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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业7、不滥用药物教学基本信息课题不滥用药物教材健康附件1：学案 附件2：课前调查问卷 附件3：药品说明书附件1： 正确使用药物 学案班级： 姓名： 日期_【我知道】我家小药箱里面的具体药品有：【我学习】归纳家庭常用药物的分类：【我应用】重建我家的小药箱：化学探究活动报告姓名： 合作者：_ 【探究活动名称】 胃舒平的有效成分探究【探究活动过程】提出问题：探究胃舒平的有效成分是氢氧化铝，还是碳酸氢钠？2作出猜测：胃舒平的有效成分是_。3方案设计：仪器和用品：药品：4实施实验：

2、步骤和方法（可用图示）现象分析结论：5问题和建议：6评价和反思：我的收获：大家对我说：附件2：正确使用药物的课前调查问卷一、选择题：1、你家里的“小药箱”中药摆放有没有什么规律（ ） A.有 B.无2、我认为阿司匹林是 （ ）A.抗生素 B.感冒退烧药 C.止咳平喘药 3、我认为药品价格与药品疗效的关系是（ ）A.贵的疗效比较好 B.无确定关系 C.不清楚4、我认为中草药毒性比西药（ ）A.小 B.大 C.5、一旦发热，我会（ ）A.吃退烧药 B.感冒药 C.消炎药6、咳嗽时我会吃（ ）A.消炎药 B.止咳药 C.止疼药7、我不舒服时吃药，感觉好点就（ ）A.就不吃了 B.继续吃 8、我生病吃药时（ ） A.不看说明书 B.粗略看一下 C.仔细看说明书 D.其他_9、在购买药物时，面对同类药物的多种药品你会购买（ ）A.售药员推荐的 B.价格最贵的 C.价格便宜的 D.其

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