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文档简介

1、 西雅图 美国西北部最大的海岸城市，被称为常青城，是一个不可思议的城市。它海拔最低，却有古老的冰川，活跃的火山和终年积雪的山峰。它又是一个得天独厚的城市，它拥有青山、湖泊，拥有港湾河道，拥有温润的气候，如春的四季。西雅图的山峦、平地都被密密的、几近原始的森林所覆盖。这样的城市，无论是在美国本土，还是在世界其他地方，几乎找不到第二个。 印第安人相信万物有灵论，他们崇敬自然，对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命的，并把这些山称作“父亲”。他们对土地有着深厚的感情。15、这片土地是神圣的作者：西雅图 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地

2、。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。背景知识： 1. 学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰”等词语；运用学过的理解词语的方法，理解“滋润、眷恋”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文。运用“抓题眼或重点句”的方法概括课文主要内容，理清课文脉络。 3.揣摩优美的句子，体会课文表达上的特点,懂得应该保护环境、爱护家园。 学习目标学习要求:1、自读课文，读准字音，运用学过的方法自学生字新词。2、小组交流学习生字新词，运用学过的理解词语的方法，理解“滋润、眷恋”等词语的意思。会写课文生字。3、分配好任务，作好上台展示汇报的准备。完成目标一 wng wng l 嗡 嗡 叫 麋 鹿 圣 洁

3、jn y ng chn chn 骏 马 雄 鹰 潺 潺 回荡 zh滋润 善待 松 脂 宝 贵 y ng滋养 婴 儿 眷 恋 闪闪发光嗡鹿骏鹰潺脂婴眷 完成目标二学习要求： 默读课文，小组交流：课文主要讲了什么？篇章结构有什么特点？完成目标三 学习要求： 默读第13自然段，思考：哪些语句让你感受到了印第安人对土地有着深厚的感情？划出你感受最深的地方，写下你的体会。 1、 自学 2、 小组交流 3、 展示汇报比较句子每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。沙滩，耕地，山脉，河流，闪闪发光的松针，嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 运用排比句式，处处流露着印第安人对这片土地的

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