家访路上我带着收获前行

1、“比访同行演绎精彩”征文家访路上，我带着收获前行宜城市郑集镇楚都初级中学：郭家友联系电话QQ:670039402家访，对当教师的我们来说，其实并不是一个陌生的词，也并不是什么新鲜事物。只不过在当今时代，在现代化通讯手段日益发达的今天，真的又成为时髦的新鲜事物。曾经很多老师觉得家访这种方式过于迂腐和落后，不需要跟家长面对面的交流，其实不然。从金秋起，为了响应省教育厅“课内比教学，课外访万家”的号召，为了进一步深化师德建设，构建和谐的师生关系，争取家长对学校教育工作的支持和配合。我们学校积极展开了“走千家、访万户”的一系列家访活动。作为一个班主任，我也积极地参与了此项活动

2、。通过这次家访活动，我对家访有了新的认识，它不仅是全方位了解学生，加深老师和家长沟通的桥梁，也是确保孩子能快乐、健康、全面发展的必要途径。对于已有二十一年教龄的我，更是从这次的访万家活动中有了我以前从未有过的收获和体会。收获一：信赖今天是周六，虽然是个艳阳高照的日子，坐在摩托车后面还是有几分的寒冷。我和我们七年级一班的周小涛老师一起到学生家中家访。这次家访的对象是我班的胡梦娜同学。胡梦娜是我班的班长，毛遂自荐的，用她自己的话来说是“一时冲动”却惹来“绵绵不绝的麻烦”。经过电话联系，我们找到了孩子的家。胡梦娜的父亲在外打工，母亲一个人在家带孩子。我们向孩子母亲说明了来意，向她汇报了孩子在校的表现

3、，询问并了解了孩子在家的学习生活情况，同时也介绍了我校开展“课外访万家”活动的具体情况。孩子的母亲对于老师的到来非常高兴，经过沟通，母亲认识到孩子性格十分内向，决心以后多带孩子接触社会，锤炼待人处世的能力，并表示以后一定尽全力配合学校努力提高孩子的学习成绩，让孩子的身心健康发展。不知不觉，我们的谈话在愉快的气氛中已经过去了将近40分钟，对于教育孩子这个话题，孩子的母亲似乎有拉不完的家常、说不完的话。“老师我们信赖您！孩子交给您我们放心！”时间关系，我们还要赶到下一个学生的家里，我也要走了。她妈妈拉着我的衣服，说什么也不让走，我抱歉地说：“还有一些孩子在家等着我去家访呢，你们的好意我心领了！”走

4、出大门，胡梦娜和她妈妈送我好远才回去。收获二：信服 经过几十分钟的颠簸，我们来到了望文迪的家里。孩子的父母都在外打工，孩子就爷爷、奶奶照顾，是典型的留守孩。看到我们的到来，这位憨厚的老人赶紧让孩子倒水给老师解渴。我们了解到，望文迪同学的家境比较困难，姐姐还在念高中，父母没有办法才出去打工，今后在落实贫困生生活补助时应加以重视。孩子的爷爷介绍说，这孩子懂事，每星期住校回家后，洗澡、穿衣等自己的事情自己做，从不让爷爷操心，还很孝顺老人，在家期间作业积极主动，从不需要督促。她满怀歉意地告诉老师，由于孩子的父母不在家，自己平时也忙于农活，无暇顾及孩子，希望老师们对孩子严加管教。我的心中也十分的惭愧，这

5、个女孩的日常表现并不突出，所以我对她的了解仅限于温顺乖巧、一贯脸上保持着微笑、胆子不够大、上课不大举手，却没能够深入的了解她的家庭情况，了解她的个性特长，更多的关心她、爱护她。对待这些表现不突出的学生，我们老师也应当走进学生的内心，发现孩子身上的闪光点加以肯定，鼓励孩子建立自信。时间很快过了十二点，我们也起身告辞了。当我们离开时，孩子的爷爷把我们送出很远。走在路上，尽管路很颠簸，尽管早已饥肠辘辘，但责任和义务、家长的信服、孩子的期待早已让我们忘记了这些，面对家访后沉甸甸的收获，脸上却像盛开了的秋菊花。收获三：信任“郭老师，郭老师，王赵伟这几天经常欺负别人！”“郭老师，郭老师，王赵伟天天上课打瞌

6、睡！”虽然我一再教育孩子们，要约束自己的言行，可是王赵伟同学被报告的次数有增无减。为了把孩子引上路，我决定去他家，争取和家长形成一股合力来教育孩子。放学后顾不上休息，我匆匆忙忙赶到他家，把孩子在学校的情况向家长进行了介绍，特别提到了孩子的习惯很需要培养。家长也向老师介绍了家里的情况，孩子爸爸妈妈都忙于做生意，平时对孩子管得很少，爷爷奶奶又很溺爱孩子，孩子的养成教育也没有抓好，现在感觉辅导孩子学习很辛苦。我向家长传授了一些教育孩子的方法，告诉家长：不管生意多忙，都要多关心孩子的学习，经常和孩子交谈。家长表示，一定会配合老师，训练孩子，帮助孩子养成好的学习习惯，让他成为一名合格的中学生。结束谈话时

7、，我让王赵伟把作业本拿来我看，看见他做错了很多，忙讲给他听，他马上就趴在饭桌子上准备改作业了，我掏出包里的纸巾帮他把桌子擦了又擦，告诉他：你每次写作业的时候都要把桌子抹干净，本子才会很漂亮，写出的字也才会很漂亮。”“我们信任老师，孩子交给您我们放心！”家长由衷地说。收获四：幸福那天下午，下着小雨，我到王稳康家中进行家访。步行一段泥泞的小路后，来到了王稳康同学的家中。王稳康父母离异，爸爸在外工作，平时很少回家，王稳康平时由爷爷奶奶照顾，在与王稳康奶奶的交谈中，得知了他父母离异的原因，也了解到了由爷爷奶奶带孙子的艰辛与无奈，两位老人已经60多岁了，除了带孙子之外，还种了十多亩地，每天累的腰酸背痛的

8、，说到伤心处，他奶奶不由得流下了眼泪，唯一的心愿是自己的辛劳不会白费，希望孙子能听话，做一个懂事的孩子。在学习上，也希望孩子能用心学习，不辜负他们的期望。针对王稳康在学校的表现，对王稳康的优点进行了表扬，同时我也提出了一些不足之处，希望王稳康能改正。王稳康表示能够做到，争取做一个优秀的学生。对于我的来访，王稳康的奶奶感到十分感动，在我离开她家很远的时候，她还在不停地说感谢。她让王稳康送送我，路过超市，王稳康到超市买了一瓶水，递给了我，在他的执着下，我接下了，同时也被他的纯真所感动。下雨算什么，烈日算什么，心里有爱，家访辛苦并幸福着。享受到了家访带给我的收获和快乐，我对家访这一工作看得更重了。 苏霍姆林斯基说过：“只有家庭教育而无学校教育，决不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。”通过家访，教师同家长交流情况和意见，统一认识，既能帮助我们教师改进教学工作，又能帮助家长改进家庭教育，从而形成教育合力。通过家访保持教育的一致性，是学生健康成长的关键。只有这样，我们的教育才能获得更大的成功。路漫漫其修远兮！我深知：家访是一门学问