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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021版中考语文复习湖北专用训练 非文学类文本阅读 课件(三份打包)课件37张PPT。训练13 非文学类文本阅读A 论述文8篇 (一)要善于“折叠”自己(2019滨州)陈大笑把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,
2、以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为走“之”字路。实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复,结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼罗
3、兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的兰亭序,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都作了不同形态的处理。 。在“折叠”中创新,在创新中重复,坚持“不作寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。 。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%,反复尝试100次,成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去,就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。正如
4、英国著名小说家安东尼特罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。”“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上台阶,好比爬山越岭,上到一定高度,就过了一个坎。成功多是苦难辉煌,成长多为浴火重生。想要前进,最快的脚步是“负重”,因为“挑担子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒适区”,就是倒退的开始。其实,成长就是与自我的搏斗,与自我的较量,与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦,方能有所成。敢于到吃劲岗位“淬火”,到艰苦一线“蹲苗”,在事上磨练自己,用时间灌溉自己,多挑战“不可能”才可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。人不能决定生命的长度,但可
5、以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生。1.本文的中心论点是什么?(3分)人要善于“折叠”自己。2.第段从四个方面论证了中心论点,根据上下文,在第段横线上填写合适的内容。(3分)“折叠”是耐心的坚持3.第段中主要运用了哪种论证方法?有何作用?(3分)主要运用了举例论证。(1分)通过红军时期的具体事例四渡赤水,并不是刻意为之,而是面对具体情况的灵活应变,迂回前进,来论证本段的分论点,(1分)既生动具体,又有无可辩驳的说服力。(1分)4.请在第段横线上补充一个事实论据。(3分)达芬奇之所以能成为世界闻名的大画家,就是因为他在无数次的重复“画蛋”中,寻找规律,画出个
6、性,才成就了他“蒙娜丽莎”的神秘微笑。(二)从小学生“读书等身”说开去(2019襄阳)只要每天坚持读书,就能做到“读书等身”。江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式,十几年来,开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动,让孩子们爱上了阅读。小学6年的时间,一个孩子竟能读1700本课外书。阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩,还锻炼了口才和思维,跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。有感于读书给孩子带来的变化,玉峰实验学校的一位家长突发奇想,让孩子与读过的书合一张影,结果发现书堆起来,跟孩子身高一样高。如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奧秘,或许正源于学校通过改进教育方式,让这里有了更多“读书
7、等身”的孩子,其实现路径就是挤时间读书“只要每天坚持花20分钟时间,就能在小学6年读完1700本书。”第十六次全国国民阅读调查显示,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年基本持平;超过半数成年国民倾向于数字阅读,纸质阅读比例下降;在对个人阅读数量评价中,只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多,6.3%的认为自己阅读数量比较多,37.8%的认为自己阅读数量一般,41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少。成年国民阅读数量少最主要的原因是“工作忙没时间”。相比小学生“读书等身”,我们是否有点汗颜?古人云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
8、。”抗战名将彭雪枫常告诫自己:“如果不抓紧时间学习,我会输给工作的。”在戎马倥偬的岁月里,他不论行军作战多么艰苦,都坚持每日读书,常常手不释卷、挑灯夜战。他的名言是“知识之在于我,向来是如饥似渴的”,座右铭是“苦读苦读一百个苦读”,约法三章是“每日决学两小时”。今天我们各方面条件都比过去优越得多,即使工作再忙,其实也不难发现有一些碎片时间。比如在公交、地铁等车时,在银行排队时,或者睡前20分钟,都能成为自己专享的读书时间。鲁迅说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了。”对读书人而言,就是应该合理地利用自己的时间碎片。在碎片化的时间里,是拿手机刷屏,还是读电子书或者手不释卷,是对我
9、们读书习惯与学习定力的考验。如果在碎片化时间看碎片化信息,那么浅表、庸俗就会无形放大;如果在这期间读有价值的东西,那么我们的修养和才干就会不断累积。所以,我们提倡多读书、读好书,其价值和意义就在这里,同时读纸质书和读电子书也并不相悖。“读书破万卷,下笔如有神。”古人早已为我们指出了读与写之间的关系。在这个新时代,人人都想“下笔如有神”,取得像大文豪们那样“著作等身”的成就。然而,梦想不会从天而降,还需先静下心来,多挤点时间,“读书破万卷”,才能厚积薄发,梦想成真。作为普通人,纵然我们做不到“著作等身”,但只要每天坚持读书,也能做到“读书等身”。(有删改)1.这篇文章的中心论点是什么,请用原文语
10、句回答。(2分)只要每天坚持读书,就能做到“读书等身”。2.第段主要运用了哪一种论证方法?有什么作用?(3分)举例论证。(1分)通过列举“玉峰实验学校开展各种读书活动,成效显著”的事例,(1分)具体有力地论证了中心论点“只要每天坚持读书,就能做到读书等身”,增强了说服力。(1分)3.仔细阅读第段,分析本段的论证思路。(3分)先引用名言强调抓紧时间读书的重要性,(1分)接着列举彭雪枫勤读的例子,告诉我们要抓紧时间,坚持每日读书,(1分)最后告诉我们:一些碎片时间,是可以成为读书时间的。(1分)4.根据本文观点,说一说在今天这个网络化、信息化的时代,我们可以怎样读书。(答三点即可)(3分)例:(1
11、)坚持每天阅读;(2)合理利用自己的碎片时间;(3)要读有价值的东西;(4)静下心来挤时间读;(5)读书形式可以多样化;(6)多读书,读好书。(每点1分)5.下面对原文理解和分析不正确的一项是 (2分)A.江苏昆山玉峰实验学校通过多种活动方式,让学生爱上了阅读,也让更多孩子“读书等身”。B.第段引用了大量的调查数据,意在告诉我们:成年人纸质阅读量明显不足,原因是工作忙没有时间。C.选文第段论述了读与写的关系:读是写的前提,只有大量的阅读,才能厚积薄发。D.全文思路清晰,结构严谨,既摆事实又讲道理,具有很强的现实意义。B(三) (2019张家界)4月23日已经过去了。“世界读书日”所唤起的全民阅
12、读热潮,依然令人感悟。“世界读书日”相关活动的初衷,以及这些活动所取得的成效,都是值得肯定的。不过,读书毕竟不是一日之功,更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守。读书未必在人前,需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿劝学诗中说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,提到的就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书生活,除了“奇文共欣赏、疑文相与析”的切磋,更需要静下心来,耐住寂寞,历经艰苦的跋涉和探索,最终获得丰稔的收获。读书不能死章句,需要思考一个“活”字。李白在嘲鲁儒中说:“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾。”诗人对那些夸夸其谈而没有真才实学的“鲁叟”进行了辛辣的嘲讽。
13、这些人谈起五经头头是道,问起经世济民之策却茫然无知。他们拿腔拿调,架子十足,却死于章句,不知时变。陆游冬夜读书示子聿中的观点,则更加值得那些“鲁叟”们深思。他说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,言词朴素,满含哲理,诗中提出的理论与实践相结合的观点,至今犹有现实意义。只有在实践中才能得真知、悟真谛,真正学有所获,学有所用。读书应重高格调,需要思考一个“高”字。书中的鲲鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的精神是一种砥砺提升,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的情操是一种美好陶冶宋代抗金名臣李纲在读书诗中说:“平生长作蠹书蟫(,一种虫子),老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟。
14、”诗人老年耽于读书,对于涉及名节操守的内容格外看重。的襟怀情操,从其读书情趣可见。读高格调的书,使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻读书切莫惰寸功,需要思考一个“勤”字。唐代诗人杜荀鹤说:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”宋代诗人朱熹说:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这些恳切真挚的教诲,用意都是在劝人加紧学习,勤奋精进,不能放松自我,懈怠光阴。今天我们的阅读途径更加丰富多元。电子出版物、微信读书等等各种古人没有见过的阅读方式,使我们的读书生活更加便捷。想想孔夫子韦编三绝的劳苦,想想范仲淹稠粥不继的艰辛,
15、我们有什么理由不更加勤奋努力地读书呢?读书热是好事,但也需要一些冷静的思考。今年的“世界读书日”虽然过去了,但是对爱读书的人来说,天天都是读书日啊。(来源:中国作家网,有删改)1.阅读全文,给文章拟一个合适的标题。(2分)读书应是一种沉静的坚守2.请梳理第段的论证过程。(2分)首先提出分论点“读书需要思考一个高字,接着阐明书中的高格调对人的良好影响, 。” 然后列举李纲的事例具体论证,最后进一步论述读高格调的书对人的影响3.下面的材料作为本文反面论证的论据,你认为放到哪一段最合适?请简述理由。(3分)一些“咖啡书店”“景区书店”“宾馆书店”一改传统书店的模样,装修豪华,设计前卫,成为“网红书店
16、”。人们纷纷涌进书店,拍照留影,旅游打卡,喧嚣不已。放在第二段合适;(1分)材料主要论述了“网红书店”的喧闹,(1分)与第二段论述“读书需要静”的观点相反。(1分)(四)痛定思痛说“戾气”(2019达州)陈鲁民这些天,最使人悲痛而无语的消息,莫过于重庆万州公交车坠江事故真相浮出水面:一名女乘客因自己不慎错过下车点与司机发生激烈争执,多次用手机殴打司机头部,司机还击之余来不及控制方向盘,致使车辆失控冲断护栏坠入江中,十几条鲜活的生命就这样其实,像这样的人并不罕见。如果在搜索引擎上输入“坐过站、袭击司机”以及“抢方向盘”等关键词,搜索结果居然达40多起。就在万州公交车坠河惨剧发生仅仅一天后,北京也
17、有一名坐过站的乘客拿着一个装满牛奶的包装箱直接砸向了正在开车的公交车司机,还要抢司机方向盘!幸好司机及时刹车,才避免了更严重的后果。除了公交车,还有在飞机、高铁上闹事的痛定思痛,为什么会发生这样的惨痛悲剧?除了肇事者的目无法纪,漠视规则,极端自私任性,还有一条就是戾气太重。戾气的主要成分是火气、怒气、怨气、恶气,而这四种气在多数情况下都不会带来好结果。从字形来看,“戾”就是关在房子里的一只狗,因为关太久了,一旦放出来,就会乱咬乱叫。这位女乘客,明明是自己没注意司机报站而错过下车点,却丝毫不顾公共安全,不考虑其他乘客的安危,大吵大闹,大打出手,疯狂挑衅,结果就如同网友形容的那样,“本来只多坐了一
18、站车,却一下子坐到了人生终点站”。面对区区小事,一个戾气十足的人撒泼,胡搅蛮缠,甚至因此闹出人命,全车无辜者陪葬,其戾气惊人至此,是典型的“垃圾人”。毫无疑问,戾气已成了当今社会公敌,“垃圾人”已成危害公共安全的极大隐患。戾气的产生,虽有客观原因,譬如受到不公正待遇,受种种不良现象影响,工作环境不好,生活压力太大等,更重要的还是自身素质太差,缺乏教养,缺乏公德意识,缺乏法治观念。因而就会戾气十足,不管不顾,见谁怼谁,不计后果,并把这种恶劣情绪常态化,弥漫在一切空间,浸淫在每一个细胞,迁怒于任何觉得束缚自己的规则。其结果是毁掉自己的心情,破坏了他人的幸福,影响了自己的情绪,毒化了他人的生活,早晚
19、必定酿成更严重的事故。平心而论,任何社会、任何时代,不尽如人意处总会存在,我们一方面要积极推动进步力量克服那些消极现象,另一方面也要善于调节心情,提高修养水平和文明素质,不要堕入戾气的陷阱,不当危害社会的“垃圾人”。譬如说,遇事冷静一些,决不跟人瞎起哄,被人当枪使;与人和善一些,宽以待人,严以责己;吃亏时大度一些,看轻身外之物,不必过于计较;争执时谦让一些,少发偏激之语,不干极端之事。如果人人如此,戾气自然就无发生之源,亦无藏身之地,“垃圾人”也会成过街老鼠人人喊打。戾气是人精神上的可怕病灶,“垃圾人”是和谐社会的大敌。我们如果不及时遏制戾气的蔓延滋长,不打击形形色色的“垃圾人”,正常的社会秩
20、序就无法维护,人民的生命财产安全就无法得到保障,幸福指数就要大打折扣。拒绝戾气,不做“垃圾人”,既是保护他人,也是爱护自己,更是净化社会,端正风气,真真是善莫大焉!1.请概括本文的中心论点。(2分)戾气已成当今社会公敌,(1分)“垃圾人”已成危害公共安全的极大隐患。(1分)2.文章第段有何作用?(3分)激发读者阅读兴趣,(1分)引出下文的论题,(1分)作为事实论据证明中心论点。(1分)3.赏析第段画线句子的妙处。(3分)从字形来看,“戾”就是关在房子里的一只狗,因为关太久了,一旦放出来,就会乱咬乱叫。分析了“戾”字的构成,(1分)生动形象地说明了戾气的可怕,(1分)表达了对有戾气之人的强烈憎恶
21、之情。(1分)4.结合链接材料,谈谈你对第段结尾画线句子中加点的“无辜者”的看法。(3分)材料:第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。无辜者,即无罪之人,(1分)因为别人的无知、缺乏修养、法律意识淡薄而受害直至丧命,这结果确实令人同情;(1分)但当别人已经危害到自己及他人的生命安全仍无动于衷,正如鲁迅笔下看枪毙中国“犯人”的留学生,无所作为,不仅麻木,更显无知。其恶果自
22、己难道就没有责任吗?(1分)(意近即可)(五)长处 难处 好处(2019湘西州)回乡时曾问邻里一位百岁老人,人的一生应该怎样度过?人与人究竟如何相处?老人平静而淡定地说:“其实最管用最简单的态度就是多看人长处,多帮人难处,多想人好处。”静静想一想,这不失为人生之真谛,也不失为人与人之间的相处之道、相安之术。多看人长处,既是一种角度,更是一种态度。列子说符中有一个故事,讲的是有个人丢了一把斧子,以为是邻居家的儿子偷走了,于是,处处注意那个人的一言一行、一举一动,觉得那个人无论是走路的样子,还是脸色,抑或是说话的样子,都像是偷斧的人。后来,他找到了斧子,又遇到邻居的儿子,再留心看,觉得他走路的样子
23、、脸色、说话都不像是偷斧的人。现实中,有的人或先入为主看人,或戴着有色眼镜看人,或干脆门缝里看人,等等,结果不是把人看歪了,就是把人看扁了,或者把人看坏了。延安时期,陈云同志在担任中组部部长时,曾一再告诫,要树立一个观念,要看干部的长处,你要光看他的短处,没有一个可用之人了,必须发现他的长处,这样我们才能使用每个人的长处。全面而不是片面,动态而不是僵化,具体而不是抽象,发展而不是静止地看待他人,就能看到一个生动鲜活的人,一个丰富多彩的人,一个可用有益的人。多帮人难处,既是一种胸怀,更是一种情怀。大千世界,芸荟众生,人与人之间就应当互相帮助,携手前行。所谓“跌倒的老人扶不扶”“陌生人的求助帮不帮
24、”,说到底都是一些“伪命题”。现实中就曾发生过让人啼嘘和感慨的故事:某人路过河边,见一小孩落水没有立即下水救援,当他回家没有找到儿子后,方才返回出事河道,发现溺水的正是自己的儿子,再将儿子从水中救起,为时已晚,小孩已溺水身亡。从根本上说,帮人就是帮己,我为人人就是人人为我。今天我帮人,等于明天人帮我。一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高。我们的社会还有很多人有各种各样的难处,有各式各类的苦痛,特别是,我国还有很多生活在山高水冷、地僻天远的贫困人口,不少人都眼巴巴渴望着得到帮助。常怀惦记之心,常抱揪心之情,尽己所能,帮人所难,解人燃眉之急,助人成功之臂,可以说是积德行善,更是提升做人的境界。多想人好处
25、,既是一种修为,更是一种修养。一个人的成长进步是个人努力和贵人相助、高人指点、友人帮衬、家人支持的共同结果。然而,现在有的人取得了一些成功,满脑子想到的都是自己的不容易,一开口就是自己多么努力,多么艰辛,充其量再夸上几句自己的家人,他们看不到也想不起组织和他人在这个过程中的作用和好处,有的甚至还会反过来念念不忘谁谁谁刁难、排挤、打压过自己,耿耿于怀某某某妒忌、诬陷、诽谤过自己,等等。于是总是愤愤不平,委屈难消。知恩、感恩、报恩,是一种修养,是做人的美德和本色,对于那些在危难时、关键处、重要时帮助过自己的人,不可、不该更不能忘却。心存感恩不能只是说得好听,唱得动听,而是要体现在行动上,这样做了,
26、实际上既心安,又理得,还为自己加分。多看人长处,多帮人难处,多想人好处,则多一种祥和、多一份快乐、多一片天地,健康良性的“朋友圈”则会越扩越大,人生的道路就会越走越宽广。1.本文的中心论点是D(2分)A.多看人长处,既是一种角度,更是一种态度。B.多帮人难处,既是一种胸怀,更是一种情怀。C.多想人好处,既是一种修为,更是一种修养。D.人与人相处,要多看人长处,多帮人难处,多想人好处。2.为证明中心观点,文章搜集了哪些论据?请简要概括。(4分)事实论据,列举了列子说符中的“智子疑邻”的故事和陈云同志的故事;(2分)道理论据,一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高。(2分)3.第段主要运用的论证方法是A(
27、2分)A.举例论证 B.引用论证C.比喻论证 D.对比论证4.文章最后一段有何作用?请简要说明。(2分)强调深化论点,并说出这样做的意义。(六)何为英雄?(2019北京)在绵延五千年的历史长河中,中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄,就是当人民、国家处于危险之时,不惧艰险,挺身而出,解黎民于倒悬,救国家于危难,即使付出生命也在所不惜的杰出之人。誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞,为抵御外侮,满怀一腔热血,义无反顾奔赴沙场。“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知会有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧。”为了民族和国家的利益,
28、用生命担当使命,这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。面对危险,把生的希望留给他人,这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。2018年10月11日,在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友说了句“你退后,让我来”。在突遇爆炸时,他本能地一挡,两三米外的战友得救了,他却从此失去了双手和双眼。在危险时刻第一个冲上前去,用自己的牺牲换取他人的平安和幸福,这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生观和价值观的形成。对国家而言,英雄是国家的符号
29、,每个国家都需要有引以为豪的英雄。英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值,所以, 。郁达夫在纪念鲁迅大会上说过,一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。尊崇英雄,是对历史的尊重,是对正义的维护,是对信仰的坚定,是对未来的守望。让我们把学习英雄作为一种时代的追求,让崇尚英雄蔚然成风。1.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第段横线处补写一句话。(2分)我们要把学习英雄作为一种追求2.阅读全文,判断下列说法,正确
30、的一项是B(2分)A.文章开篇提出中心论点:中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。B.文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例,来论证英雄所具有的品质。C.第段从个人、国家两方面,论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。3.下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一,结合诗句的内容和上面的文字,简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。(3分)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回!(秋瑾)文天祥:南宋的一位民族英雄。他本来是个文官,可为了反对侵略,保卫国家,他勇敢地走上了战场。后来,南宋统治者投降了元军,文天祥仍然坚持抗战。不久,他兵败被俘,坚决不肯投降,还写下了有名
31、的诗句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表明自己坚持民族气节至死不变的决心。他拒绝了元朝的多次劝降,终于实现了舍身取义的理想,慷慨就义。秋瑾:这两句诗写自己胸怀壮志,寻找救国救民的革命真理。1907年,秋瑾在浙江绍兴起义,失败后不幸被捕,在绍兴轩亭口英勇就义,她以自己的热血履行了自己的誓言。(英雄品质1分,结合内容2分)(七)选择比努力更重要蒋骁飞心理学家曾用一部乏味的纪录片做了一个有趣的实验。第一次,心理学家将这部纪录片作为一部卖座片的“赠品”送给观众。没有一位观众坚持到看完才离开影院。心理学家又将这部纪录片作为一部卖座片的“搭售品”捆绑卖给观众。观众需要支付5美元纪录片的票价。这次,居
32、然有20%左右的观众坚持看完了纪录片。心理学家又将价格提高到了10美元,结果有30%的观众直到影片结束后才离场。紧接着,捆绑价格被提高到了20美元,坚持将影片看完的人数上升到50%以上。第五次,纪录片单独放映,票价和卖座片一样,都是50美元。心理学家通过各种营销手段,将数百张纪录片票卖了出去。这次结果有点儿出乎预料,有近90%的观众忍受着乏味的折磨,看完了纪录片,然后满腹牢骚地离开了影院。心理学家追问那些满腹牢骚又坚持看完纪录片的人:“既然这部影片如此乏味,您为何不早早离开影院,回去做一些更有趣的事呢?”“因为既然来了,钱也花了,还是看完吧!”“花了这么多钱,我要看看它到底值不值?”“万一后面
33、导演开窍了呢?”这些人的回答在本质上是一致的既然花了钱,如果放弃消费就吃亏了。仔细想想,如果一个人购买了一件不需要或不适合的商品,然后为了不造成浪费,逼迫自己去使用它,反而会招致新的损失。譬如,在上述实验中,坚持看完乏味纪录片的观众不仅浪费了购票钱,还浪费了时间,甚至还可能附上了一两个小时的坏心情。 这个实验揭示了一些人“不撞南墙不回头”的心理机制付出了越多,放弃就会越难。 我有一位朋友,写了一部长篇小说,由于在题材上有重大缺陷,一直得不到发表或出版。有编辑老师劝他放弃,另写一篇,但他不愿意:“为了这篇小说,我已经花了五年时间,如果就此罢手,岂不太可惜了!”于是,直到四年后的今天,他还在不断修
34、改这部小说。其实,很多编辑私下都告诉过我,这部有着先天缺陷的小说,永远不会有出版的那一天。朋友的写作天赋还不错,如果换个题材重新写一部,恐怕将会有另一种结局。人是一种很不理性的动物,常因为舍不得已经付出的“沉没成本”(金钱、时间、心力和情感等),而给未来编造虚幻的希望,哪怕自己早已经意识到前面是死路一条。所以,我们经常看到,许多人在自己不合适的职业路上屡败屡战,最终仍一事无成;有人在炒股或投资失败后,四处借钱想要“再搏一次”;有人面对相爱多年的恋人的背叛,而死不放手既然,“沉没成本”已无法挽回,如果再为此赔上更多的时间和精力,岂不是太不理智?所以,在做重大决定或面临人生取舍的重要关头时,要放下
35、自己的恐惧和幻想,才能看清事情的本来面目,做出最理性、最勇敢的选择。每个人都要记住一点,选择比努力更重要!1.文章在开篇用大量的语言描写了人们看大片和枯燥的纪录片的事例,这样安排有什么作用?(4分)通过人们看大片和枯燥纪录片的事例来引出本文讨论的论题,这样写贴近生活,能吸引读者兴趣;(2分)同时可充当本文的事实论据,增强文章的说服力。(2分)2.文章主要采用了什么论证方法?有什么作用?简要分析。(4分)文章主要运用举例论证的论证方法。如开头运用人们看大片和枯燥纪录片的选择来论证“付出了越多,放弃就会很难”的论题,同时引用朋友长时间写无价值小说导致最后小说仍然未出版的事例进一步证明,使论证更加真
36、实可靠,增强了文章的说服力,有力地论证了中心论点。(论证方法1分,作用分析3分)3.本文的论证思路是怎样的?试写出本文的论证思路。(3分)首先引用人们看大片和枯燥纪录片的不同选择引出文章论题:付出了越多,放弃就会越难,(1分)接着引用朋友长时间写无意义小说的事例进一步证明在现实生活中正确抉择的重要性,(1分)最后告诉我们在现实生活中要善于放弃,勇敢抉择,做出最理性、最勇敢的选择,因为选择比努力更重要。(1分)4.读完本文之后,你是否赞同的看法?联系自己的生活实际,谈谈你的看法。(4分)完全同意的看法,在现实生活中,人们往往会面临各种抉择,因为已经付出了很多,做了很多努力,所以半途而废或者选择放
37、弃就很可惜,舍不得,从而选择坚持,殊不知越陷越深,这时,勇敢放手,重新抉择,反而会获得成功。选择比努力更重要。(看法1分,联系实际3分)(八)生气的成本“大吉大利”下一句是什么?正确答案是“晚上吃鸡”。“大吉大利,晚上吃鸡”,这看似八竿子打不着的两个东西,怎么就“合体”了呢?原来,这是玩家们发动“手游”大战的一句“暗号”。2017年,我国网民达7.72亿,其中,手机网民7.53亿,网络游戏用户5.83亿。单是“王者荣耀”游戏,注册用户就突破2亿,每天的活跃用户超过8000万。与此同时,游戏玩家越来越低龄化,沉迷网游的青少年也越来越多。目前,我国青少年网民约1.6亿,很多是“资深玩家”,纷纷把手
38、游作为课余爱好,当成社交工具。“王者荣耀”的低龄用户比例,甚至高达54%。为什么会出现这种现象呢?首先,手游的恶搞之风,有效吸引了玩家,尤其是低龄玩家。“王者荣耀”就曾以篡改历史人物等手法源源不断地制造快感。在游戏中,骚客李白变成了刺客,刺客荆轲变成了堂客,堂客貂蝉变成了侠客这大约是学习借鉴了“抗日神剧”的先进经验,“张飞打岳飞,打得满天飞。”在好奇心的驱使下,玩家们一步一个脚印地陷进游戏开发者精心设计的各种陷阱中,难以自拔,不愿他拔。此外,游戏中,通过完成量化的任务,玩家们可以今天拿到一双靴子,明天拿到一对护腕,几个月后拿到“终极武器”,而这种在虚拟游戏世界里获得的成就感,恰好弥补和掩饰了现
39、实生活中的平庸感、挫败感。自然,这也引发了不少悲剧。以青少年玩家为例,为买装备,盗刷10余万元的有之;为打赏游戏主播,花掉家里积蓄的有之;狂打40小时手游,诱发脑梗的有之;被父亲教训,随后跳楼的有之其实,玩家不是在玩游戏,而是被游戏“玩”了,成了游戏的玩偶、游戏的奴隶,结果难免玩物丧志,玩火自焚。化解“手游”之险,必先预防“游手”之闲。一方面,多开发有益的线上游戏,多组织有益的线下活动,使“游手”多接触正能量,冲淡和取代有毒有害“手游”。另一方面,注重家庭、家教、家风,使“游手”感受到家的温暖、爱的滋润,把“游手”从“手游”中解放出来。同时,法律和制度层面也需跟进。比如,韩国青少年注册游戏须父
40、母同意,美国有比较成熟的游戏分级制度,芬兰有专门的手游指南。这些他山之石,或可从源头上防止“手游达人”成为“游手好闲”的庸人懒人歹人恶人。1.下列选项中,对文章内容理解和分析错误的一项是B(3分)A.现在许多青少年把手游作为课余爱好,当成社交工具。B.学生玩手游就会影响身心健康,荒废学业,误入歧途。C.合理的措施可以预防玩家过度沉迷游戏,化解“手游”之险。D.文章大体按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行论述。2.概括文章第段举出的现象,并指出出现这种现象的原因。(3分)现象:沉迷网游手游的人尤其是青少年非常多。原因:手游的恶搞之风有效吸引了玩家,尤其是低龄玩家。在游戏中,通过完成量化的任
41、务获得的刺激感、成就感,弥补和掩饰了现实生活中的平庸感、挫败感。(现象1分,原因2分)3.第段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)使用了举例论证的论证方法(1分),列举了四个由手游引发的悲剧,证明了玩家过度沉迷游戏很危险的观点(1分),从而使论证更具体、更有说服力(1分)。课件30张PPT。训练14 非文学类文本阅读B说明文6篇(一)萤(节选)(2018淄博)法布尔众所周知,萤火虫的身上带有一盏灯。它会在自己的身上点燃这盏灯,在黑夜中照耀自己行进的路程,这就是它成名的最重要的原因之一。雌萤那个发光的器官,长在它身体最后三节。前两节的每一节下面都会发光,形成宽宽的节形。而位于第三节的发光部位
42、比前两节要小得多,只有两个小小的点,发出的光亮可以从背面透射出来,因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。雄萤则不一样,与雌萤相比,它只有尾部最后一节处的两个小点,且只能在下面发光。我曾经在显微镜下,观察过这两条发光带:在萤的皮上,有一种白颜色的涂料,形成很细很细的粒形物质光就是发源于这里。在这些物质的附近,分布着一种非常奇特的器官,它们都有短干,上面还生长着很多细枝。这种枝干散布在发光物体上面,有时还深入其中。我很清楚地知道,光亮产生于萤的呼吸器官。世界上有一些物质,当它和空气相混合以后,立即便会发出亮光,有时甚至还会燃烧,产生火焰。此等物质,被人们称为“可燃物”。而那种和空气相混合便能发光
43、或者产生火焰的现象,则通常被人们称作“氧化作用”。萤能发光,便是这种氧化作用的一个很好的例证。萤的灯就是氧化的结果。那种形如白色涂料的物质,就是经过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气,是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质,至今尚无人知晓。萤还有一个本领,就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说,它可以随意地将自己身上的光放大一些,或者是调暗一些,或者是干脆熄灭它。那么,这个聪明的小动物,究竟是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢?经过观察我了解到,如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了,那么它发出来的光亮度就会变得更强一些;要是哪天萤不高兴了,把气管里面
44、的空气的输送停止下来,那光的亮度自然就会变得很微弱,甚至是熄灭了。每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候,它们总是爱和我玩捉迷藏。就在刚才,我明明清清楚楚地看见它在草丛里发光,并且飞旋着,但只要我的脚步稍微有一点儿不经意,发出一点儿声响,或者是不小心触动了旁边的一些枝条,那个光亮立刻就会消失掉。然而,雌萤的光带,即便是受到了极大的惊扰,也不会产生多么大的影响。比如,把一个雌萤放在一个铁笼子里,空气可以流通。然后,我们在铁笼子旁边放上一枪。面对这样暴烈的声音,萤似乎什么也没有听到,或是听到了,也置之不理,它的光亮依然如故。于是,我又换一种方法试探,取一个树枝,再把冷水洒到它们身上。但是,
45、这种种方法都失败了,各种刺激居然都不奏效,没有一盏灯会熄灭,顶多是把光亮稍微停一下。然后,我又拿了我的一个烟斗,往铁笼子里吹进一阵烟去。这一吹,那光亮停止的时间长久了一些。还有一些竟然停熄掉了。但即刻之间便又点着了。等到烟雾全部散去,那光亮便又像刚才一样明亮了。假如把它们拿在手掌上,然后轻轻地一捏。只要你捏得不是特别的重,那么,它们的光亮并不会减少很多。总之,到目前为止,我们根本就没有什么办法让它们全体熄灭光亮。1.下面理解,符合原文内容和表达的一项是 (3分)A.雌萤和雄萤的发光器官一样,都长在身体的最后三节。B.萤的亮光是靠连着呼吸器官的细管里流入的空气量来调节的。C.写“萤总爱和我捉迷藏
46、”是为了说明萤调皮可爱的特点。D.外界的干扰完全不影响雌萤的发光。2.阅读第段,提炼整合相关信息,用简洁的语言概括“萤火虫”的发光原理。(不超过50字)(3分)光亮产生于萤的呼吸器官,由连接着萤火虫的呼吸器官的细细的小管提供的空气与萤火虫体内自身的“可燃物”混合,产生“氧化作用”,从而产生光亮(3分)。B3.将下面的文段与本文对比,说说二者在表达上有什么不同。(4分)萤火虫体长0.8厘米左右,腹部可见腹板67节,末端有发光器,可发出荧光。雄虫大多有翅,雌虫无翅,身体比雄虫大,不能飞翔,但荧光比雄虫亮。萤火虫靠体内产生的一种化学反应来发光,通过控制发光器官内化学反应的开始与结束,以使光产生或消失
47、。该文段符合说明文语言的特点,简洁平实、通俗易懂。在表达上体现了说明文的准确性和科学性(1分)。而本文在表达上,除了说明文的准确性和科学性外,还有个人感情的流露,充满对萤的喜爱之情;语言生动传神,亲切自然;运用拟人等修辞手法,比如“这个聪明的小动物”“那些十分幼稚可爱的小动物”“它们总爱和我捉迷藏”“或是听到了,也置之不理”等等(3分)。4.阅读全文,结合相关内容说说你所体会到的法布尔的科学精神。(2分)善于观察,细心观察。如在草丛观察萤的发光和光亮的消失。反复推敲实验,一丝不苟,锲而不舍,认真钻研。如第九段用不同的方法反复试验怎么让萤的光亮停止和消失。热爱自然,热爱动物。如“这个聪明的小动物
48、”“那些十分幼稚可爱的小动物”“它们总爱和我捉迷藏”等喜爱之情,溢于言表。(写出任意两点即可得2分)(二)牛犊面(2019铜仁)牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。牛犊面的主料是稀奶油和面片。如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增
49、加。稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合
50、的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古
51、族诗人巴布林贝先生,曾写过一首名为心与乳的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体,让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面,其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备,这也正印证了蒙古族的生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。1.本文的说明对象是什么?围绕说明对象主要介绍了哪些内容?(3分)牛犊面;(1分)牛犊面的主料、牛犊面的制作方法、我与牛犊面相关
52、的记忆、牛犊面背后的生活哲学。(2分)2.文段中加点词能否删去?为什么?(3分)虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。不能去掉。(1分)因为“据说”表示这只是道听途说而来,如果去掉,就成了肯定的语气,与事实不符,(1分)“据说”体现了说明文语言的准确性,(1分)所以不能去掉。3.文段主要运用了哪些说明方法?请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)列数字和打比方。(1分)打比方:面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。(1分)作用:生动形象地介绍了面片的颜色。(1分)4.文段插入小时候母亲做牛犊面、弹洒奶汁及
53、引用蒙古族诗人巴布林贝的诗,有何作用?(2分)介绍牛犊面背后蒙古人的生活哲学。5.看似简简单单的牛犊面却印证了蒙古族的什么生活哲学?结合生活实际,谈谈你的理解。(4分)生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。(2分)理解:生活其实很复杂,有很多的人或事让我们的心变得纷乱,此时,就需要我们进行取舍,关注自己的本心,把复杂的问题与生活简单化。(2分)(三)流浪地球恒星的挽歌(2019扬州)冯小宝流浪地球是2019年备受关注的电影,它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走地球,有更好的办法可回头想想,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?太
54、阳内部不断发生氢核聚变,产生氦,同时释放巨大的能量。一方面,太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面,核反应产生的高热,导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡,让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少,氦越来越多,核心密度越来越大,于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨胀,变成一颗红巨星,它的直径将相当于现在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飞烟灭。现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年,哈勃太空
55、望远镜就观测到,一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状,其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内,这颗行星就会被完全吞噬。地球这颗行星的生物圈,其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统必然崩溃。此时,地球不得不流浪。因此,科幻电影流浪地球带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。流浪的地球,离开了生命之光太阳,唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,再见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄
56、灭的文明之火。1.文章开头从电影流浪地球说起,有什么作用?(2分)引出说明对象“地球流浪的原因”,(1分)激发读者的阅读兴趣,引出下文对于“恒星”的说明。(1分)2.第段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程,完成填空。(4分)太阳氢核聚变失衡,核心因密度增大而收缩 . ,吞噬水星金星太阳烤焦地球 3.文章第段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么表达作用?(2分)运用了举例子和列数字的说明方法,(1分)用真实事例,具体准确地说明了恒星吞噬行星的范围之大,威力之强。(1分)热核反应释放能量,点燃太阳氢壳层太阳不断膨胀成为红巨星4.联系文章和下列材料,谈谈你对“人类不懈的科学探索精
57、神”的认识。(80-100字)(4分)材料:宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的。人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了登上月球的飞行,将来一定会揭示更多的宇宙秘密。人类不懈的科学探索精神,始于求知欲。对宇宙的好奇,让人类在几千年文明中不断探索,在智慧与实践的碰撞中,迸发出真理的火花。人类虽然渺小,却一步一步在认识宇宙。正是科学探索精神,正是坚持真理,勇于追寻,让人类文明如此灿烂并且不断向前发展!(四)可燃冰是天使还是魔鬼(2019通辽)21年前的夏天,德国科学家在北太平洋海底800米深处,第一
58、次取出可燃冰样品,并使人类第一次看到,冰雪般的东西被点燃后,发出魔幻般淡红色的火焰,耗尽能量后,硕大的冰块竟变成了一摊清水可燃冰的由来可燃冰的学名叫甲烷水合物,它的形状像石蜡遇热未融化前的样子,洁白而绵软。它是甲烷气体和水分子在高压低温作用下的特殊产物,它像地毯一样覆盖了10%的海底,总面积达4000万平方公里,深度在数百米到数千米不等。据科学家估计,全球可燃冰总储量高达2.5万万亿立方米,是石油、天然气和煤总储量的两倍,假如能够安全开采,至少可供人类使用数百年。按美国科学家的说法,可燃冰是海洋微生物和海底油气在海洋板块作用下的产物。因为占地球2/3的生命是由生活在海床下的微生物构成的,那里没
59、有氧气,一片黑暗,亿万年来,不计其数的微生物从不停歇地制造着甲烷。另外,当海洋板块下沉时,海底油气随板块边缘喷涌而出,在接触到冰冷的海水后,天然气与海水发生化学作用,日积月累,在高压低温的作用下,就形成了浩瀚厚实的可燃冰,像地毯一样沉睡在海底。可燃冰储量最多的国家是俄罗斯,其次是日本、加拿大和美国。据美国地质勘探局估计,美国的可燃冰蕴藏量为9600万亿立方米,是国内传统天然气储量的200倍,丰厚的利润自然引起投资者的关注。可燃冰延迟开发的原因时值NASA(美国国家航空航天局)进行“阿波罗计划”时,NASA的燃料专家正在苦寻可以替代液氧的质量更轻、热值更大的燃料。因为体型庞大的“土星”火箭进入太
60、空后,最多时每秒需消耗13吨燃料,极大地压缩了宇宙飞船的有效载荷。得知可燃冰的存在后,美国科学家兴奋不已,立刻确定为国家级科研项目,全力以赴地投入分析研究。对可燃冰的研究,美国科学家一直处于世界领先水平,但他们迟迟没有进行后续开采动作。美国科学家告诫世人审慎开发可燃冰,因为它可能加剧温室效应,即使是极少的可燃冰被释放到大气中,后果可能都是灾难性的。可燃冰是天使还是魔鬼?目前,科学界对可燃冰开发有两种观点,以美国俄勒冈大学的地质学家格雷沃里为首的一派认为:甲烷水合物是自然界中隐身的恶魔,会不定期地向地球发难,应是人类今后重点防范的自然灾害之一。远在2.5亿年前,在二叠纪末期,一种突然降临的灾害,
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