2022年三相异步电机正反转控制教案

1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 三相异步电动机接触器联锁正反转掌握线路教案教师马栋教学部机电部任教班级13 机电 3教学地点实训楼 201课时4课题三相异步电动机接触器联锁正反转掌握线路课型理论加实操教材教 材 分 析电力拖动掌握线路与技能训练（第四版）三相异步电动机接触器联锁 正反掌握线路是电力拖动掌握线路与技能训练一书中其次单元课题二中的重点内容；三相异步电动机的接触器联锁 正反转掌握线路是 按钮联锁正反转掌握电路和按钮接触器双重联锁正反转掌握电路的基础上；学好这一节对学习后面的 联锁 安装至关重要；按钮联锁正反转掌握电路和按钮接触器双重学 生

2、 分 析教 学 重 点教学难点学问教学本内容的教学对象是13 级机电专业同学,他们已经学习过电动机的正转掌握,以及自锁的原理；接触器联锁正反转掌握线路的工作原理及特点；线路安装的工艺、技巧及 检修方法等；线路检修方法及思路；通过典型故障,用举例法、示范法使同学树立正确 的修理思路,把握常用的检修方法；把握接触器联锁正反转掌握线路的工作原理；培育同学严谨仔细的职业工作态度；增强同学用辩证唯物主义观点来发觉目标情感问题、熟识问题、解决问题；把握接触器联锁正反转掌握线路的正确安装和检修；接触器联锁正反转掌握线路的工作原理及特点；线路安装的工艺、技巧及 检修方法等；通过几个基本线路的观看、分析,作为学

3、习接触器联锁正反转控 制线路内容的突破；线路检修方法及思路；通过典型故障,用举例法,演示法,实践法使同学 树立正确的修理思路,把握常用的检修方法,使整个教学过程融合在同学参加才能教 学 重 点 及 突 出 重 点 的 方 法教 学 难 点 及 突 出 难 点 的 方 法第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 和沟通之中,使同学在学习过程中感受到探究胜利的乐趣；总体教学构想突出三点,一是突出学问结构,二是绘图和识图,三是动手 教法及学法指导 操作；将以往的读图进展成为识图、绘图、填图,说图,进而形

4、成“ 启、绘、议、说、做” 的五字教学模式；课外作业绘制接触器联锁正反转掌握线路的原理图、布置图、接线图时间安排教学过程教学过程主要教学内容及步骤【新课导入】引入（1）已经学习了电动机的正转掌握,以及如何实现自锁掌握；新课导入但是正转掌握只能实现电动机的单一方向的运行；（2）已经学习倒顺开关掌握的正反转掌握电路,同学已明白正约 5 分钟反转实现的原理；授课内容（3）如何使用接触器来代替倒顺开关掌握电动机实现正反转三相异步电动机接触器联锁正反转掌握线路教学活动【新课讲授】三相异步电动机接触器联锁正反转掌握线路对 联 锁 在 线 路 中 的 作 用 及 线 路 的 工 作 原 理 进 行重 点 讲

5、 解 与 慢 速 讲 解；第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 1、接触器联锁掌握线路的器件组成：QF（断路器） 、FU（熔断器） 、KM（沟通接触器） 、KH（热继电器） 、SB（按钮）、 M（主轴电机）；2、接触器联锁掌握线路结构分析：结合了自锁电路的掌握原理,以及倒顺开关掌握的正反转电路的控 新课讲授制原理,画出接触器联锁正反转电路图 约 45 分钟 3、接触器联锁掌握线路的工作原理 : 1）接触器联锁的定义：当一个接触器得电动作时,通过其帮助常闭 触头使另一个接触器不能得电动作,接触器

6、之间这种相互制约的作用叫做接触器联锁（或互锁）2）工作原理分析：先合上电源开关 QS：正转掌握： KM1自锁触头闭合自锁电动机 按下 SB2 KM1主触头闭合M启动连续正转运转 KM1联锁触头分断对 KM2联锁（切断反转掌握电路）反转掌握： KM2自锁触头闭合自锁电动机 按下 SB3 KM2主触头闭合M启动连续正转运转 KM2联锁触头分断对 KM2联锁（切断反转掌握电路）停止：使 用 多 媒按下按SB1掌握电路失电接触器线圈失电接触器主触点分断；体 课 件 进电动机 M停转行 工 作 原重点提出：正反转之间切换,必需先按SB1听着,否就无法切换！理的演示,4、接触器联锁掌握线路优缺点：来 配

7、合 课（1）优点：新课讲授堂 作 重 点在正转掌握的基础上,实现了电动机的正反转掌握；且电路相对简洁讲解；易懂,安装便利；约 45 分钟第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - （2）缺点：正反转之间的切换需要先停止,增加了劳动强度；才能完成切换, 操作较麻烦, 无形中5、双重联锁掌握线路的自检步骤：安装完毕的掌握线路板,必需经过仔细检查以后,才答应通电试车,通 过 对 工 以防止错接、漏接造成不能正常运转或短路事故的发生；作 原 理 的 1 按电路图或接线图从电源端开头,逐段核对接线及接线端子处

8、线号分析,让学 是否正确,有无漏接、错接之处；检查导线接点是否符合要求,压接是生 理 解 双 否坚固；接触应良好,以免带负载运行时产生闪弧现象；重 联 锁 控 2 用万用表检查线路的通断情形,断电静态检查时,可选用倍率为 R制 线 路 的 100 的电阻挡,并进行校零,以防短路故障的发生；优缺点 检查掌握电路：检查 KM1正转支路：先断开主电路,将万用表表棒分别搭在 Ull 、Vll 线端上,读数应为“ ” ；按下 SB2时,读数应为接触器 KM1的直流电阻值； SB3不放开,手动按下沟通接触器 KM2（模拟 KM2吸合,检验 KM2的联锁触头安装是否正确）,此时读数也应为“ ” ；手动压下沟

9、通接触器KM1（模拟 KM1吸合,检验 KM1自锁触头安装是否正确）,此时读数应为接触器KM1的直流电阻值,压下接触器KM2,读数应为“ ” ；检查 KM2反转支路的方法同测量 检查主电路：KM1正转支路类似；断开掌握电路检查主电路有无开路或短路现象,可用手动来代替接触难点内容 器通电进行检查； 检测主电路是否有开路的范畴分别是 L1U 相、L2V重点讲解 相、L3W相,万用表的读数应都为“ 0” ；检测短路的范畴是 U11、V11、并做演示 W11三相两两之间是否有短路的现象,读数应为“ ” ；3 用兆欧表检查线路的绝缘电阻应不得小于 1 M ；新课讲授约 45 分钟第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 【课堂小结】本堂课主要学习了接触器联锁正反转掌握线路的有关学问；这个掌握课堂小结 约 5 分钟线路是在自锁电路及倒顺开关掌握的正反转电路的基础上进行修改的；实现了较为简洁的电动机正反转掌握；既有优