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文档简介
1、高二年级家长会班主任发言稿大家好!首先,请允许我代表学校全体师生员工,向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的学生、在座的子弟早日成才,鹏程万里!前几天,年级组长邓老师邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级班级多、学生人数多,但从入学到现在,一直是井然有序,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典型。各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个
2、时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:一是讲讲学校的两大办学特色:(一)是特长班的兴起。在日趋激烈的竞争环境中,我们要逐步树立了自己的艺术特色。几年来,我校的音乐、美术、体育等特长教育,从无到有,从弱到强,已成为了全县高中的一个亮点。(二)也正是由于有了鲜明的办学特色,我们的“成绩优秀的靠成绩升学”、“成绩一般的靠特长升学”的办学思想才得以实现。在20 xx年高考中,我校艺体重点本科上线人数为2人,艺体专业上线26人,文化和专业本科双上线8人。(三)令人振奋的是,我们这一届高二的学生,正是长郡资源的第一批受益者,也正是学校规范艺体管理、狠抓艺
3、体讲授质量的第一届学生。学校对这一届学生的前途是乐观的,是充满希望的。二是向家长们提出两方面的要求:谈到这里,可能有的家长在心里嘀咕了:“这个人怎么是王婆卖瓜,自卖自诩”啊,我想卖一卖也是必要的,让各位家长了解我们,宣扬我们,这也是我们的心愿:当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所普高,事实上学生中因为社会、家庭或学习根蒂根基等各方面的原因,也存在不良现象需求我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、找瞌睡的现象,丧失期心、谈情说爱、迷恋网巴的现象,与社会上不三不四的人交往、甚至打斗打斗的现象,不讲文明、满口脏话、顶嘴老师、不报管教的现象,这些现象尽管不是支流,不是普通现象,但应该引
4、起我们的重视,引起家长们的重视。针对以上情况,我想向各位家长提两点建议,供大家参考:第1、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。实在家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对封闭式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以
5、想象。对老师的学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,面是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进进器,尤其是到了高二,一些根蒂根基较差的同砚很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,认识打听读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。另外,根据我校对违纪学生的
6、跟踪调查发现,绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也希望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。各位家长,各位老师,“芳林新叶催陈、雏凤清于老风声”,我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同勉力下,古老龙洲书院一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。家长会高二班主任发言稿1各位家长:大家上午好!我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个理科班,家长们,应该知道理科
7、班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要奉告家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这奉告家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟
8、通,高二地学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成生理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个头脑工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做响应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的盼望
9、,这样他们才会去勉力,不会觉得父母都不在意,学习要勉力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需求你们去开导的。高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起勉力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。谢谢各位家长的参会!家长会高二班主任发言稿2各位家长:首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快,转眼离高二结束还有不到两个月了,高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口,至关重要。让孩子信心百倍的迎接高三,顺利的度
10、过高三是我们必须做好的工作。今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同勉力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创17班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。1、班级总体情况1、班级构成2、任课老师3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。(1)目标明确,刻苦勉力,有很多成绩优秀或上进较快的同砚。他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后
11、还要加班加点,早晨5点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同砚学习非常刻苦,让我也感触非常感动。当然这些同砚成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同砚的成绩有了明显的上升。(2)目标明确,智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同砚,一部分现在已经取得了优秀的成绩。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。如果他们能够进一步勉力,再勤奋踏实一些的话,前途不可限量。当然也有的同砚是,学习根蒂根基较好,脑子比较灵活,学习有
12、些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们,老师、家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。(3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动、有时效果不太明显的同砚。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,实在他们距离成功已经很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飞鸿、张仕达、刘志豪、牛华夏、侯婕、冯高二班主任家长会班主任发言稿1各位领导、各位同仁大家好!今天我代表高二年级的26位班主任在这里发言,倍感荣幸。激动的心情一时无法平静。就用鲁迅先生野草序言中的一句话“当我
13、沉默时,我很充实;我将开口,同时感触空虚”来表达我此时的诚惶诚恐。坐在这里介绍班主任工作经验,根本就谈不上,只有三句话和大家共同分享。第一句话,生活就像一只鸭子,水面上都从容淡定,实在水底下都拼命力争。年级主任刘书记于我既是领导又是本家,从他身上我学到了许多,他是学术型的领导,实干型的专家。为人热情、谦逊,每天早中晚都巡班数遍,风雨无阻,寒暑不论。我们班的不少问题都是他发现并指出的,在这里表示感谢。其次,我要感谢我们班的各科老师,特别是理化生三枚美女,她们不仅一个比一个漂亮,更是讲授上的能手,有能力更能享乐。xx、xxx属于冷艳型,学生对她们又敬又畏。xx属于亲民型,能和学生打成一片。加上xx
14、、xx两位老师的勉力。我们班三次考试两次第一,一次第二。功劳都是他们的,我什么也没有。我常在心里想,谁说高二年级只有x老师这面旗帜。我们班就有陈xx、衡xx、汤xx。全体高二老师都是xx,都在水下拼命力争。第二句话,一拳之石取其坚,一勺之水取其净。意思是说,石头虽小,有其坚韧一面,水虽少,纯净是其优点。一个班级的管理也是如此,好的班级应该是安静、有序、和谐的。想做到这点就要让想学习,愿学习,品德好的学生在班级能主导话语权,让负面力量没有市场。我或许对学生粗暴呵斥过、或许对学生无为而治过,但我自认为对学生的心是善良的、宽容的。当年我的老师没有为我而欣慰过,今天我却有了做老师的欣慰。因此,我祝福我
15、的学生,也感谢我的学生。第三句话是做为老师的我最欣赏的,在这里和大家共勉职为人师,人之所敬;虚心向学,安身立命。高二班主任家长会班主任发言稿2各位家长:大家上午好!我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个理科班,家长们,应该知道理科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要奉告家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形
16、势是很紧张的。我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这奉告家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地 学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成生理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是学生的成
17、绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个头脑工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做响应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的盼望,这样他们才会去勉力,不会觉得父母都不在意,学习要勉力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需求你们去开导的。高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起勉力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。谢谢
18、各位家长的参会!高二班主任家长会班主任发言稿3尊敬的各位老师,亲爱的同砚们:大家好!欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够定时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需求各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业
19、水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心开展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。通过这一次的考试成绩来看,我实在是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同砚
20、偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的生理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有生理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。实在我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再勉力实在是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。谢谢大家!高二班主任
21、家长会班主任发言稿4领导们,老师们,同砚们:时间如白驹过隙,过得非常快,转眼间期中考试就结束了。在高二级管委会的指引下,在这次期中考试中,高二X班小有进步,这是高二X班六个科任老师精心讲授、全体同砚勉力学习的结果。作为班主任,我责无旁贷,只是尽职而已。从8月份暑假补课到现在,三个月来,除了做了一些班主任日常流程的一些杂事外,我印象中的是做了或者是夸大了这些事情或观点,并时常唠叨。1、在8月1日的班会课上,我要求学生严格依照作息时间行事。上课钟声一响,课室即静;就寝灯一熄,宿舍要马上安静下来。这两个要求,实际上就初步解决了学习和睡觉的问题。刚开始,有个别学生宿舍在深夜还有讲话的现象,我先是做工作
22、,后有几次零点左右来突击抓人,这样再三处理后,宿舍睡觉纪律就完全改观了。唐代名臣魏征曾对唐太宗说,皇上要垂衣拱手治理世界,不必劳神苦思,事事代替百官的职务,那样也治理不好国家。这个说法,作为管理班级的班主任,有一定的借鉴意义。所以,我要求同砚们高度自我管理。高度自律,管好自己,这是我一开始就定好的基调。当然,这需求一个慢慢的适应过程。2、给班级定位,给自己定位。高二X班是一个普通班,我跟学生说,不论学校如何划分,我作为班主任,把我班定位为重点班。你们每人,要把自己当成是重点班的学生。作为理科生,上大学的路是很宽广的,每个同砚至少要有上本A的打算,希望大家勉力拼搏,不放弃,不扬弃,满怀信心。虽然
23、道路是迂回的,但前途是光明的。3、很抓学习习惯的养成。有一句名言是这样说的:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定数运。这句话,我虽然并不完全附和,比如性格决定数运,因为性格并无好坏之分。但是我觉得它的前一句还是有一定道理的,行为决定习惯,一个人有好的习惯,他往往会取得成功。在课堂上睡觉,这就是一个坏习惯,是一个丑陋的习惯。一个再聪明的人,只要在课堂上睡觉,他也什么学不会,久之,也会变得愚蠢起来。桌面的处理、上课的准备、试卷的订正与保存,这些都是需求良好的习惯来维持。4、八月底军训前和军训后,我先后给学生做了头脑工作。军训后,还特地开了一个主题班会,通报了在这次军训中同砚们的表现情况,表扬优点,
24、指出不足,并总结了军训的四点意义:强健体魄,磨练意志力,培养团队认识,加强纪律性、增强执行力。希望同砚们在这四点上继续发扬。5、针对部分同砚玩手机,我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会,目的也是让同砚们晚上能睡好觉,白日能精神抖擞地学习。6、最近我连续开了三节以“学习方法纵横谈”为主题的班会。先让学生提出在学习中的困惑及各种学习方面存在的问题,我同大家一起解答。比如,有学生问,怎样学好数理化,我告诉他,我是学理科的,这方面应该说不具备发言权。但是当年高考,理科也要考数学,我可以结合自己学数学的经历,与大家分享学习经验。同砚们应该首先把数理化讲义的常识点搞懂,数理化是揭示自然科学的,内里有很强
25、的逻辑,也有美学意义。自己要反复看书,认识打听常识点;其次,这些讲义里的习题分为课堂习题和课外习题,课堂习题简单,是讲义常识的延续;课外习题往往又分为A组和B组,对于这些习题,要像日本人当年进中国乡村一样,大规模扫荡,一个不留。碰到不会的,问同砚,问老师;考完试,订正试卷,错题必纠,有的还要把常识点回来到讲义上,找到该常识点出自何处。当然学习方法系列的主题班会还没开完,这个除了理论之外,还要落到实处。7、充分利用好时间。盛年不重来,一日难再晨。少壮不勉力,老大徒伤悲这许许多多的惜时名言,就是古人留给我们的宝贵财富。我要求同砚们抓课堂效率,抓早读、抓晚修,充分地把时间利用好,分配好。饭要一口口地
26、吃,路要一步步地走,学习时不能三天打鱼两天晒网,要循序渐进,持之以恒,真正把握好每堂课、每节晚修,这样,在收获的季节,你必定横空出世,惊艳四方。在班级管理中,我还有很多不足,比如我比较重视宏观的管理,重视在头脑层面上解决学生的问题,占领头脑阵地,抓大放小。微观的管理还做得不尽人意。这些还需求在以后的时光中继续勉力。下一步还是要开好主题班会,比如反早恋教育、反偷窃教育、诚实守信教育,并结合自己的学科,对学生进行民族传统美德教育,教育大家做一个仁义礼智信的人,做一个温良恭俭让的人,做一个有廉耻之心的人。领导们,老师们,同砚们,雄关漫道真如铁,现在迈步从头越。高二X班的班级标语是:我健康,我快乐,好
27、好学习,天天向上。健康包孕肉体和精神,健康了,当然就会快乐。快乐了,当然就可以好好学习,天天向上。学习,是我们作为一个中学生永远不变的魂魄,是我们入校的最大目标。在此,我发自内心地希望,高二X班,要不做样子,要深入骨髓,把这一标语作为“班魂”, 勉力践行这一班级标语,向散漫说不,向考试要分。最后,我也把这一标语送给高二年级全体同砚,大家一起共勉。谢谢大家!高二班主任家长会班主任发言稿5各位家长:大家下午好。我担任班主任工作的时间不长,在此不敢说有什么很好的经验介绍,只是提出几个问题大家一起探讨。首先,我认为班主任工作的重点在于勇于付出,只要坚持下去,就可以发现付出与收获成正比。实际上班主任对班
28、级工作的态度及对班级的情感班上的学生是非常关注和在意的,也许你只是把班主任当作一个工作,但在学生心里班主任就是一个人,一个加了形容词的人,所以首先当班主任要把对班级的关爱等态度发挥出来,如果让学生产生你不关心班级的想法,那么班主任工作就难以开展了。这首先是态度问题,也是师德问题。因此在担任班主任期间,我尽量做到多与学生接触,多了解学生情况,坚持亲自对早自习、课堂、课件活动、晚自习,及集会等各种活动进行督察,及时解决出现的问题。做到融入班级的各项工作活动中,让学生常见你的身影。其次,培养学生的.个人荣誉感,并与抓好班风学风相结合。本校学生常常会出现对学校对班级对他人产生抱怨生理的现象,不会考虑他
29、人感受,这样不利于学生产生感恩的新,更不会形成个人荣誉感。因此,我注重学生班个人荣誉感和校个人荣誉感的养成。在班个人荣誉感培养时,注意与班风学风相结合,使二者相辅相成。比如注重抓学校文明班级评比,培养学生“我为班级自豪”的观念,在班级制作张贴醒目的“流动红旗曲线图”,一到十名为红旗区,十到二十名为警戒区,二十到三十名为危险区,每周学生都能看到班级表现在学校的排名情况,每次周一集会后,班主任再向全班进行一次上周总体表现的总结。加平时对班风纪律的夸大,对不符合纪律规定导致班级纪律导致班级纪律表现受影响的同砚进行及时的纠正教育,高二上学期班风在高一下学期的根蒂根基上又有进步,创下十个礼拜都拿到流动红
30、旗的纪律,且最差不下16名,学生看到那张图表都很自满。班主任注重营造“我们是一个很好的班个人”的氛围,树立了学生的信心,增加了学生的班个人荣誉感,主动为班级做贡献,收到良好的效果。另外参加个人活动和提升个人荣誉感也有重要关联,高一下学期运动会开幕式,我们班学生主动提出多个方案,配合排练,多人对排练设计出谋划策,最终取得开幕式表演第一名的佳绩,在这些个人活动中,即发挥了个人荣誉感,其结果又促进个人荣誉感的提升。在学习上,主要是让学生注意与其他理科班的学习成绩和学习态度的比较,在根蒂根基较差的情况下取长补短,夸大进步的重要性,重视对进步奖的宣扬,使学生清楚本版在年段的成绩定位,将其他班级作为本班的
31、良性竞争对象。在培养学生校荣誉感方面,我积极对学生的一些错误观念进行疏导,在班级积极宣扬本校的闪光点,对学校的优势进行宣扬,从肯定学生到肯定学校,增强学生爱校观念。另外,借助家长会的有利时机,对班级对学校进行肯定宣扬,在期中考后的家长会上,我将本班纪律上的学习上的成绩展现给家长,如文明班级评比情况,“晋江市优秀班个人”的荣誉称号,成绩年段前二十明占七人等。又把学校的一些关爱学生,以生为本的措施介绍给家长,如逃生演练,安全教育,课外活动,会考情况,高考进步等。这些取得家长的积极回应,对家长与学生的沟通,促进其进一步爱班爱校情感的养成有很好的促进作用。另外,班主任工作的难点在于后进生的转化工作。我
32、采取的方法主要是不厌其烦地对其进行及时的教育,集合家长及学生德育处的各项有利条件配合教育。如我们班陈乌三同砚,顽固不化的一个人,但我了解到他有他的优势,比如好强,自尊心强,又有一个十分关心他的妈妈,根据他自己的特点,我多次对他进行生理交流,表现对其信赖,让他尽可能表达自己的真实想法,肯定他的进步,为其制定学习和纪律上的目标,并让他妈妈配合教育工作,德育处张老师也曾帮助辅导教育,高二上学期各科任老师都发现在行为上他有很大的进步,作为班主任我看得更清楚,相对与高一下学期刚开始有时一周就多次违纪被学校登记的情况,高二上学期被扣不吵过5分,进步非常明显,学习成绩上也保持中上水平。当然他还有很多应该改进的地方,比如生理的波动,对人性的怀疑,对自己的怀疑,不能坚持,脾气比较急躁等,这些还需求班主任历久耐心辅导。后进生问题的处理非常重要,如果不注意解决,不仅对其本人,对班级其他同
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