2022年《一盏一盏的灯》读后感：照亮别人温暖自己_第1页
2022年《一盏一盏的灯》读后感：照亮别人温暖自己_第2页
2022年《一盏一盏的灯》读后感：照亮别人温暖自己_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一盏一盏的灯读后感：照亮别人,暖和 自己一盏一盏的灯读后感: 照亮别人 , 暖和自己寒假期间阅读了吴非老师主编的一盏一盏的灯, 这本书叙述了六十多个淳朴感人的训练教学故事 , 这些故事就像一盏一盏的灯 , 以小见大 , 深化浅出 , 让我从中感受到训练的美、爱、责任；高尔基曾说过“ 读一本好书, 就像在同一个高尚的人谈话；” 读吴非老师的书就像是在和一个睿智的人交谈心事 ,敞高兴扉 , 畅谈将来；正如吴非老师所说, 一个人在接受基础训练的 12 年里 , 会有几十位老师教过他；他会记住其中的多 少人呢 .有多少人能像灯一样在他的生命中长期地闪耀呢 .他会记住的是漂亮的爱与微笑, 那些在他跌倒时

2、轻轻扶他站起来的 , 那些在他迷惘时给他指过路的 , 那些在他登攀时托了他一下的 , 那些在他失望无助时投来信任的目光的 那些富有聪明的人 , 那些有鲜明个性的正直和善的人 ,像一盏一盏的灯亮在他面前, 留存在他童年世界最早的画面中, 成为他青春歌谣中难忘的意象；训练是一项宏大崇高而聪明的事业, 更是一项琐碎辛苦而平凡的工作；作为老师 , 社会给予了我们更多的责任 , 由于职业的特别性 , 我们每天都要跟成长中的孩子打交道 , 在他们的生命中 , 我们扮演了引路人, 或者是“ 推一把” 的角色；老师这盏灯的光虽很微小 , 但能照亮他们求知的心灵 , 启开了他们探究的欲望；让他们在黑暗中不会摔倒

3、 , 享受了在思考和领会中得到的欢乐；正如吴非老师说, “ 你 老师 亮一点, 他 同学 就能走得远一点 ; 假如你过于暗淡 , 他可能不得不徘徊；” “ 我们并非为了照亮别人而生存的 , 老师先得照亮自己 , 注视自己走过的路, 让心中布满光明；吴老师的文章没有能够在闪耀的镁光灯下熠熠生辉的文字 , 没有吸引眼球的字词 , 没有语不惊人死不休的豪迈, 只是平平淡淡踏雪无痕, “ 闲不住的是笔停不下的是思绪汩汩流淌的是情感” 这就是训练 , 优质的训练 , 回来到一个公民情怀视野的训练 , 无所谓素养训练或应试训练 , 标签并不重要 , 重要的是你做了些什么 , 至于做满意义如何当接受同学的评

4、说；训练就是从呵护一个生命成长历程开头 , 到呵护好一个生命成长终止 , 平心静气 , 一派淡定 , 不能没有气度 , 更不能没有学识；培育全面进展的个性的过程中一个特别细致的、也可以说特别微妙的过程；培育全面进展的个性的技巧和艺术就在于 : 老师的确善于在每一个同学面前 的、在智力进展上最有困难的同学面前, 甚至是最无能 , 为他打开精神进展的领域 , 使他能在这个领域里达到顶点 , 显示自己 , 宣告大写的“ 我” 的存在 , 从人的自尊感的泉源中吸取力气 , 感到自己并不低人一等 , 而是一个精神丰富的人；我们在不断追问教育的本色 , 却未曾像吴老这般将“ 本色” 二字铺染得如此淋 漓尽致；每天看着孩子们一天一天地成长, 一天一天地进步, 真的很欣慰；我想 : 有烛有灯有亮的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论