三角形的分类教案_第1页
三角形的分类教案_第2页
三角形的分类教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 三角形的分类教学目标：让每位学生通过动手操作，经历给三角形分类的过程，认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，了解各种类型三角形的特点。通过观察、比较、归类，培养学生的观察能力和思维能力。创设恰当的问题情景让学生充分地、主动地进行思考、归纳和相互讨论，激发其更加积极主动学习的精神和探索的勇气；通过小组合作探究，培养学生学会合作学习。教学重点：认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每一类三角形的特点。教学难点：理解并掌握各种三角形的特征。关 键：学会根据事物的某一特征对其进行分类。教学准备：人人准备三角板、量角器复习导入我们以前学过哪

2、些角?三角形有几条边？几个顶点？几个角？2、看教材第24页的情景图，你看到了什么?一、合作探究按角的不同分类 1仔细观察笑笑的分法，逐一分析每个三角形的各个角，你发现了什么?2各小组交流，全班汇报我们发现所有的三角形都有 个锐角，我们还发现了三角形按角的不同可以分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形；3认识三种三角形的特点4找一找，填一填（小组内交流答案）5 信封游戏猜猜看，信封里藏的是什么三角形？按边的不同分类 1、仔细观察淘气的分法，测量情景图（小船）里每个三角形三条边的长度，你发现了什么?要求：1、小组各成员在组长的指挥下进行活动。 2、各成员充分发挥各自的聪明才智，想想怎样做既对

3、又快就怎样做？ 3、填好记录单，推举汇报人。 4、完成了就举手。2、各小组交流，全班汇报三角形按边的不同，可以分为（ ）、（ ）和（ ）。 二 、自主学习（认识等腰三角形、等边三角形）1、分别量一量等腰三角形和等边三角形的各个角，你发现了什么？ 我发现：等腰三角形的两个底角（ ）；等边三角形的三个角都（ ），都是（ ）度。 2、同桌互相说一说等腰三角形各部分的名称3、等腰三角形有（ ）条腰，（ ）条底；有（ ）个顶角，（ ）个底角。4、填一填（小组内交流答案）引出等边三角形是特殊的等腰三角形三、当堂检测 1、判断题(1)有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（ ）(2)在一个三角形中，至少有一个角是锐角。 （ ）(3)一个直角三角形里一定有2个锐角。 （ ）(4)直角三角形一定不是等腰三角形。 （ ）(5)等边三角形一定是锐角三

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论