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文档简介
1、第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”第1页,共19页。生活中的“小马虎”第2页,共19页。看一看,说一说 丁丁把衣服纽扣扣错了,同学们看见后会怎么说?第3页,共19页。我的铲子呢? 猜一猜:东东是因为什么原因把自己的铲子弄丢的?第4页,共19页。 想一想:丢了东西的小主人会遇到哪些麻烦?第5页,共19页。学习中的“小马虎”第6页,共19页。 小华为什么会漏做了一道题呢?不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第7页,共19页。同学们,在生活中你是否也有过类似的情况?
2、如果有,请找一找原因。 同学们,在生活中你是否也有过类似的情况?如果有,请找一找原因。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第8页,共19页。阅读小故事小马虎添麻烦想一想,说一说:小明的作业本忘在家里了,他给爸爸、学校的保安叔叔还有老师带来了哪些麻烦? 麻烦了!作 业本落家里了! 这个小马虎, 真是添麻烦!麻烦您1234不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德
3、,是学生心灵的明镜。第9页,共19页。想一想说一说 嗯,妈妈,我记住了 宁宁,你把“3” 写成“8”了,以后可不能这么马虎了,好吗?不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第10页,共19页。 还有一样家庭作业是什么呢? 在学习和生活中,你还遇到过哪些“小马虎”?这样的马虎会给我们的学习和生活带来怎样的后果?不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的
4、明镜。第11页,共19页。阅读小故事马虎危害大想一想,说一说:是什么原因使火车翻车了?火车翻车会带来哪些危害?火车人人爱, 跑得非常快。意外翻了身, 死伤许多人。到底怎么啦? 螺丝松掉啦!看似小马虎, 酿成大事故。1234不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第12页,共19页。怎样才能不马虎?不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第13
5、页,共19页。写作业时要专心,认真读题,工整书写,写完后仔细检查。按照课表收拾整理自己的书包,出门时确认东西是否带齐。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第14页,共19页。 准备一个错题本,把平时作业和考试里的错题整理在一起,随时翻看,养成作业认真仔细的好习惯。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第15页,共19页。按时打扫自己的房
6、间,整理所有的物品,把它们放在固定的位置。外出郊游时,在提示单上写出所带物品,准备一个背包,按提示单上所列物品准备好自己的东西。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第16页,共19页。说说我的好办法说一说:你还有哪些克服马虎的好办法? 上课时要认真听讲我和妈妈互相提醒下课了,我把桌上的书本和文具都装进书包里。 下课了,我把桌上的书本和文具都装进书包里。 我和妈妈互相提醒不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第17页,共19页。不做“小马虎”小马虎,别心急,作业题目看仔细。学习用品不忘记,生活物品会管理。做事认真又仔细,告别马虎靠自己。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。不做小马虎PPT下载-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。第18页,共19页。好习惯伴我成长内 容星期一星期二星期三星期四星期五认真抄写家庭作业作业书写工整做完作业认真检查按课表收拾
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