




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数学老师年度工作总结5篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。下面是我为大家整理的数学老师年度工作总结,希望能够帮助到大家! 数学老师年度工作总结1 本学期,我担任六班级数学教学工作,专心学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结: 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据,汲取了教育学和心理学领域的讨论成果,致力于转变
2、小学生的数学学习方式,在课堂中推动素养教育,力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题形成勇于探究,勇于创新的科学精神获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、专心备课 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。 三、留意课堂教学的师生之间学生之间交往互动 共同进展,增强上课技能
3、,提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的乐观性,加强师生沟通,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培育学生多动口、动手、动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 四、创新评
4、价,激励促进学生全面进展。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的爱好,促进学生的进展。 五、专心批改作业,布置作业有针对性,有层次性。 对学生的作业批改准时,专心分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对
5、有关情况准时改进教学方法,做到有的放矢。 六、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了爱好,也取得了较好的成果。开展数学竞赛,激发尖子生的学习热忱。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成果,但
6、也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成果。 数学老师年度工作总结2 初一学生正处于人生长身体、长知识的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃但自制力差,留意力不集中总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,强烈的奇怪化为强烈的求知欲望和专心学习的精神,变被动学习为主动学习。下面我谈谈这一学期的工作体会。 本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,乐观向其他老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情
7、况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 一、专心备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了详细的记录,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的打算,并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并专心按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,正确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性,加强师生沟通,充分体现学生的主观能动作
8、用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快留意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 四、专心批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改准时、专心,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关
9、情况准时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 六、乐观推动素养教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生能力的培育,把传授知识、技能和进展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 七.经过一个学期的努力,一部分同学成果有所提高。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,由于很多社会因素的影响,很
10、多学生厌学,导致教学工作很难开展,学生的学习成果很难提高。如何解决呢?这些都有待以后改进。 数学老师年度工作总结3 这学期,我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年,由于缺乏工作阅历,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在这半年中我能专心备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结阅历和教训,争取在新的一年里取得更大的成果和收获,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下总结: 一、教学工作
11、: 1、专心备课 本学期本人对教材内容进行了专心的学习和讨论,找出教学内容的重点和难点,常常与其他数学老师相互沟通,选择出新奇的教学教法,精心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在上课前再进一步专心熟悉,做到熟记教案、熟记每节重点和难点,然后上课。这样就能够做到上课游刃有余,机动灵活,大大增强了课堂教学效果,教学成果有了明显的提高。课后准时做出总结,写好课后记录,准时与其他老师沟通、讨论。 2、专心上课。 本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到,从不早退,专心组织课堂,上课严格要求学生,精讲多练,能够较好的抓住重点,突破难点,把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”,训练
12、学生的思维,培育学生的能力。主动乐观的去引导、启发学生,留意调动学生的乐观性,面对全体学生,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用。特殊是针对期中考试和期末考试,本人加大了对试题的讨论,通过对考点的分析,进一步挖掘课本中的难点和重点,有针对性地加强讲练,取得了良好的效果。同时,本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末,已经着手课件制作的进一步学习讨论,把多媒体真正引入课堂。 3、专心批改作业 本人一丝不苟的专心批改每一本作业,从不马虎,从不应付了事,并且乐观做到了准时批改,准时发放,不会由于其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的准时、正确,确保了作业的实效性。 4、专心进行
13、月考 本学期月考,均做到了专心的全批全改,使反馈矫正做到有理有据,并把知识面拓宽到,使学生的知识水平得到了的提高。 5、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平 主动乐观与同备课老师沟通,共同探究教育教学。乐观参加学校公开周公开课教学。专心听取其他老师的每堂公开课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。通过参加教研活动,丰富了自己的教学方法和教学技能,为进一步提高教学成果打下了坚实的基矗 二、取得的成果: 1、在其他老师的帮助与自己的努力之下,本学期在期末考试中取得了一定的成果,一(3)班:及格21人,优秀6人,及格率%一(5)班:及格19人,优秀5人,及
14、格率%。 2、存在的主要问题: (1),在教学上的阅历不足,。对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生批判多,表扬少。 (2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动,作业不专心的同学,作为老师在这方面抓得还不够。 (3)学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足。老师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。 三、改进措施: (1)生严格要求,培育良好的学习习惯和学习方法。 转变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习习惯。 有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程不喜欢课前预习和课后复习不会总
15、结消化知识对学习马虎大意,过分自信等。作为任科老师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些详细的做法,如把错题改在作业本上,或者改在试卷上,另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批判。使学生渐渐地建立起好的学习方法和专心的学习态度。当然,要转变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去。 (2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。 平时要专心阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,专心细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当,课堂有时效性,确实提高课堂效益
16、。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老老师,让他们帮忙解决。另外,要乐观阅读教学教参书等。 期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以转变心情,你不能转变容貌,却可以展现笑容,你不能转变世界,却可以转变自已。要从临时的懊丧中走出来,卧薪尝胆,准时调整自己,为下一次考试早作打算。有这样一句格言:”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。 以上的取得工作成果是本人乐观努力的结果,但更离不开学校领导的正确领导,离不开各位老师的帮助和支持。总之,本人将在以后的工作中更加努力,以期望取得更大的成果
17、。 数学老师年度工作总结4 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , 以培育学生主动进展 为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在教育教学工作
18、中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , 以培育学生主动进展 为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还乐观参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境 ,作为一
19、名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了乐观参加政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,专心学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,专心开展教学、教研工作。 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我专心钻研教材、教参,课程标准,专心分析教材,根据
20、教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践a新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生能力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任
21、怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的乐
22、观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,留意对学生能力的培育。 2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉
23、甸甸的情感 自从走出学校这座象牙塔,如同温室里的花朵般的我便在双选会上义无反顾的选中了现下我所在的公司:_珠宝国际玉器城。从7月份报道加入这个行业到现在,不知不觉中半年光景一晃而过。原来是被看好做茶叶销售的我,在我的坚持下最终被分配到珠宝销售部门并开头了人生当中全新的完全与专业无关的“历程”。 专心回顾这六个月的时间,从一无所知到现在的游刃有余,无不载满了我的酸甜苦辣,不过,深深感谢正是由于这一切的历练才指引着我一步步渐渐走向成熟和稳重。 我之所以会选择该新兴企业,得益于在实习开头之前去探访贵公司基地时老总和员工们那热忱的接待和回答问话时真诚的态度,都给我留下了极深刻的印象。作为康辉旗下的子公
24、司,贵公司的企业精神和企业文化都不容置疑。由于我从中看到,这里随时随地标榜的是团队合作精神这样一种凝聚的力气,同时也不乏残酷的竞争意识。所以无论身处何方优胜劣汰是个永恒的主题,更何况我是个坚信自己定能经受得住考验的人。 从试用期到正式上岗这一路走来,无论是我的销售技巧还是专业知识虽然说没有质地的飞跃却在日臻成熟和进步。我生性喜爱沟通和谈话,所以不存在面生或不爱说话的难题。却在如何看客和物色“好”客人方面却时常栽了跟斗,也因此吃过不少苦头、走了不少弯路。都说人心最难测,做这行的最能够体会到这点。而且每日来自于业绩方面的压力真的好大。同样的顾客量同样的机会假如自己销售的业绩比其他人低了会很伤心不已
25、。毕竟拿提成吃饭的人能不视业绩如命么?现下还正处在旅游淡季之际,混这口饭吃的我们更是愁云惨淡之极。时间在飞逝生命要继续,我们每日也还是继续舍命的制造自己的价值。 话说回来,真的不得不好好感谢一番三位老总平日里对我们悉心的指导与支持。感谢他们仨培训专业知识时的专心感谢他们仨在我们销售工作过程中遭受困难时的解围更感谢他们仨在我们出错之余时的理解与包涵。总之,在这个企业似一个大家庭般的平坦总会环围着平坦着彼此。更重要的是在很多层面上也相应反映出三位老总处理事务时常以以人为本作为动身点,让大家感受到了人性化的关怀。 虽然在我还没有完全的融入角色之前却经历了公司两次大的工资制度的改革,然而事前负责聘请的
26、管事人也不曾给我们打过此类的预防针,所以老实说当时还觉得贵公司没什么信誉,只会不停的出尔反尔,什么两千的工资都只是说来糊弄像我们这样不谙时世的学生罢了。对于处涉社会的我这事儿算是个不小的打击,我为此还偷偷抹过好几回眼泪呢。左思右虑之下最终还是坚持了我最初的选择坚持直到现在,尽管现在的我还是那么的渺小,那么的悄悄无闻,可是我就是越挫越勇。我知道理想与现实之间往往会有很大的差别,但是我不怕前路艰难。就像黄总说的“又不是造,有什么难的。”也像雷总说的“明天,会更好。”眼下最主要的就是做好本职工作。 做好本职工作我概括出三大点: 1、热忱服务每一位顾客,我们每日都在接待着形形色色的顾客,不管顾客有多叼
27、难,也不管顾客是不是我们的潜在客户,我们都要热忱服务,面带微笑的为他们讲解。 2、对工作随时布满激情,不管我们每日的工作有多么的乏味,我们都应该保持高度的责任心和满腔的热忱。 3、把握好自己的情绪,对待每一位顾客我们都要一视同仁,不骄不燥,耐心的对待每一位进店的顾客。 都说爱好是最好的老师。任何一个人只有在做自己喜欢的事情的时候才会专心的去做好它,所以作为一名销售人员首先是要热爱销售,然后喜欢与人沟通与人沟通,并勇于承受其间的任何压力,总之,胜不骄败不馁,我们才会有好心情、好的工作状态和好的战果。 建议与意见: 1、住宿环境不佳,既不通风又不透光,隔音效果还不好。住处离洗手间远了点,给夜间上卫生间带来不便 2、餐饮卫生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防洪提勘察设计合同范本
- 狗子领养合同协议书范本
- 美容店长工资合同协议书
- 求合作协议需要几份合同
- 签了补充协议没签主合同
- 首付房屋转让协议书范本
- 电工安全施工合同协议书
- 能效管理合同协议书范本
- 法院判决房屋赔偿协议书
- 生产质量安全协议书范本
- 中国儿童严重过敏反应诊断与治疗建议(2022年)解读
- 卡吉斯铸铁锅炉
- 页岩气开发现状及核心技术关键问题
- 钢箱拱钢箱梁吊装施工方案
- GB/T 23821-2022机械安全防止上下肢触及危险区的安全距离
- MT/T 199-1996煤矿用液压钻车通用技术条件
- GB/T 25980-2010道路车辆旅居挂车和轻型挂车的连接球尺寸
- GB/T 24218.1-2009纺织品非织造布试验方法第1部分:单位面积质量的测定
- GB/T 1633-2000热塑性塑料维卡软化温度(VST)的测定
- 手术讲解模板:肩关节全部置换术课件
- 食堂伙食收据样稿
评论
0/150
提交评论