一份老师的工作该如何的做好，积累了阅历，同时也是信任自己

9、而今能做好，虽然说我不想其他的老师那样，有丰富的阅历，但我的年轻，我的学习态度也是我的优势，我信任我假如来到小学教书，自己也是可以去带好学生们的，去让他们把语文学好，去对学习语文是感爱好的。 假如我在岗位上，我首要的工作，我觉得并不是仅仅把知识教给他们，更多的是应该把他们对于语文的爱好给激发动身，更多的去引导学生，去让学生感受到课堂的乐趣，愿意去学习语文，在语文之中找到快乐，我觉得这比简洁的把知识教给他们，会有更大的用处，而学生们能主动乐观的来学，那么也是可以让我们的工作做好，成果也是会提升更快，得到更多的一个收获。其次，我也是要在不断的教学里面去积累阅历，改进教学的方法和技巧，同时多和同事沟

10、通，继续的学习，不断的完善自己教学的方式从而让自己做的更好，而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考，去珍惜，做好每一堂课，这样才能更好的去把自己的教学做好。 领导们，我知道我的年轻，我的学习能力是我的优势，同时我也是不掩盖我阅历不够丰富的问题，但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍，反而是会激励着我继续的前行，去让自己做的更出色，也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务，让我在这个岗位上去教好语文。感谢! 关于小学生演讲稿三分钟5 各位老师、各位同学： 大家好!今日我课前演讲的题目是做合格的小公民，请爱我们的民族文化! 说起做合格的小公民，我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的，我们中国是个文明古国，以“礼仪之邦”有名世界。古往今来，“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡，时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事，我们也不能忘记这些故事，由于这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的