《沁园春·雪》下载课件

1、沁园春雪沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第1页，共34页。请同学朗诵此诗，然后师生一起评价。沁园春雪 毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第2页，共34页。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第3页，共34页。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第4页，共34页。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第5页，共34页。引

2、无数英雄竞折腰。江山如此多娇，沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第6页，共34页。唐太宗惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第7页，共34页。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第8页，共34页。欣赏视频朗诵，大家可跟着一起朗诵。名家朗读沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第9页，共34页。找出上下片之间的过渡句，并分析它的作用。江山如此多娇，引无数英雄/竞/折腰。（过渡句）承上启下概括上下两阕的主要内容上阕：描写北国雪景

3、，展现祖国山河的壮丽。下阕：引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人抱负。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第10页，共34页。 放声朗诵词的上片，用“我最喜欢这一句，读着这个句子，我仿佛看到”的句式描述你想象中的画面。例：一轮红日喷薄而出，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪，红艳艳的太阳与雪白的大地交相辉映，云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！ 沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第11页，共34页。上片前三句从哪个角度写雪景？用了什么手法？有何作用？北国风光，千里冰封，万里雪飘

4、。 总写。互文、对偶修辞，“封”写地面，凝然安静；“飘”写天空，雪姿轻盈。动静结合营造了冰天雪地、广袤无垠的境界。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第12页，共34页。沁园春雪总写：北国雪景上片冰：封（静态）雪：飘（动态）沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第13页，共34页。 作者具体描写了哪些景物？对雪景的具体描写由哪个词领起？这个词所领宾语有哪些？ “望”长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第14页，共34页。 夸张。“惟余”体现白雪覆盖的范围之广，“顿失”表现冰

5、封速度之快、寒威之烈。此句用了哪些手法？写出了怎样的北国风光？ “山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”，比喻、拟人、化静为动，使大自然显得生气勃勃。形象地写出了群山高原活泼奔放的态势和奋发竞争的活力.沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第15页，共34页。沁园春雪总写：北国雪景上片冰：封（静态）雪：飘（动态）具体写：“望”长城：惟余莽莽大河：顿失滔滔群山：山舞银蛇高原：原驰蜡象欲与天公试比高沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第16页，共34页。上片中哪些景物是作者想到的？从哪个字看出来的？“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”（请品析这句话） 虚实结合，表现了红日

6、、白雪交相辉映，艳丽多姿。等到沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第17页，共34页。沁园春雪总写：北国雪景上片冰：封（静态）；雪：飘（动态）具体写：“望”长城：惟余莽莽大河：顿失滔滔群山：山舞银蛇高原：原驰蜡象欲与天公试比高想象：晴日景象红装素裹，分外妖娆实景虚景描写北方壮丽雪景赞美祖国大好河山。 小结上片沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第18页，共34页。 请同学们朗读下片，体味作者的情感，做一次朗读指导老师，指导我们哪一句怎么读，哪些字要重读，哪些要轻读，哪些词要上扬，哪些词语调要下降，要读出怎样的感情等。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-

7、完美版第19页，共34页。到底“引”出了哪些英雄人物？文采，本指辞采、才华，此指文治（包括政治、经济、文化）。风本指国风，骚本指离骚，也指文学才华，这里概括广义的文化（包括政治、经济、文化在内）。秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。惜 作者用哪个词总领对历史英雄的看法?沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第20页，共34页。 “惜”中含褒，肯定这些英雄人物的功绩及他们在中国历史上的巨大影响。“惜”包含哪些意思？ “惜”中含贬，饱含惋惜又有批判，委婉批评他们短于文治，文学才华欠缺。在政治、思想、文化方面建树不多。 “只识”，有惋惜，还有嘲讽

8、，传神地表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。“略输、稍逊、只识”用词准确有分寸。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第21页，共34页。 作者认为，这些历史上的英雄人物缺少治国的策略和文学才华，他为何要评说古代帝王？ 引出主旨句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，由评古落到颂今，点明主题。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第22页，共34页。 能建功立业的英雄人物，在文治和武功两方面都有更杰出的才能，有着文韬武略。有更伟大抱负的人，应该是人民群众，也应该是无产阶级英雄，还应该是诗人的自况。谁是真正的风流人物？沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美

9、版第23页，共34页。怎样理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？ 今朝的风流人物不负历史使命，定会超越历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，创造空前伟大的业绩。这是对无产阶级和人民群众的歌颂，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第24页，共34页。下片在表达方式上有何特点？表达了诗人怎样的思想感情？ 议论与抒情相结合。由评论历史人物到歌颂无产阶级革命英雄和广大人民群众。抒发了诗人作为无产阶级革命领袖的壮志和抱负。 沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第25页，共34页。沁园春雪总写：北国雪景上片冰：封（静态）；雪：飘（动态）

10、具体写：“望”长城：惟余莽莽。大河：顿失滔滔群山：山舞银蛇。高原：原驰蜡象欲与天公试比高想象：晴日景象红装素裹，分外妖娆实景虚景惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚成吉思汗只识弯弓射大雕 委婉批评，短于“文治”数今朝风流人物文韬武略议论、抒情下片评论历史人物，歌颂无产阶级革命英雄，抒发伟大抱负承上启下引入议论：江山多娇，引无数英雄折腰议论抒情描写北方壮丽雪景，赞美祖国大好河山。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第26页，共34页。沁园春长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，丛林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？

11、 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水 ，浪遏飞舟？ 沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第27页，共34页。 1925年2月，毛泽东从上海回到韶山，从事革命活动，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，他秘密离开韶山，到达长沙，并独自来到橘子洲头。事后作沁园春长沙此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路，因而发出了“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呼喊。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第28页，共34页。 沁园春 长沙里作者对当年的求索“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”

12、在沁园春 雪中是否有了回答？“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第29页，共34页。同学们，毛泽东望的仅仅是北国风光吗？ 他望的是祖国万里的河山，是中华几千年的历史舞台，望的是中国美好的未来。老师根据沁园春雪的上阕，写了一句上联，你能根据词的下阕，对出下联吗？望万里河山见雄浑壮丽，美也！祖国！评千古帝王显胸襟气魄，壮哉！领袖自己的名字！沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第30页，共34页。 此词是一首写景抒怀之作。上片描写雄伟壮阔又妖娆美好的北国雪景，表达诗人对祖国壮丽山河的热爱。下片纵论历史上的英雄人物。全词将写景、议论、抒

13、情有机结合，浑然一体。写景是议论、抒情的基础，议论、抒情是写景的深化。意境壮美，感情奔放，胸襟豪迈，格调高昂。赞美无产阶级革命英雄和革命人民。抒发了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第31页，共34页。沁园春雪总写：北国雪景上片冰：封（静态）；雪：飘（动态）具体写：“望”长城：惟余莽莽。大河：顿失滔滔群山：山舞银蛇。高原：原驰蜡象欲与天公试比高想象：晴日景象红装素裹，分外妖娆实景虚景惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚成吉思汗只识弯弓射大雕 委婉批评，短于“文治”数今朝风流人物文韬武略议论、抒情下片评论历史人物，歌颂无产阶级革命英雄，抒发伟

14、大抱负承上启下引入议论：江山多娇，引无数英雄折腰议论抒情描写北方壮丽雪景，赞美祖国大好河山。沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第32页，共34页。作业布置 你心目中的“风流人物” 应具备哪些素质？请写一短评论。 沁园春雪PPT下载-完美版沁园春雪PPT下载-完美版第33页，共34页。1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（ 1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的