四年级数学下册苏教版《认识平行四边形》活动单（校内公开课）_第1页
四年级数学下册苏教版《认识平行四边形》活动单（校内公开课）_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班级 ： 姓名： 课题：认识平行四边形学习内容：苏教版四年级数学下册第43-45页。学习目标：1、 运用生活实例和实践操作认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。2、学会用不同方法制作一个平行四边形，猜想验证平行四边形的特征，能画出和测量平行四边形的高。3、在解决实际问题中感受图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，进一步激发学习兴趣，培养空间观念和动手实践能力。学习流程：【预习反馈】1、认真预习课本第43-45页。2、我知道了：_ _ _。我的疑惑是：_ _？【活动导学】活动一：我来观察说说生活中哪些地方看到过平行四边形。活动二：我来创作1、用身边的工具做(画)一个平行四边形。2、做(画)好后，在小组中互相介绍自己的做法。3、做好小组交流的准备。（说出用的是什么材料？是怎样制作的？）活动三：我来验证1、观察上面的平行四边形,猜想:它们的对边有什么特点？我们小组的猜想：2、通过观察、操作、验证，你们的结论是什么?我们小组的结论：3、下面哪些图形是平行四边形？( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 活动四：我来试试1、你能量出下面每个平行四边形的底和高大约各是多少厘米吗？底：（ ）厘米 底：（ ）厘米 底：（ ）厘米高：（ ）厘米 高：（ ）厘米 高：（ ）厘米2、底画出下面每个平行四边形底

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论