2021-2022学年江苏省盐城市阜宁中学等四校高二下学期期中考试 生物试题（word版）

1、 PAGE PAGE 12盐城市阜宁中学等四校2021-2022学年高二下学期期中考试生 物 试 卷一、 单项选择题1. 下列对各种培养基的分析和实际不相符的是（ ）A. 天然培养基营养成分丰富且复杂，一般用于发酵工业生产B. 以尿素为唯一氮源的培养基，可以选择培养出分解尿素的细菌C. 淀粉是一种能被所有微生物利用的碳源，是培养基的主要成分D. 在液体培养基中添加一定量的琼脂，可以配制成固体培养基【1题答案】【答案】C2. 中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列有关叙述正确的是（ ）A. 泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸B. 馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生CO2C.

2、 米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌快速增殖D. 酸奶制作过程中，后期低温处理可产生大量乳酸杆菌【2题答案】【答案】B3. 生物培养过程中，要十分重视无菌操作，下列有关叙述正确的有（ ） 干热灭菌可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢 家庭制作泡菜过程中产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长 加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌 培养基、锥形瓶都要进行干热灭菌 家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 带菌培养基必须经灭菌后才能倒掉A. 一项B. 二项C. 三项D. 四项【3题答案】【答案】C4. 在分离、纯化细菌的实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）

3、如下图，a、b、c、d是划线的四个区域。下列有关叙述错误的是（ ）A. 操作过程中，接种环至少需灼烧五次B. 连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落C. 甲图中的a区域为划线的起始区域D. 蘸取菌液和划线要在酒精灯火焰旁进行【4题答案】【答案】C5. 科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种，技术流程示意图如下。下列有关叙述正确的是（ ）A. 愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的B. 获得的杂种植株能表现出双亲的所有优良性状C. 聚乙二醇可诱导原生质体的融合及杂种细胞细胞壁的再生D. 用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体【5题答案】【答案】D6. 下列有关果酒、果醋和泡菜制作的叙

4、述，正确的是（ ）A. 用自然菌种发酵酿酒时，需将装好新鲜果汁的发酵瓶高压蒸汽灭菌B. 果酒发酵过程中，适时打开瓶盖，以便随时放出CO2C. 果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入D. 用水密封泡菜坛的目的是创造无氧环境，利于发酵【6题答案】【答案】D7. 如果已知一小段DNA的序列，可采用PCR的方法，简捷地分析出已知序列两侧的序列。已知的DNA序列为：设计的一些PCR引物为：5- AACTATGCGCTCATGA-3 5- GCAATGCGTAGCCTCT-35- AGAGGCTACGCATTGC-3 5- TCATGAGCGCATAGTT-3扩增过程选用的引物是（ ）A. 和B. 和C.

5、 和D. 和【7题答案】【答案】C8. 一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列有关叙述正确的是（ ）A. 注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大B. 单抗制备过程中通常将从血液中提取出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合C. 利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗D. p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况【8题答案】【答案】D9. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质

6、奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（）A. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定B. 过程需要提供95%空气和5%CO2的混合气体C 过程常使用显微操作去核法对受精卵进行处理D. 过程将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植【9题答案】【答案】B10. 下列有关基因工程叙述，正确的是（ ）A. 切割质粒的限制酶均特异性的识别6个脱氧核苷酸序列B. PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因D. 抗虫基因即使成功的插入到植物细胞染色体DNA上也未必能正常表达【10题答案】【答案】D11. 下列有关基因工程的成果及应用的叙述，错误

7、的是（ ）A. 基因工程可实现基因在不同物种之间的转移B. 将人的胰岛素基因导入大肠杆菌后，表达出的胰岛素与人的胰岛素结构完全相同C. 基因工程在给人类生产和生活带来益处的同时，也使人们产生关于其安全性方面的担忧D. 基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物【11题答案】【答案】B12. 蛋白质工程的主要流程顺序正确的是（ ）蛋白质分子结构设计 DNA改造或合成 预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A. B. C D. 【12题答案】【答案】C13. 利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（ ）A. 年轻人没有接种过相关疫

8、苗B 传染性强C. 会引起肌肉麻痹D. 人类从未接触过，可以让大批被感染者突然发病【13题答案】【答案】D14. 下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验原理的叙述正确的是（ ）A. DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl溶液浓度的降低而减小B. 利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNAC. DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂D. 在沸水中，DNA遇二苯胺会出现紫色反应【14题答案】【答案】B15. 限制酶Hind和Xho的识别序列及切割位点分别为AAGCTT和CTCGAG。下列有关叙述正确的是（ ）A. 两种限制酶的作用都是使识别序列中的氢键断裂B

9、. 两种限制酶切割形成的黏性末端都是AGCTC. 用Hind切割目的基因和用Xho切割质粒后，可形成重组质粒D. 操作中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果【15题答案】【答案】D二、 多项选择题16. 很多生物工程技术都需要进行“筛选”，下列有关叙述正确的是（ ）A. 制备乳腺生物反应器时，需对移植的胚胎进行性别选择B. 体细胞诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株，以获得新品种C. 动物细胞融合后要进行筛选，选择出符合要求的细胞进行细胞培养D. 单克隆抗体制备过程中使用选择培养基即可获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞【16题答案】【答案】ABC17. 野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生

10、长，氨基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变而无法合成某种氨基酸只能在完全培养基上生长，下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图，数字代表培养基，ABC表示操作步骤。有关说法错误的是（ ）A. 为完全培养基，为基本培养基B. A操作的目的是提髙突变菌株的浓度C. B操作可用涂布器蘸取菌液均匀的涂布在表面D. 经C过程影印及培养后，可从培养基中挑取D菌落进行纯化培养【17题答案】【答案】AC18. 如图是将人的生长激素基因导入细菌B制备“工程菌”的示意图。已知细菌B不含质粒A上的基因。下列有关叙述错误的是（ ）A. 制备“工程菌”时，将质粒A或重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射技术B. 细

11、菌B接种在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌C. 细菌B涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌D. 目的基因成功表达的标志是“工程菌”能够产生人的生长激素【18题答案】【答案】AC19. 人体皮肤表面存在着多种微生物，某同学拟从中分离出葡萄球菌。下述有关叙述正确的是（ ）A. 对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌B. 使用无菌棉拭子从皮肤表面取样C. 采用平板划线法对获得的菌株进行计数D. 观察菌落的形态和颜色等进行初步判断【19题答案】【答案】ABD20. 下列有关胚胎工程在动物育种中应用的叙述，错误的是（ ）A. 从家兔输卵管中获取的卵子可以直接与获能

12、的精子在体外受精B. 移植的胚胎中一定含父母双方数量相等的遗传物质C. 在桑葚胚时期进行胚胎分割时，应注意将内细胞团均等分割D. 鉴定胚胎性别时可根据减数第一次分裂中期细胞中染色体的形态确定【20题答案】【答案】BCD三、 非选择题21. 回答下列(一)、(二)小题：(一) 红曲霉合成的红曲色素是可食用的天然色素，具有防腐、降脂等功能。研究者进行了红曲色素的提取实验，流程如下：（1）取红曲霉菌种斜面，加适量_洗下菌苔。制成菌悬液并培养，解除休眠获得_的菌种。经液体发酵，收集红曲霉菌丝体，红曲霉菌丝体与70%乙醇溶液混合，经浸提、_，获得的上清液即为红曲色素提取液。（2）生产上提取红曲色素后的残

13、渣，需经_后才可作为饲料添加剂或有机肥，这属于废弃物的无害化和资源化处理。(二) 我国在新冠疫情防控方面取得了显著的成绩，但全球疫情形势仍然非常严峻，尤其是病毒出现了新变异株德尔塔、奥密克戎，更是威胁着全人类的生命健康。（3）新冠病毒核酸定性检测原理是：以新冠病毒的单链 RNA为模板，利用_酶合成DNA，经 PCR扩增，然后在扩增产物中加入特定的_，如果检测到特定的杂交分子，则核酸检测为阳性。（4）接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。腺病毒疫苗的制备技术要点是：将腺病毒的复制基因敲除；以新冠病毒的_基因为模板合成的DNA插入腺病毒基因组，构建重组腺病毒。重组腺病毒在人体细胞内表达产生新冠病毒

14、抗原，从而引发特异性免疫反应。在此过程中，腺病毒的作用是作为基因工程中目的基因的_。将腺病毒复制基因敲除的目的是_。（5）单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备原理是：取免疫阳性小鼠的_细胞与骨髓瘤细胞混合培养，使其融合，最后筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。与植物组织培养相比，杂交瘤细胞的扩大培养通常需要加入_等一些天然成分。【21题答案】【答案】（1） . 无菌水 . 活化 . 离心 （2）灭菌 （3） . 逆转录#反转录 . 核酸探针 （4） . 抗原 . （运）载体 . 使腺病毒失去复制能力 （5） . B淋巴 . （动物）血清23. 某研究性学习小组了解到泡菜中的乳酸菌除了

15、在发酵中产生乳酸，还可以降解亚硝酸盐，该小组利用泡菜液进行了相关的研究。请回答下列问题:（1）乳酸菌和酵母菌在结构上的主要区别是乳酸菌无_为界限的细胞核。（2）小组成员用改良的MRS固体培养基分离乳酸菌，该培养基成分如下:蛋白胨牛肉膏酵母膏葡萄糖CaCO3琼脂蒸馏水其他成分略10g10g10g20g20g20g1000mL该培养基因含碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈，该培养基属于_ (填“选择”或“鉴别”)培养基。小组成员将泡菜液进行梯度稀释后，取01ml加入到50左右的培养基中摇匀，待凝固后，再在其上加盖一层固体培养基。在50左右操作的原因是此

16、时培养基为_态且_，加盖一层固体培养基的目的是_。下图为纯化微生物培养的两种接种方法，培养效果如图。图A的接种方法是_；图B的接种方法是_。乳酸菌在20的冷冻箱中长期保存时，菌液需和一定量的_混匀。（3）生产泡菜过程中产生的废水，俗称泡菜废水。泡菜废水中含有大量纤维素等有机物，并且盐度较高，对微生物生长起到较强地抑制作用。小组成员想要获得能分解纤维素的微生物，在配制培养基时需以_为唯一碳源；从功能上看，该培养基属于_培养基。若要用获得的纤维素分解菌高效处理泡菜废水，还需将纤维素分解菌培养在含_的培养基中，以进一步筛选出符合要求的目的菌株。【23题答案】【答案】（1）核膜 （2） . 鉴别 .

17、液 . 不烫手 . 隔绝空气（氧气），确保无氧环境 . 平板划线法 . 稀释涂布平板法 . 甘油 （3） . 纤维素 . 选择 . 高浓度盐分25. 2015年，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取，产量低，价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。（1）提取了高产植株的全部DNA后，要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术，该技术的原理是_，前提是必须知道该基因的部分核苷酸序列，以便根据这一序列设

18、计合成_。在PCR扩增仪的反应体系中添加的有机物质除了相关酶外，还要添加_、_及4种dNTP。（2）如果用青蒿某个时期总RNA逆转录产生的cDNA片段与载体连接后，储存在一个受体菌群中，这个受体菌群就叫做青蒿的_。这些cDNA与青蒿细胞中对应基因的碱基序列_（填“相同”或“不同”）。（3）将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma切割的原因是_、_。构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是_酶的识别和结合位点。（4）研究人员通常采用_法将该突变基因导入青蒿细胞内。【

19、25题答案】【答案】（1） . DNA复制（或DNA双链复制） . 引物 . 模板（突变基因） . 引物 （2） . cDNA文库#部分基因文库 . 不同 （3） . Sma会破坏质粒的抗性基因 . Sma会破坏外源DNA中的目的基因 . RNA聚合 （4）农杆菌转化27. PHB2蛋白具有抑制细胞增殖的作用。为初步探究某动物PHB2蛋白抑制人宫颈癌细胞增殖的原因，研究者从基因数据库中获取了该蛋白的基因编码序列（简称phb2基因），大小为09kb（1kb=1000碱基对），利用大肠杆菌表达该蛋白。请回答下列问题：相关限制酶的识别序列及切割位点（注：箭头表示切割位点）名称识别序列及切割位点名称识

20、别序列及切割位点HindIIIEcoRIPvit IIPstIKpnIBamHI（1）为获取phb2基因，提取该动物肝脏组织的总RNA经RTPCR获得大量的目的基因，该过程使用到的酶有_ 。（2）图1为所用载体图谱示意图，图中限制酶的识别序列及切割位点见表。为使phb2基因（该基因序列不含图1中限制酶的识别序列）与载体正确连接，在扩增的phb2基因两端需添加_和_两种限制酶的识别序列。双酶切避免了目的基因与载体的_ 连接，同时减少目的基因与目的基因、载体与载体的连接，以提高重组质粒的比例。经过这两种酶酶切的phb2基因和载体进行连接时，需使用的酶是_。（3）转化前需用CaCl2处理大肠杆菌细胞，使其处于_态的生理状态，以提高转化效率。（4）将转化后的大肠杆菌接种在含氨苄青霉素的培养基上进行培养，随机挑取菌落（分别编号为1、2、3、（4）培养并提取质粒，用（2）中选用的两种限制酶进行酶切，酶切产物经电泳分离，结果如图2，_号菌落的质粒很可能是含目的基因的重组质粒。（5）将纯化得到的PHB2蛋白以一定浓