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文档简介

1、2020年安徽中考第一轮复习试卷道德与法治试题(二)温馨提示:满分80分。题型选择题非选择题总分题号得分1-121314151617一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)1.作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明学习打开了生命的视窗学习可以获得一切学习拓展了新的通道学习提升能力与智慧A.B.C.D.32.小伟,从小患过重病,不能行走。但他凭顽强的毅力,努力学习;在别人需要帮助的时候,力所能及地帮助糖人,成为师生眼中的优秀少年

2、。这启示我们()A.要接纳自我,做更好的自己C.正确认识自己是成才的关键B.需呵护友谊,缔结真挚友情D.唯有困境,才能成就生命的精彩3.“没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像云把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为()青春的探索需要自信自信让我们充满激情自信使我们能够展现优势与才华只要自信,就一定能取得成功A.B.C.D.4.下列能体现自强的诗句有()发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至世事茫茫难自料,春秋黯黯独成眠桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情眼前多少难甘事,自古男儿当自强A.B.C.D.5.2019年6月3日,工信部发布消息称,将于近期发

3、放5G商用牌照,我国将正式进入5G商用元年。这在业内人士看来,5G时代将会是万物互联的时代,因此5G牌照的发放,会催生全新的产业机会和就业机会,新的经济形态将会拉动国民经济持续增长。这印证了()A.网络世界可以无所不能B.网络促进文化传播和文化创新C.网络推动民主政治的发展D.网络为经济发展注入新的活力6.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果(如右图)这项结果提醒人们要()A.养成良好卫生习惯B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质7.教育部会同司法部发布了青少年法治教育大纲,提出以宪法教育为核心全面推进法治教育,切实将法治教育纳入国民教育体系,此举将有利于

4、()A.规范和保护公民的一切权利C.提升全民族科学文化素养B.根据宪法打击犯罪分子D.树立宪法观念,维护宪法权威8.2019年3月20日,为表彰先进、弘扬正气,充分展示新时代忠诚干净担当的公务员队伍精神风貌,经党中央同意,开展第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”评选表彰活动。此项评选表彰活动保障了公民享有()A.隐私权B.名誉权C.荣誉权D.姓名权9.2019年8月7日,国家统计局发布新中国成立70周年经济社会发展成就报告。报告显示,2018年农村居民人均可支配收入14617元,比1949年实际增长40倍,年均实际增长5.5%。居民收入的持续增加()说明城乡一体化发展已经实

5、现体现了我国坚持以人民为中心的发展思想有利于提高居民的生活水平能够让人民群众获得感、幸福感不断增强A.B.C.D.10.你心头的难题,政府关心;你心中的疑问,政府想听。百姓的心声和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方,都呈现出一点光,更多的光点汇聚,将点亮中国。对此理解准确的是()A.政府应满足人民群众的一切诉求C.政府权力的行使受到了过多限制B.网络监督,能确保政府廉洁高效D.依法参与公共事务助力人民民主的实现11.当今世界正处在大变革大调整之中,新兴大国群体性崛起是当今世界最主要的发展趋势之一。“新兴大国群体性崛起”反映了()A.和平与发展是当今时代的主题C.世界多

6、极化趋势不可逆转B.霸权主义与强权政治已不存在D.世界已形成了多极格局12.2019年1月3日,我国娥娥四号成功登陆月球背面,全人类首次实现月球背面软着陆。2018年8月,日本宇宙航空研究开发机构宣布正在谋划载人登月计划。2019年1月21日,欧洲空间局(简称欧空局)宣布研究月球采矿技术,并计划于2025年开始相关探测任务。上述材料说明()A.当前国际竞争的实质是科技实力的竞争B.科学技术在国际竞争中起到了决定作用C.月球探测已成为发达国家角逐的重点D.多数国家都以发展科技作为国家的战略重点二、非选择题(共56分,5小题)【开发潜力提升素养】13.(8分)观察下列两幅图片,思考回答问题。图片一

7、:我对老师的讲解提出疑问图片二:我的发明成果获得大奖(1)两幅图片启示我们成长的不仅仅是身体。(2分)图片一启示我们培养精神;图片二启示我们开发潜力。(2)任选其一,谈谈我们应该怎样增强这一素质。6分)14.(8分)根据材料,回答问题。而一个女孩对父亲抱怨她的生活:事事都这么艰难,该如何应对?父亲当着女儿的面把胡萝卜、鸡蛋和碾碎的咖啡豆分别放在开水中煮。20分钟后,父亲先让她摸摸胡萝上,女儿注意到胡萝卜变软了;又打破蛋壳,看到的是煮熟之后凝成一体的鸡蛋;最后父亲又让她吸饮咖啡,女儿笑了,她问这意味着什么。父亲解释说:“这三样东西都面临着同样的逆境煮沸的开水,但其反应却各不相同。胡萝卜入锅之前是

8、强壮的,但进入开水之后变软了;鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳包着液体的内脏,但经开水一煮,它的内脏变硬了;粉末状的咖啡豆进入沸水后,反倒改变了水。哪个是你呢?”他问女儿。(1)胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的不同反应分别代表了人们遭遇挫折时的哪些态度?(2)请你结合文中的“女儿”建议几个战胜挫折的方法。15.(12分)以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。情境一学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动,明明给妈妈说,自己准备参加。(1)明明应该。(2分)(2)理由:。(2分)情境二:班主任准备按期中考试成绩排座位,成绩好的同学坐在前面,成绩差的同学坐后面。班主任正在为此事请同学们

9、举手表决。(1)明明应该。(2分)(2)理由:。(2分)情境三明明从新闻中了解到:美国毫无根据将中国定为汇率操纵国。对此中国外交部有理有据立即作出强势回应。(1)请你帮明明回答:美国的行为危害了我国的。(2分)(2)中国政府的回应表明:。(2分)【权利与义务相统一】16.(14分)又是一个双休日,九年级学生小明开始了他一天的快乐生活。“”早上,他认真完成双休日的作业,用行动不断完善自己;午饭后,他主动洗碗、拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;下午,他拿到了文学创作稿费,并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓,用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做,他说:权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作

10、主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。【分析情境】(1)小明积极行使了什么权利?认真履行了哪些义务?(4分)【探究问题】(2)作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?(2分)【承担责任】(3)我们是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务和责任。结合实际,说说你将如何履行自己承担的义务和责任。(4分)【启发感悟】(4)小明的快乐生活给我们哪些启发?(4分)【承前启后创大业继往开来展宏图】17.(14分)新年前夕,国家主席习近平发表了2019年新年贺词,给全国人民指明了奋斗的方向和无穷的动力。让我们一起学习,共同关注祖国

11、的光明前景。中国精神添动力“这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。在此,我要向每一位科学家、每一位工程师、每一位大国工匠每一位建设者和参与者致敬!”(1)请你说说,这些建设者和参与者等人身上彰显了哪些精神品质?(2分)强国之路进行时“我们隆重庆祝改革开放40周年,对党和国家机构进行了系统性、整体性、重构性的改革,推出100多项重要改革举措,举办首届中国国际进口博览会,启动建设海南自由贸易试验区。”(2)这段贺词表明了什么?(4分)科技成就改面貌这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。嫦娥四号探测器成功发射,第二艘航母出海试航,国产大型水

12、陆两栖飞机水上首飞,北斗导航向全球组网迈出坚实一步。在此,我要向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者致敬!(3)这一系列科技成就的取得有何意义?(4分争做时代追梦人”“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。(4)以梦为马,不负韶华。你打算在中考之后,如何继续目己的“追梦之旅”?(4分)参考答案一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确答案)1.【答案】C【解析】本题主要考查学习的重要性。学习可以增智、可以解惑、可以辨是非说明学习打开了生命的视窗,学习拓展了新的通道,学习改变了思维方式和行为,学习提升

13、我们的能力与智慧,所以选项的说法是正确的,说法绝对。2.【答案】A【解析】本题主要考查做更好的自己。题文中的小伟,凭借顽强的教力克服疾病的国机并取得优异的成练,是能够接纳自己,做更好的自己的表现,A正确;BC虽然正确,但在题文中没有体现;D观点绝对化。3.【答案】A【解析】本题主要考查自信的重要性。题目要求选出培养自信的原因,根据所学知识,的说法都是正确的,且符合题意,应入选。中的说法夸大了自信对于成功的作用,说法错误,应排除。4、【答案】D【解析】此题旨在考查学生对自强的认识。根据所学,自强是一种积极进取、奋发向上的精神状态。体现了自强;体现了诗人的恍愁和伤感;体现了诗人与汪伦之间的深厚友情

14、;体现了自强,所以观点正确,不符合题意。5.D【解析】本题主要考查网络的积极作用。分析材料可知体现了网络的积极影响,网络是人类进步的产物。5G时代的到来会催生全新的产业机会和就业机会,表明网络为经济发展注入新的活力,所以D是正确的选项,A选项太绝对,BC选项材料没有体现,排除。6.B【解析】观察图可以看出:抢座、围观并起哄、插队和闯闯红灯等行为都属于违反社会公共秩序的行为。在提醒人们要自觉遵守社会公共秩序。7.【答案】D【解析】本题主要考查增强宪法意识,维护宪法权威等。题干中发布了青少年法治教育大纲,提出以宪法教育为核心全面推进法治教育有利于树立宪法观念,维护宪法权威。8.【答案】C【解析】本

15、题主要考查荣誉权。题文材料中“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”等属于称号,故属于荣誉权。9.【答案】C【解析】本题主要考查以人民为中心的发展思想等。报告显示,2018年农村居民人均可支配收入14617元,比1949年实际增长40倍,年均实际增长5.5%。居民收入的持续增加,能够让人民群众的获得感、幸福感不断增强体现了我国坚持以人民为中心的发展思想等。说法错误,城乡一体化还没有实现。10.【答案】D【解析】本题主要考查对人民民主的认识。百姓的心声和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方,都呈现出一点光,更多的光点汇聚,将点亮中国。这说明了公民参与社会公共管理有利

16、于人民民主的实现。AB说法片面;C说法不符合实际。11.【答案】C【解析】本题主要考查学生对世界多极化的认识,题文中“新兴大国群体性崛起”反映了世界多极化趋势不可逆转,世界正在向多极化发展,C符合题意;A不符合题意;B错误,霸权主义、强权政治仍然存在并有新的表现;D错误,世界正在向多极化发展,并没有最终形成。12.【答案】D【解析】本题主要考查当前国际竞争的实质。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,故A错误;科学技术日益成为国际竞争的制高点,B表述错误;月球探测已成为许多国家关注的重点,C表述错误。二、非选择题(共56分,5小题)13.(8分)(1)批判(质疑);(1分

17、)创造。(1分)。(2)示例:图片一:对事情有自己的看法,敢于表达不同观点;敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战;努力发现问题,提出问题,从不同角度思考问题,探索解决方案;等(6分,答出三点即可)(图片二:敢于打破常规;追求生活的新奇与浪漫,并创前人未走之路;关注他人与社会;看重创造的意义和价值,做对国家和社会有用的创造者;等。6分,答出三点即可)14.(8分)(1)胡萝卜:在挫折面前变得软弱,一蹶不振;(1分,符合题意即可)鸡蛋:挫折使它变得坚强;(1分,符合题意即可)(咖啡豆:积极应对挫折,变逆境为顺境。对逆境从容应对。1分,符合题意即可)(2)要树立正确的人生目标;1分)要正确地认

18、识挫折,采取恰当的解决方法;2分)应激发探索创新的热情;(1分)学会自我疏导。(1分)15.(12分)(情境一:1)参加义务植树活动,并告诉妈妈自己会合理安排时间,不会耽误学习,请妈妈放心。(2分,符合题意即可)(2)服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展;成我们要关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为等。(2分,符合题意即可)情境二:(1)投反对票,不赞成班主任的做法。(2分,符合题意即可)(2)要平等越对待他人,每个人在人格和法律地位上都是平等的。(2分,符合题意即可)情境三;(1)经济(国家)安全。(2分,符合题意即可)(2)中国有信心有能力维护国家利益。(2分,符合题意即可)16.(14分)(1)权利:受教育权;知识产权(或:著作权、智力成果权;财产

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