2022年春季小学疫情防控期间线上教育教学工作方案四篇合集

1、小学疫情防控期间线上教学工作方案根据有关文件要求，为做好我校线上教育教学工作，特 制定本实施方案。一、总体要求认真落实有关疫情防控要求，自2022年X月X日下午 起，全县暂停线下教学活动，精心组织扎实开展线上教学活 动。坚持立德树人根本任务，全面落实“五育”并举，尊重 线上教育教学规律，科学安排，精心组织，加强指导，提高 育人质量。建立“学校组织指导、科任教师具体实施、家长 协助支持”的工作机制，确保线上教学工作顺利开展，不断 提高教育教学实效。二、组织领导组长：XX （校长）副组长：XX （副校长）、XX （副校长）成员：全体教师领导小组下设办公室，教导主任杜文文任办公室主任, 统筹协调线上

2、教学工作的具体实施。三、线上教学安排（一）转播上课方式方法三：在电脑上下载钉钉平台。U!五、工作要求.教务处依据学校制定的实施方案，结合学校实际制定 可操作性的措施，加强与教师、家长的联系，做好线上教学 准备工作。.制定线上教学课程表和作息时间表，做好网络学习平 台的和学习资源的提供。.学校以班级为单位组织实施开展线上教学，班主任与 科任教师做好线上教学组织和协调，精选学习内容，有针对 性进行辅导。.线上教学期间，老师们要注意保存资源，每周提前备 课，及时上报相关教学辅导工作信息和做法，教务处进行汇 总。.重视指导。密切家长联系，争取家长支持，强化家庭 监管，确保教育教学服务效果。.按照课表上

3、课，要考勤、要互动、教师要讲解，必要 时要找学生回答下列问题，要注意根据问题的难易程度安排不同 层次的学生回答，要讲练结合，推送展示学生的优秀答案等; 要布置适量的作业，并进行批改与讲评；可以以适当的方式 安排质量检测，要严格控制作业总量和课时总量，不要过分 加大学生的负担，讲练结合、线上教学与线下学习相结合。.要严格控制书面作业。按照双减要求，合理控制作业 总量。作业必须精选，作业必须批改，不允许布置不批改的 作业，要强化作业反应与讲评，切实提高作业巩固所学知识 的作用。不允许布置需要家长完成的作业或要求家长批改作 业。2022年春季小学疫情防控期间线上教育教学工作方案根据有关疫情防控要求，

4、自2022年3月2日起，我校 开展线上教育教学。为做好我校2022年春季线上教育教学 工作有序开展，结合我校实际，特制订我校疫情期间在线教 育教学工作方案。一、工作目标2022年3月2日起开展线上教育教学工作。确保疫情防 控期间，教师在网上正常教研，学生在家利用网络资源，在 教师指导下学习，实现“停课不停学，停课不停教，停课不 停研”。二、成立组织XX小学线上教育教学开展领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX|XXX职责：1、组长和副组长必须深入校本教研第一线。全面贯彻执行教育方针。主持学校线上教育教学工作计划的开展和落实。2、数学组XX具体负责并兼任线上开课领导小组办

5、公室 主任负责日常工作，语文组XX具体负责并协助XX做好线上 教学日常工作。3、成员XX负责资料、图片收集、信息反应、简报工作。4、成员XX、XX网课技术指导，XX心理学课程培训。三、在线学习指南1、XX基础教育资源网;2、教育资源公共服务平台；3、根据班级实际情况可以利用“微信、QQ、钉钉视频、 腾讯视频、抖音开展直播”教学形式。、作息时间安排一二年级学习时间表: 上午8： 308： 50 读书8： 509： 108： 509： 10室内活动9： 109： 50语文（直播和线上指导双师课堂） 10： 0010:20 常识课开展下午2： 303： 10数学（直播和线上指导双师课堂）3： 103

6、： 30 室内活动3： 303： 50音体美开展晚上7： 008： 00看新闻联播三一六年级学习时间表:上午8： 308：8： 308：50读书8： 509：10室内活动9： 109：50语文（直播和线上指导双师课堂）10： 0010： 20英语听读 10： 3010： 50 常识课开展下午2：303：10数学（直播和线上指导双师课堂）3：103：30室内活动3：303：50音体美开展4：104：40家庭作业时间晚上7： 008： 007： 008： 00看新闻联播（各年级各学科教学进度表附后）五、工作要求1、坚持办学方向，贯彻落实教育方针，结合网课特点“五育”并举，本着“以教学为中心，以创新

7、开展为驱动, 以开展学生为目的”办学思想。2、按照省教育厅3月2日后线上开展教学制订好的各 年级、各学科进度表开展教学。依然是语文、数学和英语为 重。各学科单位每天教研教学内容，明确教学任务，视频讲 解重难点和布置检测内容，抽批学生作业，并针对学生提出 的问题利用微信给予解答、指导。3、学生利用各种教学资源，在家长的帮助下，根据教师 安排的学习计划、内容、任务进行自主学习，并完成当日作 业。不懂的问题，在微信上向教师提出解答。4、严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学 习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟; 小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每 次连续学

8、习时间不超过20分钟；要增加课间休息次数、延长 课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标 准、超进度、超难度、超负荷教学。5、严格控制作业量。一、二年级不得安排书面作业，其 他年级作业时间每天不超过半个小时；不得强行要求学生家 长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业， 不得向家长布置作业，不得批评家长。6、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习 的学生和防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子 女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习每天晚上6： 00 6:40开展 教学。一人一档，以班级为单位进行统计上报。 对 教学也困难的学生，在开学后，单独进行补缺教学。

9、7、学校领导小组成员会随时对各班级家长群进行调研, 发现工作流于形式，不按要求开展的，将给予相关人员通报 批评。六、有关要求1、家里的学习环境和学校课堂难免存在气氛差异，同学 们要自觉调整作息时间，积极主动进入学习状态。虽然人不 在课堂，但同样要认真对待。请同学们按照所有任课老师的 具体要求，保质保量、按时完成学习任务。2、同学们是在网络世界中成长起来的年轻一代，对新鲜 事物有着很强的接受度。但对局部老师来说，短时间内熟练 掌握新的信息化教学工具存在一定挑战，在教学过程中也可 能会有不少需要磨合的地方。请同学们多理解和协助老师, 以获更好的学习体验。3、全班师生同时上线时，系统瞬间承当的流量压

10、力会很 大，直播会出现延时，希望同学们在遇到问题时主动反应并 耐心等待。4、学校十分在意每位同学的学习体验，欢迎大家随时反 馈珍贵意见或建议。七、假期防疫指南1、根据市教育局要求，学校实行严格管控，严禁外来人 员进入校园，非值班人员不得进入校园。在正式开学之前, 全体师生要居家、尽量减少外出，未经学校同意不得进入校 园。2、有疫情高发地区（如武汉等地区）居住史或旅行史的 师生，自离开疫情高发地区后，根据市县疫情防控工作有关 要求，居家或在场所医学观察14天。3、假期师生均应尽量居家，减少走亲访友、聚会聚餐， 减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地o4、师生居家每日进行健康监测，并

11、根据社会或学校要求 向社会或学校负责人（班主任）报告，如出现可疑病症（发 热、咳嗽、咽痛、胸闷呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻等）， 建议主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医。5、出入公共场所要自觉佩戴医用口罩；随时保持手部卫 生，减少接触公共物品；接触公共物品、咳嗽手捂后、饭前 便后，要用香皂洗手；不确定手是否清洁时，防止用手接触 口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮挡口鼻。6.寒假结束时，学生如无可疑病症，可正常返校。如有可疑病症，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待 痊愈后再行返校。借助企业微信平台中的上课直播功能，对教育部提供的 中小学网络平台中的优质学习资源按照我校疫

12、情防控期间 教学课程表安排定时转播并讲解，课后做好线上答疑、作业 布置批改和反应以及个别辅导等工作。（二）直播上课方式教师借助企业微信平台进行直播上课，地点可以在家里, 也可以利用学校多媒体在教室里。课后做好线上答疑、作业 布置批改和反应以及个别辅导等工作。（三）教学时间安排严格控制线上教学时间，每天线上教育时间原那么上不超 过80分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。线上教学自 11月2日开始至疫情结束返校时止。一周上五天，星期一至 星期五，每天安排六节课：3节直播课、3节实践活动课。（四）作业安排各班要根据线上学习实际，科学设计作业的形式和内容, 布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，

13、不得安排过 多、过难和学生无法独立完成的作业。作业时间每天不超过 半个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、 上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。（五）教学课程表、二年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文39:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15： 10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动三至六年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五

14、108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文309:30-10:40体育体育体育体育体育410：10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动816:40-17:20交流交流交流交流交流2022年小学疫情防控期间线上学习方案受疫情的影响，根据上级要求，为了阻断疫情向校园蔓 延，确保师生生命平安和身体健康，于2022年3月21日全 市开始停课。停课不停学，为了让孩子在家学有所获，生活 安排得合理、健康。在上周居家学习辅导工作的基础上

15、，根 据XX市教科局及教科所的指导，依据学校实际情况，决定上 线“责任小课堂”。一、领导小组为了确保线上“责任小课堂”的顺利开展，成立了线上 课程领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、各教研组长、学科教师。二、线上学习开始时间2022年3月XX日三、课前准备充分的课前准备是线上课程得以顺利进行的前提，根据 线上课程学习的要求，做好以下准备工作。（一）组织工作准备1.2022年3月22日，教务处组织制定XX小学疫情防 控期间线上学习方案。2022年3月23日，教务处组织召开线上“停课不停 学，防疫提质两手抓”年级组长、教研组长会议，做好线上 授课前的集体备课、组内教研等工作布

16、置。2022年3月23日至26日，教研组长根据教务处要 求，安排好本年级组课程学习计划，进行线上组内集体备课。2022年3月24日，组织各班班主任对学生参与线上学习的设备和时间进行调查。5.2022年3月26日，由教务处佟莹莹副主任对全校教 师进行线上教学培训。. 2022年3月26日由教务处以流程图形式对家长指导 学生参与线上学习进行指导，由各班班主任进行答疑。(二)提出具体要求.对教师要求(1)根据教研组长安排，有效进行组内集体备课，指导 学生做好线上学习评价表。(2)语文、数学、英语实行直播教学。在直播教学前教 师对学科教学进行有效备课，设计好教学设计、课件、作业， 在课程直播前提前5分

17、钟候课，班主任告知学生每天直播时 间。(3)术科课程及综合课程实行录课。录课组教师根据教 务处、政教处安排，录制好课程进行推送。推送程序：教师 录课一部门审核一部门推送到年级组群一组长推送到年级 组群一班主任上线到班级群。(4)学科教师在线给学生进行答疑，做好线上学习的指 导，及时做好学生的作业批改和反应。.对家长的要求(1)根据流程图熟悉线上学习操作。(2)规范作息：引导孩子制定作息时间表，保证充足睡眠。（3）提供孩子一个安静的学习环境（最好是单独的房 间）。（4） 一部可以链接网络正常工作的电脑或是一部智能 手机。（用于上直播课、相关学习链接由班主任推送）（5）根据老师的要求，提醒孩子准备

18、好学习用具：笔、 草稿纸、生字本、图画纸、笔记本等书写工具和学科工具。（6）真情陪伴：孩子在线学习期间，家长不看电视，不 玩手机，如有时间，前阶段上课时家长可以陪同听课，带学 生操作熟练，习惯养成之后再安排孩子自主学习。（7）及时反应：关注孩子心理，每天陪孩子交流谈心， 及时进行心理疏导；了解孩子每日学习状况，主动跟老师反 馈。（8）保护视力：课间休息时，多看看远处，做眼保健操。（9）加强锻炼：课余时间开展亲子运动。3.对学生的要求（1）养成良好的作息习惯，早睡早起，锻炼身体，保护 视力，做一个自律的孩子。（2）根据老师的要求，做好线上学习评价表，做好课前 学习用品准备，做好预习、学习、巩固，

19、按时完成课程学习 内容，做一个自主学习的孩子。（3）线上学习设备的使用，要征得父母同意，并只用于学习，不能用于观看动画片、玩游戏等。（4）疫情发生后，无数人不分昼夜地做着疫情预防工作, 这其中也许也包括你的父母，希望你在家能自律自主学习， 并做力所能及的家务劳动，学会感恩。“自理”、“自学”、“自律”、“自护”、“自强” 是我校评价学生成长的标准，成为一个“五好少年”是三小 学子的目标。从培养学生的“五自”出发，线上的“责任小 课堂”设计内容丰富、独具特色。责任小课堂主要包含了： 学科主课程、校本特色小课程、综合实践课程、生命教育课 程。（一）学科主课程.语文：教师通过钉钉平台进行线上直播授课

20、、布置作 业、批改作业（备注：一二年级不留家庭作业）。.数学：教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作 业、批改作业，其中每天布置510道计算题（备注：一二 年级不留家庭作业）。.英语：教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作 业、批改作业。通过英语君平台进行英语口语训练。（二）校本特色小课程.经典诵读：每个年级根据学生年龄特点，布置学生每日一首诗歌进行朗诵、背诵。.阅读：学生进行自主课外阅读。孩子们根据阅读书目， 完成以下阅读作业：一二年级做亲子阅读报、三年级做好书 推荐、四年级阅读手抄报、五六年级写读后感。.劳动教育：包括快乐劳动和劳动小技能。快乐劳动课 程，让孩子们叠被子、扫地、晾衣服等，做自己力所能及的 家务，培养学生热爱劳