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文档简介

1、化学工程与工艺专业导学(AnIntroduction to Professional)一、课程概况课程代码:2501100学分:0.5学时:8先修课程:无适用专业:化学工程与工艺、应用化学教材:无课程归口:化工与材料学院课程团队:魏雪姣、柏寄荣等课程性质与任务:本课程是化学工程与工艺和应用化学专业的一门通识必修课,讲授化学化工概论、化学化工专业导论、化学化工前沿。通过本课程的教学,使学生初步认识化学、化工发展的情况和重要作用,初步了解化学工程与工艺和应用化学专业人才培养的规格和要求;学习化学工程与工艺和应用化学专业有关课程和将来从事化学工程与工艺和应用化学工作打下必要的基础。二、课程目标及对毕

2、业要求观测点的支撑序号课程目标支撑毕业要求观测点毕业要求1目标1:能够了解化学化工专业产生的历史背景及发展过程,理解化学化工专业的地位和作用,掌握化学化工专业的特点和学习要求,培育人文社会科学素养、社会责任感,在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。观测点10.3:了解化工领域及其相关行业的国际状况,能够跟踪化工专业国际前沿毕业要求10 沟通:能够就化学工程与工艺领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。三、教学内容及要求序号教学内容思政元素预期学习成果教学学

3、时教学方式支撑课程目标1化学化工专业导论及前沿:化学化工专业思想教育;解读化学化工专业培养方案重点和难点:探索和实践能力的培养环境保护理念了解化学化工专业培养方案;理解化学化工专业思想教育内涵。4讲授/案例/讨论/等目标1目标22化学化工安全基础知识:法律法规及规章制度;化学化工安全基础知识重点和难点:法律法规及规章制度;化学化工安全基础知识环境保护、安全理念了解法律法规及规章制度;掌握化学化工安全基础知识。4讲授/实(案)例/讨论/等目标1目标2四、课程实施(一)教学方法与教学手段1.把握主线,引导学生通过对化学的发展、作用及地位的学习,以及对专业培养方案的解读,巩固专业思想。积极培育人文社

4、会科学知识和素养、社会责任感,明确个人在历史、社会及自然环境中的地位,并依托现代信息工具和资源自我充实,培养不断学习和适应发展的能力。2.采用多媒体教学手段,配合典型事例,在保证讲课进度的同时,注意学生的掌握程度和课堂的气氛。(二)课程实施与保障主要教学环节质量要求1备课(1)掌握本课程教学大纲内容,严格按照教学大纲要求进行课程教学内容的组织。(2)熟悉教材各章节,借助专业书籍资料,并依据教学大纲编写授课计划,编写每次授课的教案。教案内容包括章节标题、教学目的、教法设计、课堂类型、时间分配、授课内容、课后作业、教学效果分析等方面。(3)根据各部分教学内容,构思授课思路、技巧,选择合适的教学方法

5、。2讲授(1)要点准确、推理正确、条理清晰、重点突出,能够理论联系实际,熟练地解答和讲解例题。(2)采用多种教学方式(如启发式教学、案例分析教学、讨论式教学、多媒体示范教学等),注重培养学生发现、分析和解决问题的能力。(3)能够采用现代信息技术辅助教学。(4)表达方式应能便于学生理解、接受,力求形象生动,使学生在掌握知识的过程中,保持较为浓厚的学习兴趣。3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业,作业必须达到以下基本要求:1.按时按量完成作业,不缺交,不抄袭。2.书写规范、清晰。3.解题方法和步骤正确。教师批改和讲评作业要求如下:1.学生的作业要按时全部批改,并及时进行讲评。2.教师批改和讲评

6、作业要认真、细致,按百分制评定成绩并写明日期。3.学生作业的平均成绩应作为本课程总评成绩中平时成绩的重要组成部分。4课外答疑为了解学生的学习情况,帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学习方法和思维方式,培养其独立思考问题的能力,课外答疑方式、时间、地点要跟学生商量共同确定,灵活安排。5成绩考核本课程考核的方式为规划撰写和交流等。有下列情况之一者,总评成绩为不及格:(1)缺交作业次数达1/5以上者。(2)缺课次数达本学期总授课学时的1/5以上者。五、课程考核(一)课程考核包括期末考查和平时及作业情况考核,期末考查采用报告形式进行考查。(二)课程成绩=平时成绩40%+期末考查成绩60%。具体内容和比例如表所示。考核环节成绩比例考核内容与评价细则支撑目标目标1考勤30%课堂不定期点名,考核能否按时到勤,对于旷课、迟到和早退者适当扣分,最后按30%计入课程总成绩。30%平时笔记30%课后完成课堂笔记整理,主要检查学生对每节课知识点的理解和掌握程度,再按30%计入总成绩。30%期末试查40% 题型考核内容与评价细则PPT制作及交流以内容的完整性、规范性、合理性、美观性、用时等进行评分并计入课程总成绩。40%合计100%100%备注:1. 课程目标达成度计算方法如下:2. 作业包括调研报告、课程论文。六、有关说明(一)持续改进本课程根据学生作业、课堂讨论、平时考核情况和学生、

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