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文档简介

1、重点回顾2.2 青春萌动1.青春期心理萌动的含义及表现是什么?(P18)答:(1)含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。 (2)表现:在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受。2.与异性交往的意义是什么?P19答:(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式和情感特征,能看到对方优秀品质。 (2)与异性相处,是我们成长的重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,举止得当,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。3.如何正确认识青春期对异性萌发的情感?(P20P

2、21)4.如何正确认识爱情?(P20)答:(1)爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。 (2)爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。 (3)真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。答:(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象; (2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。 (3)面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重选择,理智处理。第1页,共42页。人生时间表123456

3、睡觉30年(10950天)吃饭8年(2920天) 穿衣和梳洗6年(2190天) 生病3年(1095天) 打电话2年(730天) 照镜子90天 7抹鼻涕20天 剩下12年又285天(11205天)假如一个人的寿命为80岁,那么他总共只有29200天第2页,共42页。第一框 青春飞扬第三课 青春的证明第3页,共42页。第一框 青春飞扬成长的渴望一飞翔的力量二课堂小结三随堂测试四第4页,共42页。自主学习(P23P27)思考:P23探究与分享“ 什么是青春?“青春的我们有哪些成长的渴望?为什么说青春的探索需要自信?(作用)我们应怎样做到自信?(做法)为什么我们要自强?(作用)我们应怎样做到自强?(做

4、法)怎样助力青春成长?(如何实现青春梦想?) 请同学们认真阅读课本P23-27内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:10分钟第5页,共42页。第6页,共42页。第7页,共42页。第8页,共42页。成长的渴望第一目第9页,共42页。说一说:青春是什么?第一目 成长的渴望 青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。 高尔基说一说:青春是什么?说一说:青春是什么?第10页,共42页。说一说:青春是什么?第一目 成长的渴望“ 青春就是一本仓促的书。”席慕容第11页,共42页。说一说:青春是什么?第一目 成长的渴望“ 现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。” 习近平

5、 在青春的词典里,独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。(P24)第12页,共42页。(P24)课堂笔记1.青春的我们有哪些成长的渴望?(1)青春的我们内心充满无数的渴望,年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。第13页,共42页。第一目 成长的渴望 “当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”不吃苦,你要青春干嘛阅读感悟 :青春的探索不会停止第14页,

6、共42页。第一目 成长的渴望阅读感悟 :青春的探索不会停止第15页,共42页。(1)青春的我们内心充满无数的渴望,年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。1.青春的我们有哪些成长的渴望?(P24)课堂笔记(2)成长的渴望是青春探索的脚步。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。第16页,共42页。飞翔的力量: 自信、自强第二目第17页,共42页。什么是自信?含义:自信是人对自己力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

7、第二目 飞翔的力量相信自己,我能行!你自信吗?第18页,共42页。第二目 飞翔的力量你会因为什么事而自卑呢?长相和身材;字写的太丑;学习成绩;做某件事失败了;第19页,共42页。 (1) 自信让我们充满激情。2.为什么说青春的探索需要自信?(自信的意义)P25课堂笔记 (2)有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 (3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。第20页,共42页。第二目 飞翔的力量课堂笔记3.我们应怎样获得自信?(做法)什么是自强?含义:指自己努力向上,奋发图强,不断提升和完善自己。P

8、26(1)(2)进步和成功能够带给我们自信。第21页,共42页。第二目 飞翔的力量课堂笔记(1)自强可以让我们更自信。4.为什么我们要自强?(自强的作用)(P27)(2)自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强和自信的关系如何做到自强?第22页,共42页。第二目 飞翔的力量邓亚萍身高不到1.5米,曾因“个子低、胳膊短”,被省乒乓球集训队劝退。但她用刻苦训练弥补了生理上的缺撼,最终战胜弱点,成为奥运会冠军。思考:邓亚萍是如何成为奥运冠军的? 第23页,共42页。课堂笔记5.如何做到自强?(做法)(P27)(1)不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。第24页,共42页。第二目 飞翔

9、的力量 虽没有健全的四肢,却有健全的心灵、钢铁般的意志以及强大的精神力量第25页,共42页。课堂笔记5.如何做到自强?(做法)(P27)(1)不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。(2)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。第26页,共42页。课堂笔记5.怎样助力青春成长?(P29) 激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!课堂小结第27页,共42页。课堂小结成长的渴望1.青春的我们内心充满无数的渴望2.成长的渴望是青春探索的脚步飞翔的力量1.青春的探索需要自信青春飞扬2.自强,让青春奋进的步伐永不停息3.自信、自强为我们插

10、上飞翔的翅膀第28页,共42页。选择题知识点一成长的渴望1.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。青春的我们渴望()拥有健美的身躯拥有充实的大脑自由、飞翔 “指点江山,激扬文字”A.B.C.D.D第29页,共42页。选择题知识点一成长的渴望2.“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵,那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是()A.青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现B.青春的遐想是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出C.青春的我们拥有无尽的遐想D.青春是幸福的,长满杂草的青春也同样美丽A第30页,共42页。选择题知识点一成长的渴望D3.“浩大的世界,样样叫我们好惊奇

11、,从来都兴高采烈,从来不淡漠”在人生的舞台上,青春的探索需要我们()树立青春理想规划青春路径思考自己如何走过青春之路尝试做更多事情A.B.C.D.第31页,共42页。选择题知识点二飞翔的力量A4.青春充满着力量,充满着期待,充满着求知和远大的志向。站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。青春的力量有()自立自强自尊自信遵守规则固执己见A.B.C.D.第32页,共42页。选择题5.自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容是()A.有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持B.展现优势与才华,激发潜能与活力C.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己D.思想上相信“我能行”,行

12、为上表现为“我能行”,情感上体验“我能行”C知识点二飞翔的力量第33页,共42页。选择题6.观察右侧的漫画,你想对漫画中的人物说()要相信自己,敢于挑战自强可以让我们更自信要展示自己、超越自己要不断克服自己的弱点A.B.C.D.C知识点二飞翔的力量第34页,共42页。选择题7.2019年7月23日,在韩国光州举行的第18届世界游泳锦标赛上,男子200米自由泳决赛中孙杨成功卫冕冠军,获得世界游泳锦标赛个人第11枚金牌,用金牌回击了外界的猜测与质疑。孙杨卫冕冠军给我们的启示是()规划青春路径,思考自己如何走过青春之路青春的探索需要自信,自信让我们充满激情我们需要克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我我们

13、要相信自己,勇敢尝试,不断进步,体验成功带来的自信A.B. C.D.B知识点二飞翔的力量第35页,共42页。选择题8.青春的探索需要自信。下面能体现自信的古诗词是()自信人生二百年,会当水击三千里直将云梦吞如芥,不信君山铲不平冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人A.B.C.D.D知识点二飞翔的力量第36页,共42页。选择题9.(2019河北魏县八中第一次月考)人生当自强。下列名人名言中,不是关于“自强”的是()A.孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”B.荀子曰:“以修身自强,则名配尧禹。”C.老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”D.孔子曰:“三人行,必有我师焉。”D知识点二飞

14、翔的力量第37页,共42页。非选择题(1)为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为什么?(2)向你选择的那位同学学习,你准备如何做?第38页,共42页。非选择题2.青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出3个即可)(2)站在青春的起点,我们怀着美好的梦想。请你谈谈怎样让自己的梦想飞翔。(3)写一句话作为你的青春箴言。第39页,共42页。 政治作业整理笔记要求:内容完整、分条阐述、字迹工整、家长签字青春的我们有哪些成长的渴望?为什么说青春的探索需要自信?(作用)我们应怎样做到自信?(做法)为什么我们要自强?(作用)我们应怎样做到自强?(做法)怎样助力青春成长?(如何实现青春梦想?)第40页,共42页。第一目 成长的渴望 周恩来:在中学时代,就立志为中华之崛起而读书。他为中国革命和中国建设呕心沥血,艰苦奋斗,立下了不可磨灭的功劳,赢得了广大中国人的尊敬。 1909年秋天,毛泽东考入湘乡县立东山高等小学堂读书。在离家时,抄写一首诗留给父亲:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。表达了一个17岁的少年一心向学和志在四方的决心。第41页,

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