寒假作业初中创意

1、精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创 / 8寒假作业初中创意 学校中学部2014寒假作业一、 完成2014寒 假生活二、 各学科作业：英语：一、预习新课本 units1-3 , 要求：1.认读所有新单词，抄写黑体字单词3遍（本），第一遍写翻译二、学一首英文歌或者会讲一个英文故事，并记录 下歌词或故事内容三、练习英文字帖，一天一页，返校后逐 一检查四、春节期间，每个同学通过电话、短信、QQ等形式至少向5个同学或老师用英语拜年数学：1、预习第一二单元，课后习题做完，写好页数题号，答案写在小演草上；2、由一张上册的综合练习卷，并把解答过程写好；以上作业均 在开学初上交语文

2、：1、课本课外古诗词10篇，背诵并默写， 回来后逐一检查；2、阅读推荐书目中的一部名著，写不少 于6篇读书笔记；3、作文两篇，体裁不限，每篇不少于500字：以“春节见闻”为话题，自拟题目，写一篇文章； 补充题目“有 真好”，并以之为题写一篇文章历史：预习下册第一单元的相关内容，并写由知识提纲或知识框架思品：1、预习下册第一、二单元的内容，并写由知识重点以 及提纲2、每天观看新闻类节目 30分钟，并记录有价值有影 响的重大国内外新闻事件1-2条3、以自己的实际行动孝敬父母汇报父母，每天做一件力所能及的家务劳动生物：1、预习下册第三单元第一、二章，回来后对预习效果进行测试 地理：1.画由一幅世界轮

3、廓图，要求：各大洲的轮廓要清晰并画由重要的纬线和经线2.画一幅世界气候分布图 3.预习课本一二章，归纳由学习一个大洲的方法晨光实验学校中学 部2014寒假作业一、完成 2014寒假生活二、各学科作业： 语文：1、收集10副对联，写在练习本上 2、背诵并默写八 年级下册语文课本后面的课外古诗词10首，写在练习本上3、预习八年级下册语文第五第六两单元文言文，把古文翻译写在练习本上 4、阅读一本名著，每章节摘抄不少于200字，最后写一篇读后感， 不少于600字写在读书笔记本上 5、 以“春节见闻”为题写一篇作文，不少于 600字，写在读书 笔记本上 注：以上作业在寒假结束后一律上交检查，并在 开学初

4、进行简单的预习考试数学：预习课本第十六章二次根式需完成作业：一：课本：3、4、7、10、13、14页练习全部完成；第5页18题；第10页111题第15页1 7题；第19页17题二：配套练习册：完成127页每小节基础知识、 能力提升的题目三：写一篇关于我国 古代数学成就的小论文英语：一、预习新课本units1-3 ,要求：1.认读所有新单词，抄写黑体字单词至少 3遍2.整理每 单元的短语，包括旧学与新知，写由汉语意思3.理解并背诵 每单元GrammarFocus的句子，可参考资料书，由家长代为 检查并分别在课本上签字二、学一首英文歌或者会讲一个英 文故事，并记录下歌词或故事内容三、用彩色卡纸制作

5、并装 饰新年贺卡-New Year s Resolutions ,写下你的新年新学期愿望，开学择优展览四、春节期间，每个同学通过电话、 短信、QQ形式至少向5个同学或老师用英语拜年物理：1、复习上册第六章，并做完配套练习册本章题目2、预习下册第一、二、三章，并做配套练习册每节基础知识部分，写到 练习本上历史：预习下册第一、二、三单元回答下列问题： 1、列举“一五”计划的成就 2、列举社会主义三大改造的内 容和形式3、列举1980年我国建立四个经济特区 4、列举20 世纪70年代中国外交上的三件大事5、列举和平共处五项原则的内容6、列举建国以来科学技术的成就7、列举被列入“863计划”的高科技领

6、域8、列举我国竞技体育成就生物： 1、自主预习初二下册生物课本第六单元第一章、第三章和 第七单元，把基础训练相关练习和自主预习做完2、整理初一上册的全部知识点到大演草本上地理：1、预习课本第一章，完成第一章基础训练 2、预习第三章，完成第一、二、 三节基础训练政治：1、预习第一、二单元，写由知识结构2、 每天观看新闻类节目 30分钟，并记录有价值有影响的重大 国内外新闻事件1-2条3、以自己的实际行动孝敬父母回报 父母，每天做一件力所能及的家务劳动，返校后交照片5张以上，进行展评八年级上学期数学寒假作业1.为本册书绘制一棵知识树2.结合本学期知识由一张期末试卷（附上一份详 细的答案）3.利用本

7、册书所学几何图形借助圆规直尺三角板 制作一幅轴对称图形.可以涂颜色4.画自家住房的平面图，算由各房间面积标明比例尺 .5.测测种子的发芽率并写一份 观察记录1）、材料用具：随机数 50粒小麦种子，1个培养 皿、剪好的吸水纸，清水 2）实验装置：在培养皿内垫上45层吸水纸并洒上水， 培养皿里均匀、整齐在摆上50小麦 种子，再盖上两层湿润的吸水纸，室温下培养3）每天要检查培养皿内纸的湿度，经常保持湿润，不能有干燥或水淹现 象每天都在同一时间内将观察到萌发的种子数记录在表中， 连续观察几天计算发芽率6.结合本册书挑选一章知识制作一张手抄报初一语文寒假作业1、事先准备一本“寒假作业本”，中记录即可复习

8、六上课本现代文“读一读，写一写” 中的字词写一遍，读音不把握的字，查词典，在所写字的后面加括号，加拼音；每天写两课本项作业12天完成：从2月1日开始，做到2月12日2、背诵并在“寒假作业本” 上默写：六上课本中要求背诵的课文及诗词本项作业12天完成，具体安排：生命的意义第7段；论语十则；纸船 寄母亲；金色花；咏雪；陈太丘 与友期；春；古代诗歌五首；郭沫若诗两 首；（10）课外古诗词背诵前四首；（11）课外古诗词背诵 后四首3、记背六上课本中的文学常识，记背文言字词，口头翻译文言语句，并在“寒假作业本”上完成课后相关练习 题本项作业4天完成具体安排如下：童趣，书面完成“研讨与练习”二；论语十则，

9、书面完成“研讨与练习”一；世说新语两则，书面完成“研讨与练习”二； 山市，书面完成书面完成“研讨与练习”二；古 代寓言两则，书面完成书面完成”研讨与练习”二4、准备“读书笔记本” 一本，软皮抄即可结合六上课本后面“名 著导读”，阅读爱的教育、繁星、春水、伊索寓言 四部作品要做读书笔记，每部作品，摘抄不少于500字，写读后感不少于500字本项作业时间自由安排 5、春节期间肯 定会走亲访友并参加一些娱乐活动，根据所见所闻，写两篇 日记或作文，题目自拟，每篇不少于600字写在作文本上 6、 搜集5 - 10副自己认为比较有创意的对联，摘抄到寒假作业本上期末作业：说明：寒假作业分成必做和选做两个部分操

10、 行分99分-150分，完成1-4项作业操行分 150-250分，任 意选择3项作业完成操行分 250-350分，任意选择2项作业 完成操行分 350-400分，任意选择 1项作业完成操行分 400-455分，自由选择，可以不做作业必做：为母亲、父亲 认真准备一份新年礼物，并写上自己对他们的祝福选做项：1.复习资料.假期练习做至少5篇诗歌鉴赏、5篇文言文 2.和家人看春晚，记录春晚主持人的6句串词，记录小品的3组经典台词3.走访亲友或者街道，抄写对联20副4.为自己的书房写一副对联，并写好贴在门上寒假假作业布置方案初一级部2010、2中学初一寒假假作业布置方案为引导学生过一个安全、健康、有益的

11、假期，根据上级放 假文件精神，结合我校初一学生的特点，制订大盛初级中学 初一寒假假作业布置方案作业布置目的目的就是帮助学生 科学合理地安排假期生活，实现学习方式的多样化，促全面 发展作业布置要求一、班主任指导学生制定一个切实可行的 假期生活计划制定包括作息时间、学科学习及进度安排、实 践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网等内容的安 排，防止沉溺于莫一方面，在漫长的假期中，由现假期综合 症规划大致如下：每天起床8: 00,晚休 9: 3010: 00;每天学科学习不少于 4小时；看电视、电脑上网时间每天不 能超过2小时；实践活动、读书活动、书法练习等时间安排 可以根据本校实际作曲恰当的约定

12、，穿插其中，努力使每天 的活动丰富多彩二、布置适量的学科作业学生要设立各学科 专门的假期作业本作业布置由各备课组统一确定学科作业 的布置方向，要求布置可以检查、反馈的假期作业，每天不 超过4小时作业可以分为以下几种：常规性作业，主要安排 复习巩固或查漏补缺开放性作业，通过灵活运用所学知识， 解释生活中的现象，或调查生活事例，为学习新知识作准备 预习性作业可布置预习性作业，与印发预习学案等形式结合起来三、开展读书活动阅读影响着孩子的发展语文教师引导 学生在假期中确保坚持每天读书 1小时要把假期读书活动与“语文主题学习”结合起来，并在社区范围内互相交换书本、交流心得，读有所得家中开展“亲子共读名著

13、、共成长”活 动，实现共赢提由读书的基本要求和假期后进行“读书之星”评选、读书笔记评选、美文片段摘抄等评比活动及奖励措施， 保证高效读书四、 安排一定量的书法训练帮助学生制定可行 的书法训练计划，规定训练时间，规定书写的内容，并与平 日的书写结合起来，进行有的放矢的训练开学后进行评比“书法之星”五、开展有针对性的实践活动假期时间较长， 学生要广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和 丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动 开展“我应用，我制作，我发明”的社会实践活动，利用所 学知识解决现实生活问题如：发现身边的自然现象，探究科 学道理；利用废旧物品进行小制作或小发明；结合所学课后 研究性学习课题，进行研究性学习撰写研究性学习课题报告 或小论文等开展我为社区服务活动，即：“参加一次爱心志愿者活动：对孤老户、残疾人进行一次帮助、做一名社区小 学生的义务辅导员”，社区和谐瞬间，社区和谐一件事开展“感恩父母，我爱我家”主题系列活动如：豉励学生 与父母一起参加锻炼活动的“健康我家”活动，为长辈做一 件力所能及小事的“温暖我家”活动，在新春之际给自己的 父母和长辈每人说一句祝福话语的“祝福我家”除此之外， 也要结合自己的实际，开展有地方特色的实践，保留适当的 文字和图片材料，