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1、2022-2 八年级语文学科期中学情调研试卷一、单选题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是A. 凫水(f)屹立(y)欺侮(w)行辈(hng)B. 脑畔(pn)糜子(mi)蓦然(m)羁绊(j)C. 冗杂(rng) 晦暗(hu)戛然(g)恬静(tin)D. 斡旋(w)幽悄(qio) 锵然(qing) 怅惘(wng)2.下列各组词语书写完全正确的一项是A. 登时 静穆 矫首昂视 目空一切B. 潮汐 赌注 阡柏交通 不可抗拒C. 雾霭 慧星 佁然不动 惊心动魄D. 亢奋 瞳仁 海枯石滥 叹为观止3.下面句子有语病的一项是上课发言时,有些
2、同学思路清晰,言辞流利;另一些同学则磕磕巴巴,语无伦 次。其实课堂发言就是一种即席讲话。同学们的不同表现,有时与学习水平高低 关系不大,却与熟练运用即席讲话的技巧密切相关。A. 第句B. 第句C. 第句D. 第句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是“70 后”上海女作家滕肖澜曾在虹桥机场航舶分公司浦东机场航舶分公司工作。 她的最新长篇小说心居,从一次家宴写起,反映了当下百姓的生存状态。在满地都 是故事的当今社会,作家让读者不仅看到故事,还看到生活中的喜怒哀乐,所以她希 望把琐碎的城市生活写出一点诗意对未来的憧憬与展望,对逝去时光的回顾和梳 理。A. ;B. 、“”C. ;“
3、”-D. 、-5.下面情境中,用语不得体的一项是 学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活 动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了”。你的书 法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”A. 献丑B. 见笑C. 笑纳D. 光临6.下列有关文学文化常识的表述有误的一项是A. 社戏的作者是鲁迅,这篇文章与我们学过的阿长与山海经都选自他的小说 集呐喊。B. 陶渊明,东晋诗人,自号“五柳先生”,是我国文学史上著名的田园诗人,其代表 作有归园田居桃花源
4、记归去来兮辞等。C. “六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形 声、转注、假借。D. 生、旦、净、丑是中国戏曲京剧的四大行当“小生、老旦、小丑”这些戏曲行当扮演的角色分别是年轻男子、老年女子、滑稽人物。 阅读下面的文字,完成 710 题。1961 年,一位名叫 SM斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯 的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被 压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石 英”。斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又 变为普通沙子。
5、然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓 慢,从而使斯石英可保持数百万年。金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向 外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们 之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在 850的温度下把斯石英加热 30 分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状 态,但谁愿意这样做呢?)斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只 出现在沙子被强烈挤压的地方
6、。在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞 击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。似乎可以肯定地说,斯石英也 应该出现在压力极高的地亮深处。事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。 然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通 的二氧化硅。那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为 6500
7、 万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。他们在 1989 年 3 月 1 日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁 共振和 X 光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。这种情况显示,在 6500 万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这 些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而 应该是撞击。下列对斯石英的说明理解有误的一项是斯石英是苏联科学家 SM 斯季绍夫发现的。 B在高温状态下斯石英会变成普通沙子。 C巨大的撞击可能产生斯石英。D斯石英在自然界中并不存在。8. 选文第(7)段各句的顺序已经打乱,其正确的顺序应该是A
8、BCD9. 对下列各句中使用的说明方法判断最不恰当的一项是 A一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(列数字) B斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。(作诠释)C如果在 850的温度下把斯石英加热 30 分钟它将变为普通沙子。(列数字)D在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。(举例子)10.下列对选文行文特点判断有误的一项是 A层次清晰,逻辑严密B语言准确,思维活跃 C说明透彻,通俗易懂D热情洋溢,风趣幽默二、阅读下面文言文,完成下题。 (本题共 4 小题,共 17 分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环
9、,心乐之。伐竹取道,下见小 潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓, 蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不 动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树 环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元小石潭记)【乙】雨中上韬光庵,雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。稍倦,时踞石而 坐,时倚竹而息。 大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活,惟韬光 道中能全有之。初到灵隐,求所谓“楼观沧海日,门对浙
10、江潮”者,竟无所有。至韬光, 了了在吾目中矣。白太傅碑可读,雨中泉可听, 恨僧少可语耳。枕上沸波,终夜不息,视 听幽独,喧极反寂。益信声无哀乐也。(萧士玮韬光庵小记)【注】韬光庵,寺名,在杭州西湖。营卫:原指由饮食中吸收的营养物质,这里指精 气。解释加点词的意思。 (3 分)1. 心乐之 益信声无哀乐也 恨僧少可语耳 2. 下列加点字意义和用法相同的一项是()(2 分)A时踞石而坐学而不思则罔B以其境过清不以物喜,不以己悲C山之营卫得水而活不可久居,乃记之而去。D其岸势犬牙差互其如土石何3. 用斜线 / 为文中画波浪线的句子断句,限两处。 (2 分)大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍 山
11、之 骨 格 得 石 而 苍 山 之 营 卫 得 水 而 活4. 翻译下面句子。 (6 分)斗折蛇行,明灭可见。枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。5. 填空(4 分)【甲】文最后柳宗元“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,从中传达出了作者 的心情。【乙】文从“恨僧少可语耳”中流露了作者 的情绪。 三、古诗文默写(共 5 小题,每空 1 分,共 6 分)(1)(2)(3)求之不得,(4),并怡然自乐。(桃花源记),在城阙兮。(诗经子衿)。(诗经关雎),儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)(5)望洞庭湖赠张丞相一诗孟浩然以一句 , _ ,来表现洞庭 湖汹涌澎湃的磅礴气势。四、阅读下面文章,回答
12、问题。 砚,只为磨墨而生砚,俗称砚台,是书写、绘画研磨色料的工具。古代文人对砚十分重视,不仅终日相 随,而且死后还用之殉葬。宋代米芾对一方山形砚台爱不释手,还专门为它写了研山 铭,连续三年抱着砚山入睡,真是痴迷到一定境界了。砚台一物,大致起源于新石器时代用于研磨的石槽、石板。目前所知道最早的成型石 砚,出土于一座战国秦墓,跟毛笔、墨块放在一起,文房四宝在这时就已有其三了。汉代的砚,往往还附带一块研石,就像捣药的杵,被称为“研杵”。这说明当时墨锭制 作工艺尚未成熟,不能用手捏着墨直接在砚上磨,需用研石将墨块碾碎磨细。东汉之后, 随着制墨工艺进步,墨锭可直接用手捏着磨,就不需研石了。早期的砚注重实
13、用,普遍造型朴素,只有一些贵族墓葬才会出土比较精美的砚。唐宋以 后,日常所用的砚造型也日渐丰富。比如唐代流行龟形砚、鱼形砚,明清流行牧牛砚、虎 伏砚等,精彩纷呈。制作砚台,主要材质是天然岩石。但并非所有石头都适合做砚,必须精挑细选,核心因 素就是材料的硬度。墨锭的莫氏硬度通常在 2.3 左右,想让它轻松磨出墨(称为“易发墨”),砚石中要有 石英、长石等硬度较大(6-7)的矿物,它们是决定发墨效果的关键成分。然而柔软的毛 笔也要频繁接触砚台,如果硬度太高,容易损伤笔毛,缩短笔的使用寿命。所以,砚台又必须有一定的柔韧性。通常,在砚台中占主流的成分是方解石、绢云母等,硬度在 2-4 之间,质地偏软,
14、细腻滑润,不易伤笔。 从微观视角看,砚面经过打磨后,软石部分磨损较大,微微下凹,硬石颗粒则微微凸起,研墨的过程,实际上就是众多“小刺”从墨块上刮下墨粉,再溶于水中。硬质的石英、长石颗粒必须很细,分布也要均匀,研磨出的墨汁才够细腻均匀,不会出现粗粒。各种矿物成分之间联结紧密、颗粒间空隙小,砚台就“不吸水”,墨汁更不易干涸。 符合这些标准的就是一款好砚,人们将广东的端砚、甘肃的洮砚、安徽的歙砚、黄河岸 的澄泥砚,并列为“四大名砚”。端砚、洮砚和歙砚都是天然石头做成的。端砚出自广东肇庆,颜色多彩,石质娇嫩,摸 起来像婴儿皮肤一样细腻。洮砚出自甘肃洮河,石色碧绿,颇为秀美。歙砚出自安徽南 部、江西北部
15、一带,多为青黑色,其代表为南唐李后主最爱的“龙尾石砚”,产于江西婺 源龙尾山的溪流中,质地细密温润,叩之声音清越。宋代大书法家蔡襄曾专门写诗赞美 它,将它与天下至宝“和氏璧”相提并论。澄泥砚比较特殊,用于反复淘洗、过滤后的细 泥烧制的,属于陶砚。因其原料讲究、工艺独绝,磨墨效果可媲美石砚。今天,除了少数书画爱好者,我们平时写字用的多是现成的墨水或墨汁。墨从固体到液 体,砚失去了用武之地,也就渐渐淡出日常生活了。(选自博物杂志 2022 年第 2 期,有删改)1. 阅读文章主体部分,概括主要内容。(2 分)_ 制作砚的材质要求 _2. 第 8 段划线句中“这些标准”具体是指什么?(4 分)3.
16、分析下列语句中加点词语的表达作用。 (4 分)所以,砚台又必须有一定的柔韧性。研墨的过程,实际上就是众多“小刺”从墨块上刮下墨粉,再溶于水中。4. 下列说法与原文不相符的一项是 (4 分)A. 砚台,大致起源于新石器时代用研磨的石槽、石板。就目前情况而言,文房四宝中的 笔、墨、砚在战国时期就有了。B. 并非所有石头都适合做砚台,核心因素是材料的硬度。砚台要有硬度在 6-7 的关键成 分,但主流成分硬度应该在 2-4 之间。C. 从微观视角看,砚面经过打磨后,表面其实是凹凸不平的,凸出部分对发墨效果起决 定作用,如石英、长石等矿物。D. 澄泥砚属于陶砚,因其原料讲究、工艺独绝,大书法家蔡襄曾专门
17、写诗赞美它,将它 与天下至宝“和氏璧”相提并论。五、名著阅读(共 2 小题,共 5 分)1.傅雷家书收录了 1954-1966 年间傅雷及其夫人写给两个儿子 (人 名)的 100 多封家信。2. 请将傅雷家书书目推荐卡补充完整: 书名:傅雷家书 主要内容:强调如何做人,待人要谦虚,做事要谨慎,礼仪要得体,遇困境不气 馁,获大奖不骄傲,要有国家和民族的荣辱感。推荐理由: 六、作文(共 40 分)世界的确是由那些杰出人物推进的,但世界又是靠许许多多平凡的人物支撑的。务农 的人日出而作、日没而息,为世界奉献的是蔬菜和粮食;打工的人走南闯北、风餐露宿, 为世界奉献的是繁荣和财富;行医的人治病救人、救死
18、扶伤,为世界奉献的是健康和平 安:从教的人三尺讲台、默默耕耘,为世界奉献的是知识和这些人在平凡的岗位上演 绎着精彩的人生,他们用平凡撑起了世界。请以平凡中的精彩为题写一篇文章。 要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌戏剧除外);(3)字数不少于 600 字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。一、选择题参考答案1.【答案】A2.【答案】A3. 【答案】D4.【答案】D 5.【答案】C6.【答案】A 阿长与山海经选自朝花夕拾;710【小题 1】D【小题 2】B【小题 3】A【小题 4】D二、文言文阅读1.【答案】【小题 1】以为乐,认为快乐 【小题 2】更加【小题 3】
19、遗憾2. B3. 妍 苍4. 重点词有:斗,像北斗七星一样;蛇:像蛇一样)。 句意为:向小石潭的西南方望去,看到溪身像北斗星那样曲折,水流像蛇一样蜿蜒前行, 时隐时现。重点词有:沸:水波翻涌的样子;息:停止; 句意:到了晚上,睡在枕上仍能听到水声不,在幽深而人迹罕至的环境中,大自然的各种 声音传入耳中,愈发显出环境的幽静。5. 贬谪的悲凉(孤寂凄凉)知音难觅的惆怅情绪 参考翻译【甲】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的 玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟(一条)道路,顺势往 下走可以看见(一个)小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠
20、近岸边,石底有些部 分翻卷出来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤 蔓,覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百条左右,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水 底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快 敏捷,好像在和游玩的人逗乐。向小石潭的西南方望去,小溪像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,一段看得 见,一段看不见。小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道溪水的源头在哪里。我坐在潭边,四周竹林和树木环绕合抱,寂静冷落、没有旁人,使人感到心神凄凉, 寒气透骨,真是寂静极了,幽深极了。因为这里的环境太
21、过凄清,不能长时间地停留,于 是记录下了当时的情景就离开了。一同去游览的人有:吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。作为随从跟着去的,还有姓崔的 两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。【乙】雨中上韬光庵,树丛雾气缭绕,如同轻纱,雨水从树梢滴落,好像江海倾覆。疲倦 时可以蹲坐在石头上或靠着竹子休息。大致山的姿态因为有了树而美丽;山的结构因为有 了石头而苍劲;山的精气因为有了水而生动;这些景象只有在上韬光庵的路上才能全都见 到。刚到灵隐时,寻求所说的“楼观沧海日,门对浙江潮”,最终没有见到。到韬光庵才 真正明明白白地见到这种景观。在韬光庵可以读白居易的碑丈,可以听雨中的泉水声,只遗憾没有和尚可以交谈。到了晚上,睡在枕上仍能听到水声不断,在幽深而人迹罕至的环 境中,大自然的各种声音传入耳中,愈发显出环境的幽静更加确信声音本来不含有哀乐的感情。在平时学习中,需要掌握重点实词和虚词的含义,特别是一些特殊用法,如通假字、古今 异义、词类活用;还要用现代汉语准确的翻译文章;准确理解课文内容,体会作者的情感 和观点,并能发表自己的看法。三
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