人教三年级数学下册：解决问题、面积和面积单位教学教案

1、 i解决问题、面积和面积单位教学教案学生姓名年级授课老师上课时间教学课题解决问题、面积和面积单位总课时30课时课时计划2课时教学内容教学内容概括教学重难点1、用连乘解决实际问题。2、用连除或乘除混合运算解决实际问题。3、理解囿枳的意义。4、认识回枳单位。5、体会同一面积单位的必要性。重点：1、能运用乘、除法的知识解决 实际问题；2、理解面积的意义，掌握 常用的面积单位。难点：1、理解同一个问题思考的角 度不同，解题方法也不同；2、建立 常用囿枳单位的表象。【知识点一】用连乘解决实际问题金恭超市一周卖出5箱保温 壶，每个保温也卖45 元一共卖了多少钱？归纳总结 解决两步计算的连乘问题，要根据已知

2、条件找中间量，确定先算什么，再算什 么。当连乘问题求的是总数时，可以先求出每份的数量，再乘总份数；也可以先求出总份 数，再乘每份的数量。 【知识点二】用连除或乘除混合运算解决实际问题三年级女生要进 行柒体舞技演 老师将参加袅演 的60人平均分成 2队.每队平均分 成3组每组有 S少人？考点题库一 I归纳总结 1、用连除或乘除混合运算解决实际问题，可以依次求出每份数，也可以先求 出总份数，再求出每份数。2、总数、份数、每份数的数量关系式：总数+份数 =每份数.（重点题）按要求写算式。水果商店运进30箱苹果，每箱25千克，每千克卖4元。一共可以卖多少钱？（1）每箱卖了多少钱： （2）30箱共有多少

3、千克：.（难点题）一个小区计划新建8栋楼房，每栋共5个单元，每个单元可住12户居民， 这个小区能解决多少户居民的住房问题。.（难点题）有480块月饼，4块月饼装一盒，6盒装一箱，这些月饼可以装多少箱？.（探究题）绿化队种植一批树，原计划每天种植80棵，12天完成。现在要求8天完成, 平均每天要多种植多少棵？.（潜能开发题）图书管理员把一批图书平均分成 7份，其中的6份分给6个班，留下 份放入一个三层的书架中，第一层放27本，第二层和第三层放的总本数和第一层同样多, 这批图书一共有多少本？【知识点三】面积的意义观察黑板面和国旅的良面.说说哪一个面比较大归纳总结 物体表面或封闭图形的大小，就是它们

4、的面积。（周长与面积的区别：周长与面积是两个不同的概念，所表示的意义不同。周长是指封闭图形一周的长度， 面积是指物 体所占平面的大小。） MIMI MIKMIMI M!MIM!MI VIM-M【知识点四】统一面积单位的必要性归纳总结在比较两个图形面积的大小时，要选用形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量，即要统一面积单位。L【知识点五】认识面积单位常用的面依单位有平方厘米（门内）斗方分装（53 1和 平方来（mJ ）t 1）边长1厘米的正方形， f -、面枳芝r平方屋米Q：）t 3 ）边长1米的正方形+面和是4平方米/* 1 * * .归纳总结 1、常用的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分

5、米（dm2）和平方米（m2） .2、 测量较小物体的面积用平方厘米作单位， 测量稍大物体的面积用平方分米作单位， 测量较 大物体的面积用平方米作单位。3、三个面积单位相比较：平方厘米 平方分米 平方米。长度单位和面积单位是两个不同的概念，它们之间既有区别，又有联系区别联系意义形状常用单位1、长度单位前而加“平方”就表示的线段表述的是厘米、分相应的回积单位。长度单位的长短。线段。1J米、米2、长度单位的排列顺序：厘米（分米（米。面积单位的排列顺序：平方计量物体表述的是面。平方厘米、平方分米、厘米（平方分米（平方米。3、每4条1厘米、1分米、1米长的表回或封回积单位闭图形的大小。平方米线段围成的正

6、方形的面积分别是1平 方厘米、1平方分米、1平方米。考点题库二11.(重点题)在括号里填上合适的长度单位或面积单位(1)小亮的腰围是5 (一间房屋底面的面积大约是45 (一张书签的面积大约是一张光盘的面积大约是一支铅笔的长是18(一间教室的长是8(一本练习本的面积大约是3(8)一张双人床的面积大约是3(2.(难点题)选择。(1)边长是2米的正方形，它的面积和周长相比较,A、相等 B 、面积大 C 、周长长无法比较(2)如右图，甲、乙两部分的面积相比较，(A 、甲乙 B 、甲(乙 C 、甲=乙无法比较3.(易错题)判断。(l)周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。(2) 一本字典大约厚3平

7、方厘米。(3)3分米和3平方分米的意义不同。 边长1米的正方形，面积是1平方米。(5)用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是平方厘米。4.(变式题)数一数，阴影部分的面积是多少？(每个小方格代表 1平方厘米)(1)()平方厘米(2)(）平方厘米(3)(）平方厘米.（开放题）从下面的正方形中剪去一个小正方形，剩下的图形的面积和周长有什么变.（开放题）在下面的方格中，包含球的正方形共有多少个?三、知识总结：这节课你学到哪些知识，又有哪些收获呢？还有什么不懂的地方吗?四、家庭作业：一、在（）里填上合适的单位名称. TOC o 1-5 h z 一张双人床的面积大约是3（）.课桌的面积大约是48（）. 一间教室的面积大约是50（）4.游泳池长50(),宽20(),它的面积1000