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文档简介
1、杨循吉传阅读练习阅读下面的文言文,完成各题。杨循吉,字君谦,吴县人。成化二十年登进士第,授礼部主事。 善病,好读书,每得意,手足睥掉不能自禁,用是得颠主事名。一岁 中,数移病不出。弘治初,奏乞改教,不许。遂请致仕归,年才三十 有一。结庐支硼山下课读经史旁通内典稗官父母殁倾费治葬寝苫墓侧 性狷隘,好以学问穷人,至颊赤不顾。每以文示人,其人曰:“佳”, 即卷。曰:“何处佳? ”其人卒不能答。便去不复别。清宁宫灾,诏 求直言,驰疏请复建文帝尊号,格不行。正德末,循吉老且贫,尝识 伶臧贤为上所幸爱,上一日问:“谁为善词者?与偕来。”贤顿首曰:“故主事杨循吉,吴人也,善词。”上辄为诏起循吉。郡邑守令心知
2、 故,强前为循吉治装,循吉又乘势语多侵守令。已见上毕,上每有所 幸燕,令循吉应制为新声,咸称旨受赏,然赏亡异伶伍,又不授循吉 官与秩,间谓曰:“假设娴乐,能为伶长乎? ”循吉愧悔,汗洽背,谋 于贤,乃以它语恳上放归。晚岁落寞,益坚癖自好。尚书顾璘道吴, 以币贽,促膝论文,欢甚。俄郡守邀璘,璘将赴之,循吉忽色变,驱 之出,掷还其币。明日,璘往谢,闭门不纳。卒,年八十九。(节选自明史杨循吉传、蒋一葵尧山堂外纪)10.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项()A.结庐支硼山/下课读经/史旁通内/典稗官/父母殁倾/费治葬寝/ 苫墓侧/B.结庐支硼山下/课读经史/旁通内典稗官/父母殁/倾赞治葬
3、/寝苫墓侧/C.结庐支硼山下课读/经史旁通/内典稗官/父母殁/倾费治葬/寝苫 墓侧/D.结庐支硼/山下课读/经史旁通/内典稗官/父母殁倾/赞治葬寝/ 苫墓侧/11.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项() A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成 为进士。B.礼部为六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事,部长官 称为礼部尚书。C.移病指古代官员上书称病,实际上是当官的人为求退隐而说的委 婉语。D.致仕的本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员辞去官职或到 规定年龄而离职。12.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项()A.杨循吉身体娇弱,
4、喜读诗书。他读书的时候,每当读到得意之处, 就手脚摇晃摆动不受控制,因此被叫做“颠主事”。B.杨循吉性格狷狂,处事狭隘。他经常把自己的文章给别人看,别 人如果说他写得好,他就追问别人认为哪好,搞得局面很尴尬。C.杨循吉为人傲岸,轻侮同僚。当皇上召见他,郡守邑令热心前来 为他准备行装时,面对郡守邑令,他的语言并不客气。D.杨循吉善作歌词,自尊自重。他创作的歌词被皇上喜欢,但当他发现自己不被尊重时,就与臧贤商量,恳求皇上放归。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)贤顿首日:“故主事杨循吉,吴人也,善词。”上辄为诏起循吉。(2)尚书顾璘道吴,以币贽,促膝论文,欢甚。答案:10. B 11.
5、B 12. C13.(1)臧贤叩头说:“以前的主事杨循吉,是吴县人,善作歌词。”皇上就下诏书起用杨循吉。(2)尚书顾璘取道吴县,用财物作为见面礼,(两人)膝盖对着膝 盖谈论文学(文章),非常高兴。分析【10题详解】此题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定 的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言 断句有很多的标志,比方:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还 可以利用名词代词在句中担当的成分来断。“经史”作“课读”的宾语,二者意义相连,中间不可断开,“内典 稗官,作“旁通,的宾语,二者意义相连,中间不可断开,排除CD;“下”是表“山”的方位,二者意义相连,
6、中间不可断开,“经史” 是一个词,中间不可断开,排除A项。句意:他在支硼山下建造住宅,学习经史,兼通佛教经典和稗官野史, 父母去世,他倾尽资财处理丧事,在坟墓旁边睡草席子(是一种丧父 母时的礼节)。应选B。【11题详解】此题考查理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代 的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文 书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、 还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内 容,答题时还要注意结合语境的含义作答。B项,“土地、户籍”错,礼部掌管礼乐、祭祀、学校贡举等政令, 土地、户籍之事归户部管理。应选
7、Bo【12题详解】此题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题 时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、事件、手法以及 重点词句的翻译上的错误。答题时注意分析选项涉及到的上下文,注 意核实这些内容。C项,“郡守邑令热心前来为他准备行装时”错,原文“郡邑守令心 知故,强前为循吉治装”,意思是“郡守邑令心里知道(这个)缘故, 勉强前来为杨循吉准备行装”,可知是勉强前来为杨循吉准备行装, 并非热心前来为他准备行装。应选Co【13题详解】此题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译 以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻 译的助词等删掉,省的
8、内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。 平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。 题中重点词句:(1)顿首,叩头;故,以前;故主事杨循吉,吴人 也,判断句;起,起用。(2)道,名词作动词,取道;币,财物; 贽,名词用作动词,作为见面礼;论文,谈论文学(文章)。参考译文:杨循吉,字君谦,是吴县人。成化二十年中进士。被授予礼部主 事的官职。容易生病,喜欢读书,每到得意之处,手脚摇晃摆动不能 控制自己,因此得到了“颠主事”的称呼。一年里,屡次称病不出门。 弘治初年,他上奏请求改任教官,不被允许。于是请求退休回家,年 龄才三十一岁。他在支硼山下建造住宅,学习经史,兼通佛教经典和
9、稗官野史,父母去世,他倾尽资财处理丧事,在坟墓旁边睡草席子(是 一种丧父母时的礼节)。(杨循吉)性格狷狂狭隘,喜欢用学问穷究 别人,(即使)到脸红的程度他也不管。(他)经常把自己的文章给 别人看,如果那人说:“写得好”,他就把文章卷起来。(问那人) 说:“什么地方好? ”那人仓猝之间不能回答。杨循吉就离开不再与 那人作别。清宁宫发生火灾,皇上下诏恳请臣子们进献直言,杨循吉 急忙上奏疏请求恢复建文帝的尊号,被搁置不被实行。正德末年,杨 循吉年老而且贫穷,他曾经认识的伶人臧贤被皇上宠幸喜爱,皇上有 一天问(臧贤):“谁是善作歌词的人?你和他一起来。”臧贤叩头 说:“以前的主事杨循吉,是吴县人,善作歌词。”皇上就下诏书起 用杨循吉。郡守邑令心里知道(这个)缘故,勉强前来为杨循吉准备 行装,杨循吉又趁着这个势头在语言上对郡守邑令多有冒犯。已经觐 见皇上完毕,皇上每次有亲临(某地)或召开宴会的时候,就让杨循 吉按照皇上诏命创作新歌,都符合旨意受到赏赐,然而赏赐与伶人们 没有不同,又不授予杨循吉官职和俸禄,(皇上)有时跟他说:“你 娴熟音乐,能当伶人之长吗? ”杨循吉感到羞愧后悔,汗水沾湿了衣 背,和臧贤商量,于是用其他话恳求皇上放他回家
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