2021-2022学年广东省珠海市九洲中考生物考试模拟冲刺卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组,在25左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中,以下说法正确的是()A甲组萌发,乙、丙两组不萌发B该实验设计了两组对照实验C甲组和乙组形成对照,变量是水分D此探究实验可以

2、在5条件下进行2、下列有关人体的生命活动调节的叙述中,不正确的是()A人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑B反射是通过反射弧这一结构来完成的C神经系统是由大脑和脊髓组成的D人体内的激素含量少,但对生命活动起着重要的调节作用3、下列各项中,与繁殖行为有关的是A“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”B野兔时时竖起耳朵听周围的动静C小河中的鲫鱼成群觅食D两只狗为争夺肉骨头而打架4、糖类是人体的主要能源物资。在正常情况下,糖类主要来自我们日常膳食中的A豆制品 B蔬菜 C肉饭 D米饭5、为探究光合作用,某同学设计了如图所示的实验装置(注:两玻璃瓶瓶口密封)。利用该装置可探究( )A光合作用是否产生氧气

3、B光合作用是否需要光C光合作用是否需要水D光合作用是否需要二氧化碳6、具有涵养水源、保持水土,且有“绿色水库”之称的生态系统是A农田生态系统 B草原生态系统 C城市生态系统 D森林生态系统7、用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片,下列相关叙述正确的是( )A从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒B为观察位于视野左下方的某个红细胞,应将装片向右下方移动C在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色D白细胞的体积比红细胞大,在显微镜视野中最容易找到它8、某飞机因恶劣天气失事后,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死

4、者的DNA样本DNA主要存在于()A细胞壁上B细胞膜上C细胞质中D细胞核内9、下列哪一项不是生物多样性的内涵( )A生物种类的多样性B生物基因的多样性C生态系统的多样性D生物分布范围的多样性:在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布10、下列有关疫苗的说法正确的是()A对人体来说都是抗原 B可以对抗引起各类传染病的病原体C接种一次即可永久生效 D直接参与构成人体的第二道防线11、下列人体的代谢废物中,哪种物质排出体外有3种排泄途径A二氧化碳 B水 C无机盐 D尿素12、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A双向流动,逐级递减B单向流动,逐级递增C循环流动

5、,逐级递增D单向流动,逐级递减13、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A二者都必须在有光的条件下进行B没有光合作用,呼吸作用无法进行C没有呼吸作用,光合作用无法进行D呼吸作用与光合作用是相互依存的关系14、双眼皮是由显性基因E控制的,单眼皮是由隐性基因e控制的。一对夫妇父亲为单眼皮,母亲为双眼皮,第一个孩子是单眼皮,第二个孩子是双眼皮,第二个孩子的基因组成是()AEE或EeBEE或eeCEeDee15、某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,她急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。在这反射活动中,接受电闪、雷鸣的感受器分别是()A视网膜、耳蜗B角膜、鼓膜C视网膜、鼓膜D角膜、

6、耳蜗16、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明光合作用需要水 光合作用需要光光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉ABCD17、砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种,具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种,研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,结果如图。下列相关叙述错误的是( )A4种幼苗应在相同光照强度下进行检测B砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体CCO2吸收速率可以反映光合作用速率D丁品种砂生槐适合选

7、为该地区极培品种18、下列关于青春期身体及心理变化的叙述,不合理的是()A身高突增是青春期的显著特征B青春期神经系统性器官等开始发育C青春期自我意识增强,但又有依赖性D青春期性意识开始萌动19、流感是冬季常发病,从传染病的角度分析,流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于()传染源 病原体 传播途径 易感人群ABCD20、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射,反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是()A结构为效应器,由传出神经末梢构成B构成结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这

8、是由脊髓控制完成的D情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动21、下列关于传染病及免疫相关概念的叙述,不正确的是()A病原体都能使人患传染病B病原体不一定都是抗原C抗原能使机体产生抗体D免疫可识别体内异常细胞22、人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风。其实蜻蜓点水是一种动物的行为。那么,你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是A蜻蜓在捕食水中食物 B蜻蜓在水面上产卵C蜻蜓在玩耍 D蜻蜓在锻炼飞行能力23、我们在做观察人体口腔上皮细胞实验时制作的玻片标本属于()A切片B涂片C装片D都不是24、有甲、乙、丙、丁四种生物都无花,另外,甲无叶绿素,

9、乙有种子,丙有叶,丁无叶,请判断,甲、乙、丙、丁分别属于A被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物B真菌 蕨类植物 裸子植物 苔藓植物C苔藓植物蕨类植物藻类植物裸子植物D真菌 裸子植物 蕨类植物 藻类植物25、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,不正确的是()A植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚B线粒体存在于细胞液中C细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础D决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中26、地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多绿色植物属于生态系统中的生产者,它们在自然界中具有重要作用,与人类的生活也有着

10、密切的关系请你根据下面的叙述回答问题某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是_植物,和生物圈中的其他植物相比,其结构上的主要特点是_。某种植物长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中常秘籍生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,它是_植物由于它的叶结构特殊,常作为_的指示植物。具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如_。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有_。种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子

11、外面有无_的包被。这些绿色植物与各种各样的动物相比,植物体细胞内特有的能量转换器是_。27、如图是人体部分生理活动示意图,字母表示相应的生理过程或器官,数字表示相应的管腔。请据图回答问题:肺泡壁和它周围的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这样的结构特点有利于_,图中气体b是_。血液中的红细胞富含_,使红细胞具有运输氧的功能。下列说法错误的是_。A毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管B静脉出血血液颜色暗红,血流缓慢,要在伤口的远心端止血C是肺动脉,内流动脉血。D我们在手臂上看到的“青筋”是静脉血液从的循环途径属于_。将动脉血变成静脉血的循环途径是_。小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生

12、素,药物到达足部的途径是_。左心房;右心房;右心室;主动脉;肺动脉;肺静脉;上腔静脉;下腔静脉;股动脉;左心室A BC D28、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程,请据图回答:(1)显微镜的主要结构是_和_。(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的_;需要调换物镜时应转动_。(3)乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是_倍;能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是_(填序号)。(4)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳,是因为图中出现了_。(5)下图中是李丽同学在观察中看到的图像,请根据图像特点,按照图像出

13、现的先后顺序排序:_,要使视野从变为,应调节_准焦螺旋。29、阅读材料和图示,回答问题:材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_;这一实例说明脊髓具有_功能。(2)_是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。(3)材料二为_模式图。(4)在缩手反射中,当冲动传到_时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。(5)材料三

14、为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号:角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。(6)补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和_。30、生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此,需要每一位中学生掌握健康的有关知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯,选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题: 资料一 研究表明,影响健康的因素是可以控制的,通过有效地改变生活方式,80%的心脏病和糖尿病,70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明,疾病是可以预防的,健康是需要科学管理的。资料二 据有关部门抽样调查显示,我国学生营养不良、

15、肥胖等营养健康问题日益严重。为此,我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”,旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动远离肥胖、慢性病”,倡导学生健康地生活。资料三 我国营养学家将食物按照每日摄入量,形象地设计成“平衡膳食宝塔”,下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表:在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量级油脂类小于25g级豆类和奶类100 g150 g级鱼、禽、肉、蛋类125 g200 g级果蔬类400 g450 g级谷类450 g500 g(1)资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关,如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_分泌不足,从而引发糖尿病。(

16、2)资料二中,学生肥胖的主要原因是_。(3)据资料三可知,处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和_级的食物,原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。(4)坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的_和少量的尿素等代谢废物,使人体更加健康。(5)人体运动时,应注意补充水分。水分进入人体后,至少_次经过心脏才能送到四肢的细胞。(6)图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞,参与细胞的呼吸作用,为人体生命活动提供能量,必须经过图中的_处(用图中字母表示)进行气体交换。31、资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某

17、校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;学校教室、宿舍内喷洒消毒液:要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如下表: 组别 人数 A药 B药 治疗疗程 总有效率 1 46 相同剂量注射 服用 1周 97.83% 2 46 相同剂量注射 不服用 1周 76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_。与细菌相比,病毒不具有_结构。学校采取的措施中,在传染病的预防措施中属于_。通过措施获得的免

18、疫属于_(填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_。以上临床实验结果说明:_。参考答案1、B【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是:甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中,丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中,甲组萌发,丙组不萌发。因此该实验设计了两组对照实验。2、C【解析】(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小

19、脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(2)反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是反射弧。(3)激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的。【详解】A.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑,A正确。B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,反射是通过反射弧这一结构来完成的,B正确。C.人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成

20、周围神经系统,C错误。D.人体内的激素含量少,但对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用,D正确。故选C。【点睛】掌握反射和反射弧的相关知识及神经系统的组成和功能是解题的关键。3、A【解析】试题分析:繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。孔雀开屏是求偶,蜻蜓点水是产卵,都属于繁殖行为。考点:本题考查的是动物行为的类型和特点4、D【解析】试题分析:平衡膳食宝塔中自下而上所代表的食物中含有的主要营养物质分别是:糖类、维生素和无机盐、蛋白质、脂肪五类,人体最重要的供能物质,是我们每天吃的最多的食物,人体的一切活动,包括学习、走路、消

21、化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要来自米饭等。考点:本题考查的是合理营养。点评:此题为基础知识题,较易解答的关键是熟知各类食物的作用。5、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是氧气和淀粉。乙瓶内的空气中的二氧化碳被氢氧化钠溶液所吸收,玻璃瓶中的叶片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外叶片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶内外的叶片是一组对照实验,瓶外的叶片是实验组,瓶内的叶片是对照组,变量是二氧化碳。所以此图可探究光合作用是否需要二氧化碳。6、D【解析】森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用

22、,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”之称。7、A【解析】此题主要考查的是显微镜的使用及其成像、血细胞的特点等,分析解答。【详解】A粗准焦螺旋可使得显微镜的镜筒大幅度的上升,从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒,A正确。B显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,或者说物体的移动方向和像的位置相同,因此红细胞在左下方,应该往左下方移动装片,B错误。C红细胞的数

23、量最多,成熟的红细胞无细胞核,成鲜红色,C错误。D白细胞的体积大,但数量少,红细胞的数量最多,比白细胞容易找到,D错误。故选:A。【点睛】显微镜的使用是重点内容,注意掌握,明确红细胞数量最多,容易找到。8、D【解析】试题分析:从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质,可见D正确。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。9、D【解析】考点:生物的多样性的内涵。分析:此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。解答:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性

24、和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,

25、我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。故选D10、A【解析】抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。【详解】抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,疫苗属于抗原,A正确;抗体具有专一性,只针对某种特定的病原体,不是对所有的病原体,B错误;有的抗体产生后会减弱,所以接种一次即可永久生效说法错误,C错误;注射疫苗使人体产生抗体,属于第三道防线,不是第二道防线,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念。11、B【解析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机

26、盐和尿素、二氧化碳等排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出可见三条途径中都能排出水。12、D【解析】生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:该生物呼吸作用散失 流入下一营养级流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,

27、储能越少,个体数量越少。因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。故选D。【点睛】此题考查生态系统中物质和能量的流动的特点。13、A【解析】光合作用必需在有光的条件下进行,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行,B正确;如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行,C正确;呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用

28、储存的能量;植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的,D正确。14、C【解析】试题分析:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,子女中控制某一性状的基因一个来自父方,一个来自母方,单眼皮是由隐性基因e控制的,父亲是单眼皮其基因组成是ee;第一个孩子是单眼皮基因组成是ee,其中一个e一定来自母亲,而母亲是双眼皮,其基因组成一定是Ee控制眼皮单双的基因在亲子代间的传递如图:从图中可以看出第二个孩子是双眼皮的基因组成为Ee。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。15、

29、A【解析】反射弧的结构包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器五部分。【详解】视觉的形成是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉,可见接受电闪的感受器是视网膜。听觉的形成是:外界声波经过外耳道传导到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉,可见接受雷鸣的感受器是耳蜗。故选A。16、B【解析

30、】光合作用是指绿色植物利用光能吸收二氧化碳合成有机物的过程。光合作用需要在有光条件下进行,合成的有机物主要是淀粉。【详解】叶片一半曝光,一半用锡箔遮光,形成有光无光的对照。淀粉具有遇碘变蓝的特性,未遮光的部分变蓝说明光合作用生成了淀粉,遮光的部分不变蓝,说明没有淀粉的合成,即叶片没有进行光合作用光。实验说明光合作用的进行需要光。【点睛】掌握光合作用实质是解题关键。17、D【解析】此图表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越强。图中乙品种的CO2吸收速率最大,丁品种的CO2吸收速率最小。【详解】此图是测定4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,以形成对比,因此4种幼苗应在相同光照强度下

31、进行检测。A正确;叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。B正确;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越强。C正确;图中乙品种的CO2吸收速率最大,丁品种的CO2吸收速率最小,丁品种砂生槐不适合选为该地区极培品种。D错误。【点睛】此题要求掌握的是学会比较直方图,并且理解CO2吸收速率与光合作用的关系。18、B【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点

32、,A正确;进入青春期之后,青少年的神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强,B错误;青春期自我意识增强,但遇到挫折时又有依赖性,C正确;人体的性腺包括睾丸和卵巢,它们的主要功能是产生生殖细胞,分泌性激素。进入青春期后,在雄性激素的作用下,男孩长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉。雌性激素能维持女性的第二性征,使身体发生很大的变化,因此,青春期性意识开始萌动,D正确。【点睛】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择。19、B【解析】流感就是一种传染病,其病原体是流感病毒,患流感的人是流感病的传染源;流感患者喷出的飞沫中带有流感病毒,流感病人的飞沫就是传播途径;体质较弱的小孩和老人

33、属于易感人群。20、A【解析】反射活动是由反射弧完成的,如图所示:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【详解】、是效应器,由肌肉或腺体组成,A错误;构成是传入神经元(神经细胞),能接受外界刺激并产生神经冲动,B正确;人在睡觉时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这种反射是由脊髓控制完成的,属于简单的反射,C正确;当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,因此肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动,D正确。【点睛】反射弧的结构和功能是考试的重点,掌握时可以

34、结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆。21、A【解析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。(3)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性。【详解】由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病是传染病,而由病原体引起的疾病不一定都属于传染病,故A错误;抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质,而不是引起传染病的病原体,引起传染病的病原体如果没有引起免

35、疫反应,就不是抗原,故B正确;抗原进入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,故C正确;免疫的监视功能是指这种功能可以识别和消灭体内产生的突变细胞,故D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原、传染病的概念。22、B【解析】动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;“蜻蜓点水”是蜻蜓的产卵行为,是动物的繁殖行为,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径。23、C【解析】玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片,切片是

36、用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,C正确。24、D【解析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;裸子植物,种子裸露,不能形成果实;被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被,形成果实;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿

37、体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。有四种生物都无花,因此都不是被子植物;甲无叶绿素,可能是细菌或真菌或动物,乙有种子,因此乙是裸子植物;丙有叶因此丙可能是蕨类或苔藓类,丁无叶是藻类植物,可见D符合题意。点睛:熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此类题目的关键。25、B【解析】植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,A正确;线粒体存在于细胞质中,B错误;细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加,体积增大,使生物体由小长大,细胞的发育是细胞生长的结果,通过细胞的分化,形成不同的组织,从而使生物体能生长发育成熟,繁殖后代,因此,生物体

38、的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果,C正确;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里,D正确。26、藻类 没有根、茎、叶的分化 苔藓 监测空气污染程度 肾蕨 输导组织 果皮 叶绿体 【解析】(1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实,被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。(2)孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但

39、没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。【详解】(1)“某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化”,“诗人曾用日出江花红胜火,春来江水绿如蓝来形容它”,所以它是藻类植物。(2)长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,这是苔藓植物的特征,苔藓植物的叶只有一层细胞构成,有害气体可以从叶片的背腹两面侵入,威胁其生存,因此可以作为监测空气污染程度的指示植物。(3“九死还魂草”是一种蕨类植物,它叫卷柏,蕨类植物有根茎叶的分化,而且出现了输导组织,因此可

40、以长得较高大。(4)“种子植物包括被子植物和裸子植物”,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被;被子植物的种子的有果皮包被,因此它们主要区别是种子外面有无果皮的包被。(5)线粒体和叶绿体是能量转换器,叶绿体通过绿色植物的光合作用把光能转变成储存在有机物中的化学能,线粒体则通过呼吸作用把储存在有机物中的能量转变成生物生活所需要的能量和其它的能量,动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是线粒体,植物细胞除了含有线粒体之外,还有叶绿体,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。【点睛】本题主要考查藻类、苔藓、裸子植物和被子植物的的主要特征及其与人类生活的关系。掌握各植物类群的特征才能正确答题。27、气体交换 氧气

41、血红蛋白 C 肺循环 体循环 B 【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,肺是呼吸系统的主要部分,完成气体交换。体循环的路线是左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。图中,右心房、左心房、右心室、左心室、肺静脉、上肺动脉、主动脉、上下腔静脉。血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞,白细胞和血小板组成。人体具有动脉、静脉、毛细血管三种血管,它们共同构成了血液流通的管道,三种血管的特点如表:【详解】(

42、1)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能单位,肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换。气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,这样血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。

43、因此,肺泡壁和它周围的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这样的结构特点有利于气体交换,图中气体b是氧气。(2)成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。因此,血液中的红细胞富含血红蛋白,使红细胞具有运输氧的功能。(3)毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管,是进行物质交换的场所,故A正确;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方

44、向是心脏静脉,静脉受伤出血时,在远心端止血,故B正确;是肺静脉,内流动脉血,故C错误;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”,故D正确。故选C。(4)血液循环的途径如图所示:血液从右心室肺动脉肺静脉左心房的循环途径属于肺循环,将动脉血变成静脉血的循环途径是体循环。(5)血液循环路线如图所示:从图中看出,医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素经左臂静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉股动脉到达足部。故选B。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成

45、分的变化,血管的结构特点,血液的组成和功能,呼吸系统的组成,肺泡里的气体交换。28、a目镜 b物镜 b物镜 转换器 400 气泡 细 【解析】观图可知:甲图中a目镜,b物镜,c反光镜,d粗准焦螺旋,e细准焦螺旋,乙图中是目镜、是物镜,解答即可。【详解】(1)显微镜的主要结构是a目镜和b物镜。(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的b物镜,防止物镜压坏玻片标本;需要调换物镜时应转动转换器。(3)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是1040=400倍;能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是(填序号)即515=75(倍)。(4)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图象。图象A效果欠佳,是因为图中出现了气泡。(5)图中物像位于视野中央偏右下方,先要把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央。这样可以看到模糊的物像,然后再转动转换器换用高倍镜可以看到被放大了的物像。此时再转动细准焦螺旋,使物像变清晰。29、失去了大脑的控制 传导 大脑皮层 语言文字 反射弧 5效应器 肱二头肌 传出神经 【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;图

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