班级学习计划

1、 最新班级学习计划最新班级学习计划（精选10篇）最新班级学习计划1一、制定目的：推进班级整体学风建设，增强班级的学习氛围，提高个人的学习 积极性、学习效率，优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。二、计划内容：1、考勤：保证每个人按时上课，由学习委员及宿舍长协助统计 考勤情况。同时鼓励班级同学积极占座。2、自习：每周班级组织两次集体自习，时间为周一、周三晚上 7:0010:00,并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。3、教学相长，互帮互助：根据每个人的学习情况，由优秀的学 生总结学习经验及知识归纳，在集体自习或其他时间与班级同学交流。 同时以宿舍为单位，加强学习交流，一对一结组，实现优

2、势互补、共 同进步。4、资源共享：将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱，共 同分享。5、认真做好考前动员，考试分析，总结各种考试的经验。三、目标经过上述努力，相信我班一定会班风正，学风浓，并在期末考试 中位列年级前四名。四、奖惩措施1、对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体 给予班级通报表扬和物质奖励。2、对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。3、以上奖惩都将记入班级情况记录表。后记：谨此鼓励全体热能5班的成员努力！努力！再努力！最新班级学习计划2新学期伊始，经过一个寒假的休息和调整，重新踏进校园，开始 新学期的学习工作和生活。回顾上学期，有收获亦有不足。一直在

3、思 考：如何管理好这个班如何把我班的整体成绩提升上去，把课余生活 丰富起来怎样提高班级凝聚力鉴于上学期的不足，针对暴露出来的问题，经班委以及学生代表 讨论，我们制定了本学期的学习和工作计划，具体如下：思想上，学习健康的知识，提高自己的修养，倡导全班同学树立 正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。学习上，鉴与上学期期末考试我班成绩下滑，本学期一定要严把 学习关。具体措施如下：1、本学期执行学习分区负责制。男生普宿由马俊坡、连涛负责， 公寓分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍；女生由李 靖、姜锦云负责，各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。2、本学期组织集

4、体上晚自习。参考结合课表安排，我班定于每 周星期二和星期四晚上7： 009： 00进行集体自习。学习委员负责查 到，无特殊情况不允许迟到、早退、缺到。3、针对上课逃课问题，木班将由组织委员负责，每周不定期进 行课堂查到。对于逃课的同学，将由班委视情况进行适当处分。4、针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试，班级将组 织知识、经验交流以及进行模拟考试。5、针对抄袭、缺交作业的情况，本学期由学习委员负责，班委 以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。生活上，为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率，本学期将 主要开展以下几方面的活动：1、3月组织同学开展学雷锋活动，参加学校义务活动或

5、者去孤儿 院看望小朋友。天高气爽时组织一次放风筝比赛。2、5月组织一次班级集体出游，该月班上还将组织一次接力赛。3、为了提高同学的身体素质，本学期我班将组织集体晨跑。4、每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内 部篮球赛或者班级间篮球赛。本计划针对整个班集体，至制订日起执行。希望大家一起努力, 力争取得更好的成绩。相信付出就一定会有回报，加油，加油！最新班级学习计划3一、班级存在主要问题和成因：问题：1、学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好 预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差；部分学生不适应中学学 习方法；偏科现象在一部分学生身上体现明显。2、纪律方面：自觉的纪

6、律意识未完全形成，存在应付劳动、作 业的情况。3、道德和班级人际关系方面：自私心理和自以为是心理影响了 班级人际关系的融洽。原因:1、小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正，学习兴趣、热情 不反J O2、学生对于班集体建设认识不够，参与不够。3家庭教育的原因：部分家长忽视对孩子的学习的重视，要么是 过分溺爱孩子。4、有些活动未充分准备，其利未充分发挥，导致部分学生形成 错误认识。二、主要思路：在学校整体性推进班集体建设的大环境下，初步建设为集体。充 分了解班级情况，针对性地进行一些有意义的活动，三、主要活动安排：二月：1、开学常规教育提出班级近期目标，并且清楚地一一列在后黑板上。行为规范的教育不

7、断强化。2、展开班级问题的大讨论：为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论; 先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问 题，提出解决方案。3、学校活动：压岁钱怎么花方案；与会宁地区的手拉手活动；三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位 的调整等2、新一批班干部的培养：3、学生上网的问题未完全解决好：常有家长反映学生晚回去的 现象，一查下来，都是去网吧上网了，与其用土来掩，不如拿到桌面 上让学生进行讨论，正反进行辩论赛，在准备中认识到其危害。4、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。5、体育节活动，带领学生参加，使他们认识到重在参与，体现 出竞

8、争、向前的精神。四月：本月重点进行学习方面的讲座与活动1、专心与分心。2、学会学习。逐步让学生适应中学的学习方法，养成好的学习习惯。3、期中考试总动员。4、五一放假前的纪律和安全教育。5、准备集体的初步验收。五月：1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。2、期中考试的总结，进行奖励。3、心理教育：挑战自卑.，好人缘；6、迎接科技节。六月：1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。2、青春期教育为学生迈入初二做准备。3、以我写我自己为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。4、期末考试准备。七月：学生放假教育和我怎么过暑假的讨论。最新班级学习计划4一、指导思想：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯

9、！为了拓宽学生的知识面, 结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与 好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、 会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶 冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的 视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快 乐的！二、活动目的:1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情 操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的

10、快乐。三、阅读书目：草房子、鲁宾逊漂流记、西游记、淘气包马小跳、四、指导策略：（一）营造书香浓郁的读书氛围。（1）征集凡人名言的读书名言，制作书签。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言, 例如：“书像水，人像鱼，鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅 膀，让我们在知识的天地展翅高飞。”把这些优美的名言在教室里，目的是为了进一步营造班级书香氛 围，激发学生读书热情。学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形 象，也可以把书签设计成各种书的形状，在书签上写上勤奋读书的格 言和名句。学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在 一个学期中看的书最多。让学生把优秀的

11、名言制作成漂亮的书签，进 行班级评比。被评上的“特色书签”老师贴上蜜蜂图片以示鼓励。（2）以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。（3）记住班级读书口号：“读书快乐，快乐读书！”要求每个同 学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。（二）建好班级“快乐书架”，让学生有书可读。营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架，因此，我给班 级的图书角起名为“快乐小书架”。班级图书架的书，针对班级学生 的兴趣，可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来，与他人 交流，有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。1、要求每人选2至5本书带到学校，建立班级小书库。推选图 书管理员，及时做好出

12、借、及还书记录。2、班级小书库定时向学生出借图书（每天中午12点十分到一点 十分），保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。3、“换一本书，交一个友”。鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一 个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一 定注意爱护。（三）积极开展读书活动1、开学初，以拼音为主，借助拼音，引导学生阅读小学生课外 阅读中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进行背诵、积 累。2、学生学完拼音后，可以让学生读小学生课外阅读中的故 事、散文等，并可以推荐经典读物引导学生进行阅读。在家长会上向 家长介绍我们的读书计划，让这项活动得到家长的重视和大力支

13、持, 能为孩子购买适合孩子读的书，在家营造良好的读书氛围，督促孩子 每天在家不少于半小时的读书时间。3、指导学生每天坚持课外阅读，每周一篇童话、一首儿歌、一 个成语故事，每天用十分钟交流读书所得，利用班报向同学们介绍自 己看过的新书、好书或好文章，形成良好的班级读书氛围。五、评价方法：低年级的孩子活泼好动、天真可爱，爱听（讲）故事，爱表演。 针对他们的特点，我采取“讲”“展”、“赛”等形式，激发学生的 读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、每天的读书交流、特色书签 展、读书知识竞赛等活动，评选“故事大王”、“小小书虫”、“书 香之家”最新班级学习计划5不要当错过了才会后悔。人生中总会那么多的错过

14、，这种错过有时会让云流泪、让风止步、 让时间停滞、让生命失去光泽。承受过错过止痛的人都明白，一时的 错过，也许就会成为一世的落寞。那你为什么不在之前就牢牢把握住 呢和或许你本不应该错过，只是因为你心中根本就没有想挽留，所以 你会错过。这世上，有无数春雨、无数夏花、无数秋叶、无数冬雪, 你又观看了多少，又错过了多少呢我们必须坚定自己的信念，认准了 目标，那样才不会错过。当明白心中所想，所要时，你才不会再错过、 不再后悔、不再留下遗憾。不为打翻的牛奶哭泣。每个人在工作、生活、学习中，都会有或多或少的遗憾。没有人 喜欢它，但是它确确实实又是生命中的存在，可以入心且无声。它带 给人的是对生命更多、更深

15、刻的感悟。联想到失去的爱情，不也像这 打翻的牛奶吗？不论我们多么留恋、多么不舍、多么伤感，它一滴也 回不来了。总是徘徊在思念中不愿再往前看一眼，对我们来说除了伤 害自己之外，一无所获。生命中的爱情不是很重的元素，失去它生命 还要继续，就让我们在理智中洒脱的转身而走吧，把摔得很碎的爱情 遗留在我们脚后，往前走，路还很长，风景也许更美岁月会把拥 有变成失去，也会把失去变成拥有。你当年拥有的，可能今天正在失 去；当年没有得到的，可能远不如现在拥有的。有时候，错过正是今 后拥有的起点，而有时候拥有恰恰是你今后失去的理由。在我们生活 的这个世界里，从来就没有绝对的结果，所以才会有放弃的必然，正 是因为没

16、有绝对的执着，所以才会有随缘的意外。当放弃成为必然时， 也就意味着执着的伤害结束了。唯一的不变就是不停的改变。岁月蹉跪，时光婆姿，总会觉得身边的许许多多都变了，或人、 或事。这些变化总会让我们难以适应，甚至有一种“世间皆浊唯我独 清”的想法。其实，我们才就应该改变。是自己没变，就觉得周围的 变了，改变是我们生存的法则，变宽容、变自信、变大度、变成熟， 都是我们成功的前提。生活，应当有所敬畏。当小草从石缝中曲曲折折的斜生出来，我们会惊叹于生命的顽强; 当荆棘上放开歌喉唱出世间最凄美的绝唱时，我们会惊叹于生命的壮 美。正如对待生命一样，需要我们怀着一颗怜悯敬畏之心，因为它们 与我们休戚与共。也只有

17、我们怀着一颗敬畏之心，世界才在我们面前 显现出生机，我们才更能感到生活中的美丽与高贵。它也将指引着我 们如何处理一些矛盾冲突，在曲折或生活中有多依托。今天很残酷，明天更残酷；后天很美好，但是绝大多数人死在明 天晚上，见不到后天的太阳。我这句话这是我们相爱你在社会的真是表露，在我们的奋斗路程 中，有很多的事情都是我们不想做却又不得不做的。所以，这些事情 对我们来说十分痛哭。但是，一旦我们度过了这些痛哭的日子，那么， 我们美好的日子便会来临。可是，有多少人因忍受不住痛哭而倒下, 看不到幸福的日子。当一件事不到最坏的时候，那么它便会慢慢好转。 所以，要我们抱着这样的态度去直面这些残酷。我想，这些残酷

18、对手 对我们来说便没那么恐怖。让生命回归简单、自然。世上本无事，庸人自扰之。生命本来就是简单、自然的，只是人 们不经意的把一些事情搅扰的复杂，世界上才出了那么多让人唏嘘不 己的故事。如果你能够认清生命的本质，能够探索生命的的纯然，能 够忍耐生命的残酷，坦然面对生命的坎坷，那么你的生命就是顺遂的, 你的人生就是快乐的。我们至今仍未知道那天所见那朵花的名字。可曾经有这样的一朵花，让朋友们一起去留意。这一切都不需要 太高深的睿智、太高明的计策。你会发现竟然有如此美丽而纯粹的回 忆。嗯，这便是我们一起经历过的曾经。然而时光中漫溯，那些曾经 的伙伴也都一个个的失去，到最后连自己都变了，变得如此不干脆。

19、天天的在角落里自欺自艾，患得患失，是杂记忆中绊住了脚步。每个 人都变了啊，碎碎念，告诉自己再也回不到从前。又或许有一天，我 会浅笑着告诉你：朋友啊，那天锁甲的那朵花是米白色的勿忘我。一个人的境界太小，决定了他的思维方式。人们常常以世倾的眼光，墨守成规地去判断事物的价值，而只有 大境界的人，才能看到事物的真正价值。我们以一种常规的思维，来 束缚自己的心智，由我们的常规的生活态度规定了我们可怜的局限, 本来是可以被打破的。只有打破这种常规思维，我们才有可能去憧憬。 庄子所描写的逍遥游，真正的逍遥游其实就是无羁无绊的。在庄子的 话说，人生至高的境界就是完成天地之间一番逍遥呦，也就是看破内 心重重的樊

20、篱障碍，得到宇宙静观天地辽阔之中人生的定位。在这样 一个浩瀚的坐标系上让人真正成为人，让我们的内心无所拘束，让我 们风发扬励，成为理想中的自己。把每一个黎明看作你生命的开始，把每一个黄昏看作你生命的小 结。人的一生有很多个黎明与黄昏，每一天都迎新的一天，一个新的 开始。每一天都有黄昏，黄昏是对一天的总结，也是为明日的黎明而 准备。过得去是精益求精的敌人。猎狗与兔子的故事，我想也不必重复。兔子的全力以赴为它赢得 了宝贵的生命。而猎狗却似乎没有那样的拼命，因为它追上了与追不 上都会有食物吃。而我们不管在学业上还是以后事业上，都要防止猎 狗的思想在自己的意识中产生。若要想取得成功，不管在哪些方面,

21、过的去、还可以、还行，这类词都不要让让它们作为自己的主管意识 来支配我们。过得去是精益求精的做人。以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。即使一个非常宽容的人，也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤 和致命的伤害。但唯有以德报怨，把伤害留给自己，才能赢得一个充 满温馨的世界。只有这么宽容的豁达的人。才能享受人生的最高境界。明确的目标、心怀梦想、创造奇迹。学习，要有一个明确的目标，并且坚持不懈。换着梦想，去努力， 去追求。梦想会给我们前进的力量，去淡前方的道路点亮明灯。之要 我们勇敢地其追逐梦想，并为之不懈努力，终将会到达成功的彼岸, 创造出巨大的奇迹。总比在这里漫无目的、虚度年华的好。道理大家

22、 都懂，只是行动问题而己。仰望高山，会更加坚定你前行的目标。最新班级学习计划6一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按以下安排，帮 助和教导自己的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。一、早晨:6:40起床（如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起 床）二、中午：放学回家至上学前1、放学回家学“悟空识字”，每天3个新字，学完后要抄写一 排并组词。2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务3、听写生字：老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学 过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。4、背书复习：背书要掌握记忆的方法反复复习；5、做语文阅读培优数学培优，一、三、五日

23、做语文，三、四日做数学，星期日做语文新创意培优。6、有时间可看动画片：孔子，孔子每集13分钟，全10集。四、晚上：放学回家1、一回家学“悟空识字”复习巩固，并听写。2、完成老师布置的家庭作业。3、睡前阅读十分钟猜谜语小学生作文看图写话等五、休息日安排(1)早上8:30分起床1、教学弟子规：要求懂每句的意思，会背诵。弟子规全文 具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪 和规范。每三字一句，二句一韵，读起来朗朗上口，易背诵。2、观看孔子,二集。3、自由活动(二)中午 11:301:301、学“悟空识字”3个新字，学完后要抄写一排并组词。2、复习背诵的弟子规3、自由活动（三）下午

24、：2:004:301、做家庭作业2、自由活动（四）、晚上6:008:301、再次复习背诵弟子规2、学习“悟空识字”复习巩固，学完后听写3、做语文新创意培优4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。最新班级学习计划7由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学 科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为 了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习计 划分为三方面：分组讨论，互帮互助；集体自习，互相监督；各学科 采用不同方法学习。一：分组讨论，互帮互助将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小 组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想

25、工作，并 且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答，做到充分集结小组 里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。另外，组长实行轮流担任，这样既可以激励每个人更加认真的学 习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通能力, 同时也体现了公平公正的理念。二集体自习这项内容是本班一直坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级 集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛 围，监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的知识及 时吸收消化，并且及时做题巩固，同时监督一些不太爱自习或者自习 时做其他事的人可以高效率的学习。三针对本班具体情况各学科采用不同学习

26、方法1数学：分类型总结题型解法，各个重点逐一击破由学习委员与各位组长 通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反映的较难理解的知识内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分 派给个人进行整理总结，再及时给大家讲解，做到抓住重点，通俗易 懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结，并且实行总 结人轮流制。采用此种方法既可以让己弄懂的人巩固知识，也可以给 还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会，顾及到班上的 每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到一定的督促作用，毕竟只 有好好听课才可能做出高质量2英语：本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人, 四级起点有十二人，

27、口语班有一人，各人英语水平不等。针对本班同 学英语学习情况，现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主 要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受 帮助人每周找三次时间来进行面对面交流，交流内容包括英语学习方 法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题 目并在下次交流中及时弄懂不会的题目；另外，受帮助人的听力和口 语必须重视起来，应在这两方面多下工夫，对方应监督受帮助人每天 进行听力和口语练习。其次，受帮助人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的交流时 间内与对方进行英文小对话，锻炼自己的口语。三级班和四级班

28、的同学应做到：首先要认真听课，充分利用每一 次练习听力和口语的机会，吸收消化课堂知识；其次不应仅仅满足于 课堂知识，要养成晨读的.好习惯，每天背一定数量的单词，要多做 四级、六级的题，熟悉题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步 形成用英文思想去理解作者，这对自己的英文写作是一个很大的帮助。3管理学管理学是一门综合性交叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的 应该是在课堂上紧跟老师的思路，让老师将你带入管理的思想中去； 其次管理学的学习应做到理解记忆，不适合死记硬背。临近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大 家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在 理解记忆过程

29、之后，就应该做一些与重点相关的题目进行巩固，历年 期末考试题便是一个很好的参考。学习计划制定出来之后，要去真正实施，在实施的过程中不断发 现不足之处并及时改正，不断涌现新想法并及时添加，以对大家的学 习起到真正的帮助作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。相信 在学习计划的指引下，在工商1104班每位同学的共同努力下，工商H04班一定会成为一个学习型 班集体！让我们为了共同的目标前进吧！最新班级学习计划8一、指导思想：为了营造文明的“书香校园”文化氛围，加强学校文化建设，配 合学校扎实推进“书香校园”计划，六（4）班积极开展读书活动， 丰富学生们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的

30、无 穷魅力！二、读书口号：浸润书香快乐成长三、读书目标：让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍, 博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。四、实施步骤：（一）制定计划。1、让每位学生制定简单的个人读书计划，使他们充分合理地利 用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时 间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引 导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。（二）实施行动。1、在班内创建好“书香角”，落实好“学生图书漂流计划”， 通过班级文化布置，渲染班级读书氛围

31、。2、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证学生每天 在校至少有半小时的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟 阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成 为一种习惯，一种乐趣。3、开展交流活动。各班组织读书心得交流会；开展“我向班级 推荐一本好书”的班级读书会；开展“好书大家看”活动等。4、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初 步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。鼓励学生多写 读后感日记，完成“读书日记伴成长”的读书笔记。5、利用古诗天天诵活动营造良好的读书环境。培养学生读书的 兴趣。6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动

32、，让 家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书, 进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。（三）总结评比。1、进行“读书之星”、“书香家庭”的评选活动。2、进行优秀读书小报的评选活动。五、推荐阅读：天方夜谭爱的教育狼王梦水浒传西游记小学生 十万个为什么鲁滨逊漂流记上下五千年等。最新班级学习计划9为了提高同学们的学习热情、激励同学们奋发向上的学习精神、 拥有丰富的学业知识，我班特制定如下学习计划：1、督促每位同学制定一份适合自己的学期计划，由舍长监督， 学期末奖励达到学期目标的同学，同时对没达到目标的同学采取一定 的惩罚措施，使每位同学在期末收获一份满意的答卷

33、。2、继续学习小组的活动，使大家共同分享学习资料，交流学习 方法与经验，使成绩好的同学更上一层楼，成绩落后的同学掌握学习 方法，逐渐变为优秀。3、以同伴训练队单位，每周进行相应主题的训练，定期汇总， 班级会根据要求举办小组间竞赛，以此使同学们在教师技能方面得到 全面提升，为日后走上讲台打下坚实的基础。4、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的过关率， 班内会定期组织模拟考试，为大家营造良好的考试氛围，使大家在演 练过程中及时发现问题并解决问题。5、继续坚持“读书工程”计划，要求每位同学每月至少读一本 课外书，以丰富自己的课外知识，并在每月的月底以宿舍为单位进行 读书心得的交流。 (一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立 了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保 育工作方面将重点做好两点：(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会 自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练 习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度，因此我们打算在区域 活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子 的方法。(2)、学习擦桌子。小班的幼儿己形成初步的服务意识，愿意自 己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己