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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6沪教版小学六年级下学期语文期末学业质量监测全能检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看谁写得既正确又规范。k sou ku w j sng d y shn yn dio yn kng ki cho xn s n jio zo 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”表示。薄雾(b bo) 旋转(zhun zhun) 蹲下(zn dn ) 咔嚓(c ch)尽管(jn jn) 蒸融(zhn zhng) 兴奋(xng xng) 默书簿(b b)三、 形近字组词。 俱(_) 援(_) 盂
2、(_) 弈(_) 惧(_) 缓(_) 孟(_) 奕(_) 四、 补全词语。得偿所(_) 心(_)事成 有(_)不紊 诚心诚(_)(_)发图强 (_)存高远 水(_)石穿 豪(_)壮志坚持不(_) 望眼(_)穿 (_)目以待 指日可(_)五、 选词填空。描写 描绘1这件艺术铜鼎深入细致地(_)了当时的风俗人情、桥梁建筑。2这部文学作品的第三章极细腻地(_)了江南的风土人情。体会 体味3我亲身(_)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。4从父亲讲的故事中,我(_)到了一份责任。六、 句子乐园。1缩写句子夏天是万物迅速生长的季节。_2将下列句子改为反问句。农作物到了该长的时
3、候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。_3说一说下面谚语的大意。(1)六月六,看谷秀。_(2)处暑不出头,割谷喂老牛。_七、 回顾本学期读过的故事,按要求填空。1成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。高尔基童年中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人,如:_。他(她)_这件事情就给我留下了深刻的印象。在爱的教育中,_的故事也让我很感动。2在小说桥中,结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的_和_,我认为作者这样写的好处是_。3灯光这个故事以“_”为线索贯穿全文,读完这个故事,我深深地感受到_。八、 课外阅读。种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。我4岁那年
4、的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的
5、一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。1从画线句子中你感受到了“我”( )的心理。A忐忑不安B认真严肃C紧张慌乱2“那件事,我会为之自豪一辈子”中的“那件事”指的是_。3种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。_4这篇短文的中心是_。A说明儿童内心的幼稚B表现童心的珍贵C展示童年生活的丰富多彩
6、九、 习作。题目:意外的_要求:把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚。字数450字左右。_答案1、咳嗽 魁梧 沮丧 抵御 呻吟 吊唁 慷慨 潮汛 肆虐 焦躁2、b zhun dn c jn zhng xng b3、俱乐部 援助 盘盂 学弈 惧怕 缓慢 孟子 神采奕奕4、愿 想 条 意 奋 志 滴 情 懈 欲 拭 待5、描绘 描写 体会 体味6、1.夏天是季节。 2.农作物到了该长的时候不长或是长得太慢,难道还有收成的希望吗? 农历六月初六观看庄稼抽穗开花。 3.(1)处暑的时候谷子如果还不出头,就没有收成的希望了。(2)就像无用的荒草一样,只能割
7、掉喂老牛吃了。7、外祖母 面临火灾时她果断勇敢、临危不惧的行为 医院天使 老汉 小伙子 设置悬念,前后照应,增强故事的悲壮色彩,达到震撼人心的艺术效果 灯光 今天的幸福生活来之不易8、1B2“我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树。3“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。4B9、示例:意外的惊喜我非常想要一只会打电话的手表。这种手表既可以看时间,也可以打电话。在我迷路时,我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。一天,我跟爸爸说:“爸爸,我想要一只可以打电话的手表。”爸爸说:“买手表可以,但我有一个要求,如果我在这次学科竞赛中获得奖状,我就给你买。”我不假思索地说:“好的。”于是,我每天认真复习并完成作业,在空余的时候,我还经常复习前面学过的内容。竞赛那天,我仔细做题,认真思考,做完后认真检查。到了发奖状那天,当校长读到三年级获奖名单时,我竖起耳朵认真听着,可是却没有我的名字,原来我没有获奖。我垂头丧气地走回了教室。傍晚放学后,爸爸见我没精打采的样子,温柔地对我说:“别难过了,我再给你一次机会,如果你
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