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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,AB=DB,1=2,请问添加下面哪个条件不能判断ABCDBE的是()ABC=BEBA=DCACB=DEBDAC=DE2估计的值( )A在1和2之间B在2和3之间C在3和4之间D在4和5之间3计算的结果是 ( )ABCabDab4在实数范围内,有意义,则的取值范围是( )ABCD5已知,且,则的值为
2、( )A2或12B2或C或12D或6某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如下表所示:读书时间(小时)7891011学生人数610987则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()A9,8B9,9C9.5,9D9.5,87如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张( ) A2B3C4D68已知函数的部分函数值如下表所示,则该函数的图象不经过( )-2-1010369A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,不能组成直角三角
3、形的是( )A7、24、25B5、12、13C3、4、5D2、3、10在ABC中,A=20,B=60,则ABC的形状是()A等边三角形B锐角三角形C直角三角形D钝角三角形11甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数均是8.9环,方差分别是则成绩最稳定的是( )A甲B乙C丙D丁12如图,BAC的外角CAE为120,C=80,则B为()A60B40C30D45二、填空题(每题4分,共24分)13若,则可取的值为_14若关于x的分式方程无解,则m=_15某市对旧城区规划改建,根据2001年至2003年发展情况调查,制作成了房地产开发公司个数的条形图和各年度每个房地产开发公司平均建筑
4、面积情况的条形图,利用统计图提供的信息计算出这3年中该市平均每年的建筑面积是_万平方米16已知(x+y+2)20,则的值是_17若关于的分式方程的解为非负数,则的取值范围是_18若关于x的方程无解,则m的值为_三、解答题(共78分)19(8分)为了支援青海省玉树地区人民抗震救灾,四川省某休闲用品有限公司主动承担了为灾区生产2万顶帐篷的任务,计划用10天完成(1)按此计划,该公司平均每天应生产帐篷 顶;(2)生产2天后,公司又从其他部门抽调了50名工人参加帐篷生产,同时通过技术革新等手段使每位工人的工作效率比原计划提高了25%,结果提前2天完成了生产任务求该公司原计划安排多少名工人生产帐篷?20
5、(8分)如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1.(1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的? (2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?21(8分)如图,都为等腰直角三角形,三点在同一直线上,连接(1)若,求的周长;(2)如图,点为的中点,连接并延长至,使得,连接求证:;探索与的位置关系,并说明理由22(10分)今年,长沙开始推广垃圾分类,分类垃圾桶成为我们生活中的必备工具某学校开学初购进型和型两种分类垃圾桶,购买型垃圾桶花费了2500元,购买型垃圾桶花费了2000元,且购买型垃圾桶数量是购买型垃圾桶数量的2倍,已知购买一个型垃圾桶比购买一个型垃圾桶多花30元(1)求购买一个型垃圾
6、桶、B型垃圾桶各需多少元?(2)由于实际需要,学校决定再次购买分类垃圾桶,已知此次购进型和型两种分类垃圾桶的数量一共为50个,恰逢市场对这两种垃圾桶的售价进行调整,型垃圾桶售价比第一次购买时提高了8%,型垃圾桶按第一次购买时售价的9折出售,如果此次购买型和型这两种垃圾桶的总费用不超过3240元,那么此次最多可购买多少个型垃圾桶?23(10分)在边长为1的小正方形组成的正方形网格中,建立如图所示的平面真角坐标系,已知格点三角形(三角形的三个顶点都在格点上)(1)画出关于直线对称的;并写出点、的坐标(2)在直线上找一点,使最小,在图中描出满足条件的点(保留作图痕迹),并写出点的坐标(提示:直线是过
7、点且垂直于轴的直线)24(10分)求下列各式的值: (1)已知 ,求代数式 的值;(2)已知a=,求代数式(ab+1) (ab- 2) - 2a2b2 +2 (-ab)的值25(12分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,这个函数的图象如图所示(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量26计算我区在一项工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:每施工一天,甲工程队要万元,乙工程队要万元,工程小组根据甲、乙两队标书的测算,有三种方案:甲队单独完成这个工程,刚好如期完成;乙队单独
8、完成这个工程要比规定时间多用5天;*,剩下的工程由乙队单独做,也正好如期完成. 方案中“星号”部分被损毁了. 已知,一个同学设规定的工期为天,根据题意列出方程:(1)请将方案中“星号”部分补充出来_;(2)你认为哪个方案节省工程款,请说明你的理由.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】本题要判定ABCDBE,已知AB=DB,1=2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案【详解】解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定ABCDBE,故正确;B、添加ACB=DEB,可根据ASA判定ABCDBE,故正确C、添加A=D,可根据ASA判定ABCDBE,故正确;D、添加A
9、C=DE,SSA不能判定ABCDBE,故错误;故选D【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角2、B【分析】先根据二次根式的乘法法则得出的值,再估算即可【详解】解:故选:B【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法和估算无理数的大小,掌握运算法则是解题的关键3、B【分析】先算小括号里的,再算乘法,约分化简即可【详解】解: =故选B【点睛】本题考查分式的混合运算4、A【分析】分式有意义的条件:分母不为1,据此即可得答案【详解
10、】有意义,x-21,解得:x2,故选:A【点睛】本题考查分式有意义的条件,要使分式有意义,分母不为15、D【详解】根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.故选D.6、A【分析】根据表格中的数据可知该班有学生40人,根据中位数定义可求得中位数,再根据读书时间最多的人数根据众数的概念即可求得众数.【详解】由表格可得,该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是:9、8,故选A【点睛】本题考查了众数、中位数,明确题意,熟练掌握中位数、众数的概念以及求解方法是解题的关键.7、B【分析】拼成的大长方形的面积是(a1b)(ab)a13ab1b1,即需要一个边长为a的正方形,1个边长为
11、b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab【详解】(a1b)(ab)a13ab1b1则需要C类卡片3张故选:B【点睛】本题考查了多项式乘多项式的运算,需要熟练掌握运算法则并灵活运用,利用各个面积之和等于总的面积也比较关键8、D【解析】根据点的坐标,利用待定系数法可求出一次函数解析式,再利用一次函数图象与系数的关系可得出一次函数y=3x+1的图象经过第一、二、三象限,此题得解【详解】解:将(-2,0),(-1,3)代入y=kx+b,得: ,解得:,一次函数的解析式为y=3x+130,10,一次函数y=3x+1的图象经过第一、二、三象限故选:D【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图
12、象与系数的关系,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键9、D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.进行计算可解答.【详解】A、72+24252,符合勾股定理的逆定理,故能组成直角三角形;B、52+122132,符合勾股定理的逆定理,故能组成直角三角形;C、32+4252,符合勾股定理的逆定理,故能组成直角三角形;D、22+32()2,不符合勾股定理的逆定理,故不能组成直角三角形.故选:D.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条
13、较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断10、D【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理求出C,即可判定ABC的形状解:A=20,B=60,C=180AB=1802060=100,ABC是钝角三角形故选D点评:本题考查了三角形的内角和定理,比较简单,求出C的度数是解题的关键11、D【分析】根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,故由甲、乙、丙、丁的方差可作出判断【详解】解:由于S丁2S丙2S甲2S乙2,则成绩较稳定的是丁故选:D【点睛】本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分
14、布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定12、B【分析】由三角形的外角性质得出CAE=B+C,即可得出结果【详解】解:由三角形的外角性质得:CAE=B+C,B=CAE-C=120-80=40;故选B【点睛】本题考查了三角形的外角性质;熟记三角形的外角性质是解决问题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、或2【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则得出答案【详解】解:,当1-3x=2时,x=,原式=()2=1,当x=2时,原式=11=1故答案为:或2【点睛】本题考查零指数幂的性质以及有理数的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键14、2【解析】因为关于x的分式方程
15、无解,即分式方程去掉分母化为整式方程,整式方程的解就是方程的增根,即x=3,据此即可求解【详解】两边同时乘以(x-3)去分母解得x=1+m,方程无解,说明有增根x=3,所以1+m=3,解得m=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了分式方程的解,理解分式方程的增根产生的原因是解题的关键15、1【分析】根据加权平均数的计算方法进行求解即可【详解】解:3年中该市平均每年的建筑面积(159+3030+5121)31(万平方米)故答案为:1【点睛】本题考查求加权平均数,掌握求加权平均数的方法是解题的关键16、【分析】利用平方和算术平方根的意义确定(x+y+2)20,从而确定x+y+2=0且xy4=0,建立
16、二元一次方程组求出x和y的值,再代入求值即可【详解】解:(x+y+2)20,0,且(x+y+2)20,(x+y+2)2=0,0,即解得:则故答案为:【点睛】本题重点考查偶次方和算术平方根的非负性,是一种典型的“0+0=0”的模式题型,需重点掌握;另外此题结合了二元一次方程组的运算,需熟练掌握“加减消元法”和“代入消元法”这两个基本的运算方法17、且【分析】在方程的两边同时乘以2(x-1),解方程,用含a的式子表示出x的值,再根据x0,且x1,求解即可【详解】解:两边同时乘以2(x-1),得:4x-2a=x-1,解得x=,由题意可知,x0,且x1,解得:且,故答案为:且.【点睛】本题主要考查分式
17、方程的解,熟练应用并准确计算是解题的关键.18、-1或5或【分析】直接解方程再利用一元一次方程无解和分式方程无解分别分析得出答案.【详解】去分母得:,可得:,当时,一元一次方程无解,此时,当时,则,解得:或.故答案为:或或.【点睛】此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)2000;(2)该公司原计划安排750名工人生产帐篷【解析】试题分析:(1)直接利用2000010即可得到平均每天应生产帐篷多少顶;(2)设该公司原计划安排x名工人生产帐篷,那么原计划每名工人每天生产帐篷顶,后来每名工人每天生产帐篷(1+25%)顶,然后根据已知条件即可列出方程10
18、-2-2=,解方程即可求出该公司原计划安排多少名工人生产帐篷试题解析:(1)该公司平均每天应生产帐篷2000010=2000顶;(2)设该公司原计划安排x名工人生产帐篷,依题意得,(10-2-2)1.25(x+50)=20000-22000,即16000 x=15000(x+50),1000 x=750000,解得x=750,经检验x=750是方程的解,答:该公司原计划安排750名工人生产帐篷考点:分式方程的应用20、(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据图形,找到A、C点的关系,A点如何变化可得C点;将B点相应变化即可(2)根据图形,找到A、B点的关系,B点如何变化可得A点;
19、将D点相应变化即可试题解析:解:(1)将线段AB向右平移3个小格(向下平移4 个小格),再向下平移4个小格(向右平移3个小格), 得线段CD(2)将线段BD向左平移3个小格(向下平移1个小格),再向下平移1个小格(向左平移3个小格),得到线段AC点睛:此题主要考查图形的平移及平移特征在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减21、(1);(2)见解析;,理由见解析【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得出,得出CD,判定ACD为直角,得出AD,即可得出其周长;(2)首先判定,得出,即可判定;连接AF,由全等三角形的性质得出
20、,得出,再由SAS得出ACDABF,得出AF=AD,由等腰三角形三线合一性质即可得出结论.【详解】(1)为等腰直角三角形,为直角三角形,的周长;(2)证明:为的中点,在和中,;,理由如下:连接,由得:,在和中,又,【点睛】此题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形判定与性质以及平行的判定,熟练掌握,即可解题.22、(1)购买一个型垃圾桶、型垃圾桶分别需要50元和80元;(2)此次最多可购买1个型垃圾桶【分析】(1)设一个A型垃圾桶需x元,则一个B型垃圾桶需(x+1)元,根据购买A型垃圾桶数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方程解答即可;(2)设此次可购买a个B型垃圾桶,则购进A型垃圾桶(50
21、-a)个,根据购买A、B两种垃圾桶的总费用不超过3240元,列出不等式解决问题【详解】(1)设购买一个型垃圾桶需元,则购买一个型垃圾桶需元由题意得:解得:经检验是原分式方程的解答:购买一个型垃圾桶、型垃圾桶分别需要50元和80元(2)设此次购买个型垃圾桶,则购进型垃圾桶个,由题意得:解得是整数,最大为1答:此次最多可购买1个型垃圾桶【点睛】本题考查一元一次不等式与分式方程的应用,正确找出等量关系与不等关系是解决问题的关键23、(1)图详见解析,A1(3,2),B1(0,1),C1(1,4);(2)点D坐标为(-1,2)【分析】(1)分别作出点A,B,C关于直线x=1的对称的点,然后顺次连接,并写出A1,B1,C1的坐标(2)作出点B关于x=1对称的点B1,连接CB1,与x=1的交点即为点D,此时BD+CD最小,写出点D的坐标【详解】解:所作图形如图所示:A1(3,2),B1(0,1),C1(1,4);(2)作出点B关于x=-1对称的点B1,连接CB1,与x=-1的交点即为点D,此时BD+CD最小,点D坐标为(-1,2)【点睛】本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网
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