2022年七年级讲义答案版

1、一、基本积存与运用（ 38 分）1依据课文填空； （10 分）（1）水何澹澹,；（2）_ ,崔九堂前几度闻；（杜甫江南逢李龟年）（3）,闻道龙标过五溪；（4）夕阳西下,；（马致远天净沙 .秋思）（5）夜发清溪向三峡,_ ；（李白峨眉山月歌 ）（6）不知何处吹芦管,；（李益夜上受降城闻笛）（ 7 ） 唐 太 宗 有 一 句 名 言 “以 人 为 鉴 , 可 以 知 得 失 ； ”由 此 我 们 可 以 联 想 到 论 语 中 孔 子 的话：,；（8）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,诗人借月抒怀,抒发对友人的关心与想念之情的句子是：,；酝 ning g n s ）2. 依据拼音写汉字或给加点的字注音；

2、（4 分）hu tu n j （n c ）吝 啬3. 以下各句 没有语病 的哪一项（ 3 分）（）A、老师征求并接受了同学们关于如何进一步办好文学社的看法；B、中学校生课业负担过重是困扰我国基础训练的顽症疾病；C、具有良好的心理素养,是我们能否考出好成果的条件之一；D、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进；4. 日常交际中,留意礼貌用语、讲究措辞文静是中华民族的优良传统；以下不同场合中使用的两个字的 敬辞谦语 使用正确的一句是（）（3 分）A、新开的超市大门上写着八个大字：“ 物美价廉,欢迎惠顾； ”B、8 月 12 日是贵校七十年校庆,作为市长我肯定光临指导；C、有什么不懂的可

3、以问我,我将不吝赐教；D、听说你新买了房子,今日我有事走不开,改天我肯定赏光拜望；5以下句子中加点的词语使用不恰当的哪一项 3分 A有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人.；B他是一个宠爱随声附和 的人,总是有许多自己的想法；C.这些小姑娘们装扮得花枝招展 的,更增加了节日轻盈的氛围；D2022 年度“ 感动中国” 颁奖晚会传递的正能量,将勉励全社会人心向善,见贤思齐 ；6. 以下句子组成语段次序排列 正确 的哪一项（ 3 分）（）河流的信仰是海洋 , , 不许诺天堂,它说,你来吧；海洋接纳河流 , 不索香火金钱,它宽敞而深邃的怀抱是安全的,多么纯朴的信仰啊！海洋是牢靠的,A B

4、 C D7. 综合性学习；（12 分）七年级某班举办“有朋自远方来 ”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决；（ 1）活动之前,班级为此出了一期“ 新同学,新伴侣”的黑板报,其中小标题有：相处之道,名人间的友情故事,友情的（诗词）警句,请你为此再拟写一个小标题；（2 分）（2）活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等；请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容；（3 分）；（3）活动中轮到你向大家介绍自己,你该怎么说？（不要显现真实姓名和身份信息）（3 分）；（4）互联网丰富和转变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,争论之中

5、,请就以 QQ 和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法；（4 分）二、阅读懂得（ 52 分）（一）名着阅读（15 分）8. 阅读下面的文字,回答后面的问题；其实人禽之辨,本不必这样严；在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒服自由,可是噜苏做作的事总比人间少；它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话；虫蛆或许是不洁净的,但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“ 公理”“ 正义” 的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,仍是一味佩服称赞它们；人呢,能直立了,自然是一大进步；能说话了,自然又是一大进步；能写字作文了,自然又是一大进步；然而也就堕落,由

6、于那时也开头了说空话；说空话尚无不行,甚至于连自己也不知道说着违心之论,就对于只能嗥叫的动物,实在免不得“ 颜厚有忸怩”；假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪慧,或许倒以为多事,正如我们在万生园里,观察猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲伤,以为这些余外的聪慧,倒不如没有的好罢；然而,既经为人,便也只好“ 党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了；（1）本段文字选自朝花夕拾中；（1 分）（2）作者在文中写“ 虫蛆、鸷禽猛兽” 的目的是什么？（3 分）答：（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情？（2 分）答：9. 阅读下面

7、的文字,回答后面的问题；（4 分）“ 千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你；”说罢,他就到别人家里去了,他说回来再和父亲谈；鸡叫的时候,水生才回来；女人仍是呆呆地坐在院子里等他,她说：“ 你有什么话叮嘱我吧！”“ 没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产；”“ 嗯；”“ 什么事也不要落在别人后面！”“ 嗯,仍有什么？”“ 不要叫敌人汉奸捉活的；捉住了要和他拼命；”那最重要的一句,女人流着眼泪答应了他；（1）水生嫂的应诺表达了她怎样的品行？（2 分）（2）对“最重要的一句 ” 你是怎么懂得的？（2 分）10. 依据句子写出名着中的相应人物；（5 分）（1）这是一个高大身材,长头发,眼

8、球白多黑少的人,看人总像在傲睨；（2）在我所认为我师的之中,他是最使我感谢,给我勉励的一个；. .（3）全船最重要的人物就是他；小水手换篙较慢,被篙子弹入激流里去时,他却一手支持篙子,仍能一手把那个小水手捞住,赶快脱了棉衣单裤给小水手替换；.（4）宽脸,鼻子短,宽敞肩膊下挂着两只大手,走路时肩背微微向前弯曲；.（5）他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼；在那里,鲜嫩的芦花,一片绽开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒；.（二）阅读古诗,回答 810 题；墨梅（王冕） （3 分）我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕；不要人夸颜色好,只留清气满乾坤；【注释】墨梅：水墨画的梅花；洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子；7、诗

9、中的梅花有哪些特点？（2 分）8、诗人借墨梅要表达怎样的思想品行？（1 分）（三）阅读下面的文言文选段,回答 1416 题；（12 分）张之万之马（ 13 分）张尚书之万, 畜一红马, 甚神骏, 尝日行千里, 不喘不吁； 有军人见而爱之,遣人来买, 公不许； 固请, 之万无奈,遂牵而去；未几,马送回,之万怪之,询其故,曰：“ 方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠；此乃劣马也,故退之；”之万求之不得,遂退金收马；比公乘之,驯良如故,盖此马愿从主也；9说明以下句中的加点字；（4 分） 畜一红马（） 遂牵而去 （） 之万怪之 （） 驯良如故 （）10以下选项中与“ 求之不得” 中“ 之” 的用法不相同的

10、是（）（3 分） A. 友人惭,下车引之 B. 学而时习之 C. 张之万之马 D. 知之者不如好之者11翻译（4 分） 有军人见而爱之,遣人来买,公不许；方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠；12. 本文中的“ 军人” 识马却驾驭不了马,这是为什么说说你的懂得；（2 分）（四）阅读青春庭院 ,回答 1720 题；（18 分） . 家乡青青的庭院是我儿时的乐园；.宽大的庭院处处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装饰起来,并不显得空旷；由于庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院好像一年四季都是绿的；而这绿又是摇荡多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的

11、心里；.每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼；蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜；儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜；经常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后静静地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着快速旋紧盖子；怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风车一样的振动,找不到出去的路；看到后来,却觉得蜂儿可怜,干脆打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了；有时手指被蜇得又红又肿

12、,就翻来凉爽油抹上；但很快就忘了,就再去捉,再被蜇；.时间犹如缎子一般在不知不觉中滑过；及至后来我离开故园到外地求学,再参与工作,再成了家,故园离我渐渐的远了；但故园的绿却始终留在我的心底,犹如儿时父母慈祥的目光始终浸润着我的心田；.一晃小女也十岁了；每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园；父母已经赋闲在家,将今日的庭院装饰得更为绚丽；爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着；南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下；转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄；各色的深的浅的树和藤在庭院

13、中攀缘生长,错落有致；.母亲的菜畦依旧齐整,父亲的花草依旧沿着菜畦一路开放；石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间仍有时开放着一朵两朵火红火红的石榴花；但家乡的庭院到底仍是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里；.故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着期望,时时勉励着我；17、以下句子中加粗文字富有表现力,收到了很好的表达成效；请作简要分析；（4 分）北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里 ；爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面一般地眨着； （2 分）18、为什么作者觉得庭院中的绿“ 又是

14、摇荡多姿的,空灵而深邃的” ？请依据全文作简要回答；（4 分）19、文章写庭院的绿,可是第段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事；这样写有什么作用？（4 分） . 20、第段中说, “ 故园的绿却始终留在我的心底,犹如儿时父母慈祥的目光始终浸润着我的心田；” 这句话有什么含义和作用？（6 分）21作文；（60 分）阅读下面的文字,按要求作文；女作家桐华说过,青春的珍贵在于那颗盈满英勇和热忱的心；英勇与热忱,是她致胜的魔杖！其实,人人都有一柄致胜的魔杖：执着、奇怪、自信,抑或是师长的勉励、榜样的引领、挫折的磨炼 同学们,什么是你致胜的魔杖呢？请结合自身的经受与体验,以“ 是我致胜的魔杖” 为题写一篇记叙文；

15、要求：（1）把题目补充完整；（2）不少于 600 字；（3）文中不得显现真实的姓名和校名；一、 基本积存与运用（38 分）1、依据课文填空； （10 分）（1）山岛竦峙岐王宅里平常见杨花落尽子规啼断肠人在天际思君不见下渝州一夜征人尽望乡择其善者而从之,其不善者而改之我寄愁心与明月,随君直到夜郎西2、依据拼音写汉字或给加点的字注音；（4 分）花团锦簇l n 酿干涩3、A（3 分）4、A（3 分）5、B（3 分）6、C（3 分）7、综合性学习； （ 12 分）（1）向伴侣展现自我；友情模范展现（2 分）（2）伯牙绝弦,俞伯牙善于演奏,钟子期善于观赏；后钟子期因病亡故,伯牙哀思万分,摔碎自己的琴,终

16、身不再弹琴（另：管鲍之交也可）（3 分）岁,爱好.期望大家跟我交伴侣； （3 分）（3）大家好,我叫,今年（4）我认为网络交友有利,网上交友打破时空限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的伴侣,且网友可以随心所欲地沟通,但同时要留意网络世界的虚拟性,谨防受骗；（4 分）二、阅读懂得（52 分）（一）名着阅读（15 分）8、（1）狗 猫 鼠 （1 分）（2）目的是与“ 虫蛆” 和“ 鸷禽猛兽” 作对比,将“ 正人君子” 虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下；（3 分）（3）作者是对正人君子辛辣的嘲讽,表现了作者剧烈的愤慨之情；（2 分）9、阅读下面的文字,回答后面的问题；（4 分）（1）表达了水生嫂

17、的温存和懂得,既然丈夫要走,就不能拖后腿；（2 分）（2）这是战争岁月,在盐君的斗争形势下,战士丈夫对妻子所能说出的最温情的话语了,仍旧带着硝烟味；这也表达了水生的淳朴； （2 分）10、依据橘子写出名着中的相应人物；（ 5 分）（1）范爱农（2）藤野先生（3）七老（4）牛保（5）老头子（二）阅读古诗,回答810 题；（7 分）船上人的视野也因之开阔；和风吹来, 恰好把帆儿高悬,11、春潮涌涨, 江水浩渺, 放眼望去, 江面好像与岸平了,船一路顺风行去； （意对即可）（2 分）12、诗句含义： 这两句诗在描写景物、节令之中, 包蕴着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出,冬去春来的变

18、化 .；内容：表现了时间匆忙,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情；表现手法：“ 日” “ 春”象征新生的美好事物,表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情；修辞方法：“ 生” 与“ 入” 用了拟人的手法,富有乐趣；修辞方法：这两句诗用了对偶的修辞方法,“ 海日” 对“ 江春”“ 生” 对“ 入”“ 残夜” 对“ 旧年”,词性相同,相互对应,句式工整,形象生动,琅琅上口；（答出任意一点得 2 分）（ 2 分）13、表达了诗人想念家乡和想念亲人的思想感情；（2 分）（三）阅读下面的文言文选段,回答 1416 题；（12 分）14、（3 分） B 15、（4 分）（1）您和我父亲商定在中午；中午时您

19、没来,就是不讲信用；（2 分）（2）现在即使很乐观,莫非不行以相见完成商定吗？（2 分）16、（4 分）为人肯定要讲诚信； （2 分）谈感受（ 2 分）；（四）阅读青春庭院,回答 1720 题；（18 分）17、（4 分）（1）“ 逼着你的眼 ” 写出了石榴花的火红,衬托出绿的深浓,把植物生动刺眼的情态描画得栩栩如生；（2）运用比如的修辞手法,把窗儿的光亮比作瞬间,形象生动地写出了爬山虎的生气与活力；（4 分,各 2 分；意思符合；有欠缺酌扣）18、（ 4 分）“ 油亮深浓,错落有致,生气盎然（2 分）；浸润心田,令人沉醉,难以忘怀（2 分）；（意思符合；有欠缺酌扣）19、（ 4 分）写出了家乡的庭院是我儿时的乐园,表达了对青青庭院的深深怀念,（2 分）同时间接地写出了绿的盎然生气；（ 2 分）（意思符合；有欠缺酌扣）20、（ 6 分）含义：难以忘怀故园的绿,感谢故园的绿给自己的精神滋养；（3 分）作用：点出本文的主旨；（3分）（意思符合即可,有欠缺酌扣分；）21 作文：参考中考阅卷标准；7.花色淡墨,花香清芬（2 分）8.表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品行；（1 分）9. 养 离开 以 为怪 原先10.C（ 3 分）11.（4 分）有一个军人观察了就特别地宠爱它,派人前来买下那匹马,张之万不答应；（重点字词：之、遣、许）刚