必修一化学教学课件教学课件

1、化学实验基本方法章从实验学化学1一、化学实验安全1、实验室规则2、安全措施3、掌握正确的操作方法2化学实验基本方法一、常用仪器及仪器的洗涤二、仪器的连接、气密性检查三、药品的保存、取用和称量四、物质的加热五、溶液的配制六、试纸的使用七、气体的收集八、滴加、搅拌、振荡、读数九、混合物的分离和提纯十、Cl、SO42的鉴定 31.常用仪器（1）可加热的仪器：直接加热隔着石棉网加热通过水蒸气加热表面皿（2）其他仪器：4试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚5烧杯、锥形瓶、圆底烧瓶61.常用仪器（2）其他仪器：集气瓶、广口瓶、细口瓶、滴瓶71.常用仪器（2）其他仪器：干燥管冷凝管U型管气水81.常用仪器（2）其他仪

2、器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗91.常用仪器（2）其他仪器：量筒、量杯、温度计托盘天平101.常用仪器（2）其他仪器：酒精灯、三角架、泥三角、铁架台石棉网111.常用仪器（2）其他仪器：胶头滴管、玻璃棒、试管夹、镊子、坩埚钳、止水夹12（3）注意区分：“仪器”和“玻璃仪器”、 “药品”和“用品”（4）玻璃棒的用途：搅拌，加速溶解；搅拌，使受热均匀，防暴沸；搅拌，加速反应；引流；取少量固体或液体。（5）结构原理使用原理13（2）药剂自来水蒸馏水倒置（3）洗净的标准：内壁均匀地附着一层水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。2.仪器的洗涤（1）仪器的洗涤方法物理方法：化学方法：141.仪器的连接连接：应将

3、玻璃导管的一端用水湿润，轻轻转动插入。一般原则：自下而上，自左而右，先零后整，先局部后整体，拆卸与之相反。152.气密性的检验（1）升温法：温度升高压强升高现象（2）注水法：体积减小压强升高现象（3）抽气法：气体减少压强减小现象先关门16三、药品的保存、取用和称量1.药品的保存、取用和称量（1）保存：药品的物理、化学性质决定是否需要密封、材料、口、颜色、地点。（2）取用和称量：17托盘天平一定量镊子块状药匙（或纸槽）粉末使用仪器固体药品用量筒量取一定量用试剂瓶直接倾倒多量用胶头滴管吸取少量使用的仪器和方法液体药品18四、物质的加热分三种情况：普通加热：酒精灯（直接、隔石棉网）控温加热：水浴、油

4、浴、砂浴高温加热：酒精喷灯、电炉19五、溶液的配制步骤：计算称量溶解（稀释）原理：m(溶质)m(溶液)w%仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒20六、试纸的使用1.种类：定性检验酸、碱性石蕊试纸（红、蓝）定量检验酸、碱性强弱pH试纸适用范围试纸的种类21六、试纸的使用2.使用方法：（1）检验液体（2）检验气体（3）注意事项取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用醮有待测液的玻璃棒（或胶头滴管吸取）点在试纸中部，观察试纸颜色变化。 一般先用蒸馏水把试纸润湿粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色的变化。 试纸不可伸入溶液中，也不能与管口接触，不是所有的试纸都要先润湿。 22七、气体

5、的收集排液（水）法向上排空气法向下排空气法23七、气体的收集向上排空气法向下排空气法排液法24八、滴加、搅拌、振荡、读数滴加振荡搅拌读数注意事项眼睛在上，读到上面的数眼睛在下，读到下面的数25九、混合物的分离和提纯（除杂）1.混合物分离的几种情况：2.分离与除杂的区别3.基本物理方法4.用化学方法除杂26九、混合物的分离和提纯（除杂）1.混合物分离的几种情况：固固例：固液例：液液例：液气例：气气例：27分离：从量的角度，最小的损耗；从物质的角度，将混合物中各组分分开，不引入杂质，各物质恢复原态。提纯（除杂）：保证把杂质除尽，不引入新杂质，被提纯物可增不可少，被提纯物恢复原态。一般方法：杂变纯、

6、杂变沉、杂变气。2分离与提纯（除杂）的区别28九、混合物的分离和提纯（除杂）3基本物理方法：（1）过滤（2）蒸发与结晶（3）蒸馏与分馏（4）萃取与分液29（1）过滤（热过滤和冷过滤）过程：制过滤器过滤洗涤思考过滤时应注意什么问题？如何洗涤滤渣？注意事项：一贴、二低、三靠思考：何种情况下可使用过滤的方法？30 适用于“固（可溶性）液”的混合物，且固体的熔、沸点较高。注意事项：（2）蒸发与结晶：（除杂）所装液体量不超过蒸发皿容积的2/3；边蒸发边搅拌，防止局部过热暴沸；当有大量固体析出时，停止加热或改用小火加热；过程中可添加待蒸发液体； 蒸发皿不能骤冷 。31烧瓶中液体量不少于1/3，不超过2/3

7、加热前要加沸石（防暴沸）蒸馏结束，冷凝管中应持续通冷水一 段时间接收容器最好用小口容器温度计的位置思考蒸馏适用于什么情况？蒸馏和蒸发的区别？蒸馏和分馏的区别？（3）蒸馏与分馏3233蒸发是使溶液中的溶剂气化，从而使溶液浓缩或溶质结晶析出的操作，溶质是不具挥发性的（熔、沸点较高的）固体。蒸馏是利用液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合物加热，使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体，跟其他组分分离的操作。适用于分离沸点相差较大的液体混合物。34石油的分馏35（4）萃取与分液萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来，这种方法叫做萃

8、取。分液：用分液漏斗将互不相溶的液体分离开来的操作。36作为萃取剂的条件与溶质、溶剂均不反应；萃取剂与原溶剂互不相溶；溶质在萃取剂中的溶解度远远大于在原溶剂中的溶解度；萃取剂与原溶剂密度不同。37常见有机溶剂 不溶于水：煤油、苯、四氯化碳CCl4 溶于水：C2H5OH分液漏斗的检漏操作 注意：能作为萃取剂的条件；药品加入先后顺序；下层液体从下端管口流出，上层液体从上口倒出。（4）萃取与分液38九、混合物的分离和提纯（除杂）4用化学方法除杂： 为了使杂质能除得比较干净，所加试剂一般要过量，试剂过量则又出现原杂质被除去却可能引入新杂质的问题。为此要设计加入试剂的顺序，即要使前一过量试剂在后续除杂操

9、作中除去。39十、Cl、SO42的鉴定 在进行物质检验时，一般先对试样的外观进行观察，确定其颜色、状态、气味等，然后准备试样进行检验。当试样是固体时，一般应将固体试样溶解，了解试样的溶解性、溶解后溶液的颜色、在溶解过程中有无气体产生、有无沉淀生成以及沉淀的颜色等。如需要加鉴别试剂检验时，应从溶液中取出一部分样品，再滴加几滴试剂检验，观察现象。40十、Cl、SO42的鉴定 1注意干扰，找特性书面表达(五句话)： 仪器名称、规格；药品名称和用量； 操作名称；现象；结论。2Cl的检验3SO42的鉴定粉末晶体溶液少量适量过量41Cl的检验:取少量待测试液于试管中，加入适量稀硝酸，再加入适量AgNO3溶

10、液，观察是否有白色浑浊出现，若出现白色浑浊现象说明原待测试液中含有Cl 。42SO42的检验:取少量待测试液于试管中，加入适量稀盐酸，再加入适量BaCl2溶液，观察是否有白色浑浊出现，若出现白色浑浊现象说明原待测试液中含有SO42。 加入稀盐酸是为了排除Ag、CO32、SO32等离子的干扰。若用稀硝酸则易将SO32氧化成SO42 。43同学们再见！44第一课时同步训练：例题1：ABC、例题2：7.8g若“左物右码”，m物品m砝码m游码若“左码右物”，m砝码m物品m游码即：m物品m砝码m游码45第一课时同步训练：1.D2.D3.BC4.BC5.B6.D7.C 8.A9.甲：由于铜丝导热性强，当发

11、生回火时，能使气体温度降低到着火点以下，防止气体发生装置发生爆炸。46第一课时同步训练：9.乙：发生装置内的气体与导出的气体被水隔绝。3.2mL砝码的取用顺序：由大到小50g20g20g10g5g47第一课时同步训练：12.（1）A（2）防止生成的水蒸气冷凝回流，炸裂玻璃管；使氧化铜与氢气充分接触；防止回火，引发爆炸。48第一课时同步训练：13.(1)装置漏气（2）关闭活塞后，仍有气体产生，b瓶内气压增大，瓶内液体被压入c中，整个装置成为储气装置，无气体泄漏。（3）可以，不行；与原理相同； 中c瓶密封，b中液体无法进入c瓶，且压强增大时有危险。49505152531、快乐总和宽厚的人相伴，财富

12、总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必

13、害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人

14、相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界

15、。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，

16、定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难

17、和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会

18、学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯