《色彩的明与暗》教学课件

1、色彩的明与暗人教版四年级下册第1页，共18页。第2页，共18页。没有色相作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。浅色的，明度高 深色的明度低观察：哪一幅画纯度高？色相：指某种颜色的名称，“相貌”。作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。相同的色彩，加白色会提高明度， 加黑会降低明度。观察：图片中，哪一边的明度高？ 哪一边的明度低？纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。有黑猫的风景 陈邕 版画作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。有黑猫的风景 陈邕 版画（明度产生变化时，纯度也开始降低）说一说图中有哪些色相？完成作业构思巧妙有新意。色 彩 三 要 素完

2、成作业构思巧妙有新意。观察：哪一幅画纯度高？观察：哪一幅画纯度高？有黑猫的风景 陈邕 版画色相：指某种颜色的名称，“相貌”。相同的色彩，加白色会提高明度， 加黑会降低明度。没有色相纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。色 彩 三 要 素色相纯度 明度第3页，共18页。色相：指某种颜色的名称，“相貌”。黑 白 灰 属于无色系 没有色相第4页，共18页。说一说图中有哪些色相？第5页，共18页。观察：哪一幅画纯度高？相同的色彩，加白色会提高明度， 加黑会降低明度。浅色的，明度高 深色的明度低浅色的，明度高 深色的明度低相同的色彩，加白色会提高明度， 加黑会降低明度。思考：同一种色彩怎样才能调配出渐变的色彩

3、明度？明度：指色彩的明暗、深浅、浓淡程度。思考：同一种色彩怎样才能调配出渐变的色彩明度？色 彩 三 要 素（黄色的明度比橙色高，蓝色的明度比绿色低。黑 白 灰 属于无色系完成作业构思巧妙有新意。（黄色的明度比橙色高，蓝色的明度比绿色低。作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。色 彩 三 要 素色相：指某种颜色的名称，“相貌”。作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。浅色的，明度高 深色的明度低（黄色的明度比橙色高，蓝色的明度比绿色低。创作一种色彩的明暗变化，装饰和美化一件生活中的物品，明度：指色彩的明暗、深浅、浓淡程

4、度。色相：指某种颜色的名称，“相貌”。创作一种色彩的明暗变化，装饰和美化一件生活中的物品，低高低高纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。第6页，共18页。考眼力观察：哪一幅画纯度高？第7页，共18页。 浅色的，明度高 深色的明度低（明度产生变化时，纯度也开始降低）明度：指色彩的明暗、深浅、浓淡程度。第8页，共18页。观察：图片中，哪一边的明度高？ 哪一边的明度低？颜色浅明度高颜色深明度低第9页，共18页。小游戏按色彩的明度高到低的顺序排笑脸254316第10页，共18页。162453第11页，共18页。1.不同的色彩有不同的明度（黄色的明度比橙色高，蓝色的明度比绿色低。）第12页，共18页。相同的色

5、彩，加白色会提高明度， 加黑会降低明度。第13页，共18页。基本色明度高明度低思考：同一种色彩怎样才能调配出渐变的色彩明度？等量加白等量加黑第14页，共18页。创作一种色彩的明暗变化，装饰和美化一件生活中的物品，有黑猫的风景 陈邕 版画有黑猫的风景 陈邕 版画色 彩 三 要 素作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。色 彩 三 要 素色相：指某种颜色的名称，“相貌”。色相：指某种颜色的名称，“相貌”。创作一种色彩的明暗变化，装饰和美化一件生活中的物品，作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。观察：哪一幅画纯度高？浅色的，明度高 深色的明度低完成作业构思巧妙有新意。明度：指色彩的明暗、深浅、浓淡程度。有黑猫的风景 陈邕 版画观察：哪一幅画纯度高？色相：指某种颜色的名称，“相貌”。观察：哪一幅画纯度高？说一说图中有哪些色相？黑 白 灰 属于无色系有黑猫的风景 陈邕 版画纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。浅色的，明度高 深色的明度低色相：指某种颜色的名称，“相貌”。有黑猫的风景 陈邕 版画明度渐变无序排列第15页，共18页。作业要求：可采取独立或同桌合作的形式，创作一种色彩的明暗变化，装饰和美化一件生活中的物品，做到层次划分合理。第16页，共18页。评价标准：1.作业认真细致，能体