2022春冀教版语文六下《金翅雀》ppt课件2

1、金翅雀冀教版六年级语文下册第一页，编辑于星期三：十二点 三十一分。第二页，编辑于星期三：十二点 三十一分。第三页，编辑于星期三：十二点 三十一分。第四页，编辑于星期三：十二点 三十一分。第五页，编辑于星期三：十二点 三十一分。第六页，编辑于星期三：十二点 三十一分。第七页，编辑于星期三：十二点 三十一分。PPT模板： 1ppt /moban/ PPT素材： 1ppt /sucai/PPT背景： 1ppt /beijing/ PPT图表： 1ppt /tubiao/ PPT下载： 1ppt /xiazai/ PPT教程： 1ppt /powerpoint/ 资料下载： 1ppt /ziliao/

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3、ngwu/ 地理课件： 1ppt /kejian/dili/ 历史课件： 1ppt /kejian/lishi/ 金翅雀简介 金翅雀又名金翅、绿雀、芦花黄雀、黄弹鸟、黄楠鸟、碛弱、谷雀 ,雌雄体形与麻雀相似，主要区别在羽色。雄鸟羽毛艳丽，背部褐色，腰金黄色，尾羽黑色，翅膀黑色并点缀金黄色斑，腹部灰黄色。雌鸟的黄色局部较雄鸟淡。属雀形目，雀科，体长14公分. 第八页，编辑于星期三：十二点 三十一分。作者简介 短篇小说家。葡萄牙人。散文更能代表他真正的风格。著有?斗牛米乌拉?、?老狗奈何?、?金翅雀?等。第九页，编辑于星期三：十二点 三十一分。1掌握生字词，积累描写人物心理活动的词语。2有感情地朗

4、读课文，体会父母在孩子讲述过程中的心境变化，品味父母对孩子的关爱之情。3学习作者运用心理描写刻画人物的方法。学习目标第十页，编辑于星期三：十二点 三十一分。1.利用工具书来读准生字的读音，查出生词的意思。读通读懂课文。2.说一说孩子给父母讲了一件什么事，说说从中体会到了什么。第十一页，编辑于星期三：十二点 三十一分。瞪眼dng 心脏zng 深渊yun 树冠gun 橄榄gnln 树巅din 蜷腿qun 气氛fn 尽量jn 硬邦邦bng 乌黑黑 毛茸茸 暖烘烘 战战兢兢jng 心不在焉yn 聚精会神 天真无邪xi 小心翼翼 提心吊胆 指手画脚 不声不响 一声不响 饶有兴趣 情不自禁jn第十二页，编

5、辑于星期三：十二点 三十一分。心不在焉：心不在这里。形容思想不集 中。战战兢兢：因恐惧而发抖。饶有兴趣：很有兴趣。饶，很，特别。天真无邪：单纯、朴实、纯真。指手画脚：形容说话时使用各种手势，形容纵情无所顾忌。提心吊胆：形容对事情不能放心，非常害怕。第十三页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 孩子讲述了自己的经历，这是一个怎样的故事呢？请用小标题的形式表示出来。发现鸟窝开始爬树发现鸟蛋亲吻鸟蛋第十四页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 在孩子讲述这件事情的过程中，孩子的心境是怎样的？父母的心情又是怎样的？勾画出有关语句，说说从中体会到了什么。第十五页，编辑于星期三：十二点 三十一分。孩子我发现了

6、一个鸟窝。父母母亲：抬起头，瞪大黑黑的眼睛。 母亲非常关心自己的孩子，无论多小的事情都能牵动她的心。父亲：像往常一样心不在焉，连听也没有听到。第十六页，编辑于星期三：十二点 三十一分。父母父亲抬起沉重的眼皮，也开始聚精会神地听儿子说话。 父亲同样爱孩子。第十七页，编辑于星期三：十二点 三十一分。孩子“孩子快乐了，指手画脚地讲起来。仔细阅读孩子所说的话，从中你体会到了什么？“终于可见孩子们搜寻了很长时间，可见孩子对金翅雀充满了好奇。第十八页，编辑于星期三：十二点 三十一分。母亲把儿子的话句句吸入心田，还用整个心灵吻着可爱的宝贝，父亲那么又开始吃饭了。从这句话中，你体会到了什么？父母 母亲听得非常

7、认真，全身心地投入。但儿子平淡的开头却无法吸引父亲。第十九页，编辑于星期三：十二点 三十一分。孩子孩子没在意，接着讲下去。 孩子没有注意到父亲，他已渐渐沉浸在自己的讲述中。第二十页，编辑于星期三：十二点 三十一分。父亲又抬起疲倦的眼皮，和母亲一样提心吊胆地听着，几乎屏住了呼吸。从这句话中，你体会到了什么？父母 父亲为孩子的平安担忧，紧张起来。第二十一页，编辑于星期三：十二点 三十一分。孩子 仔细阅读孩子爬树时的动作描写，从中你体会到了什么? 孩子爬树艰难、危险。 这件事如此艰难和危险，孩子为什么还要这么做？ 说明孩子对金翅雀有着强烈的好奇心和喜爱之情，这情感使他忘记了危险，驱使他去瞧个究竟。第二十二页，编辑于星期三：十二点 三十一分。父亲和母亲惊呆了，谁也没有吱声。两个人战战兢兢、一声不响地父亲的心脏都停止了跳动。父母 从这些对父母心理活动的描写中，我们体会到父母对孩子的担忧和关爱。第二十三页，编辑于星期三：十二点 三十一分。仍饶有兴趣地说着。说这件事的时候，孩子的表情天真无邪他心境非常坦然，非常快乐。说明孩子陶醉在自己发现鸟蛋的欣喜中。孩子第二十四页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 读课文的最后一段，猜测一下，父亲和母亲会谈些什么？ 问题探讨：第二十五页，编辑于