我感恩我行动主题班会

1、校园平安教育主题班会（1）教学目标：1、认识校园平安隐患。2、掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一.校园中存在的平安隐患。（可请学生列举一些现象）.学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。.学生饮食、就餐的平安隐患。.学生交通平安隐患。.校园隐性伤害的隐患。二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动应当注意什么？.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱 满。.活动的方式要简便易行，如做做操等。.活动要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的平安考前须知。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通平安考前须知行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来

3、往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。乘坐公交车考前须知：.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时; 应该注意看管好自身物 品，谨防扒手。3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生, 主动为老假设病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过“。5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车

4、道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看 路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校园平安的考前须知：.如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出 什么过激的行动。.你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇 到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用

5、拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。.如何加强教室平安要注意教室的平安。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上, 不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规, 又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪 后果是不堪设想的。【中学生校园平安教育主题班会教案】中学生校园平安教育主题班会教 案。.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。.当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。.你不认识的人自

6、称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。.平安小常识临危逃生的基本原那么：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住 ，随时求救:“119” 一一火警“110 一一报警“120” -急救“122” -交通事故报警打 时要说清地点、相关情况、显著特征。六.小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加 强平安意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！我感恩我行动主题班会教案一、班会组织理念为上好这节课，我主要坚持以下组织理念：1、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。2、以典型的人物做切入，

7、用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情 感。3、用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。4、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参与，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。二、教育主题通过这节主题班会课我感恩 我行动，让学生深深地了解到爱就在我们身边，我们同样要 以爱来回报他人，懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用真情用行动让这个世界更美好！ 三、育人目标：1、让学生感受爱的伟大和无私；2、让学生懂得什么是感恩，为什么要感恩；3、让学生懂得怎样去感恩。四、班会内容：（一）、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。（边播放音乐教师边说）师主持：同学们，我们在爱的阳光下长大，我们在真情的

8、雨露中成长，多少次我们带着幸福的 感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长，要感谢父母的养育，感 谢国家的恩惠，感谢师长的教导，感谢朋友的支持，感谢他人的帮助。今天就让我们走进这节主题班会课，生齐读屏幕（我感恩 我行动）把深埋心中的感恩之情 响亮地表达出来，用自己的实际行动真诚的回报他。（二）、观看视频和图片，感受伟大无私的爱1、师：2012年感动中国的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她对母亲的爱，那份浓浓的 孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。（看视频）2、看了孟佩杰的故事后，你想说什么？（生纷纷发言）师小结：同学们，孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此

9、照顾让我感动，而听了同学们的发 言也让我内心激动，我们的孩子也是好样的！其实，爱是伟大的，是无私的，它每时每刻都 在在我们身边，请看大屏幕：（出示图片文字并让七个学生来讲解）3、学生、家长、老师配乐朗读亲情的诗歌有一种爱迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！亲情是春天的种子, 是夏天的清凉，是秋天的果实，是冬天的温暖。亲情犹如一团火，在我们心底燃烧，激荡我 们爱的力量，亲情又如一股暖流，浸润我们的心田！让我们最真、最纯、最浓地感受到它的 伟大！ 师小结：以上的故事从古到今，从人类到动物，他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情，这 份亲情是发自内心的，是毫不犹豫的，是割舍不断的，是出

10、于人性的本质的，是值得我们永 远歌颂和学习的!（三）、懂得爱，说出爱，回报爱出示屏幕，讨论：谈一谈父母朋友是怎样爱自己的，举例子说一说?你怎样认识感恩？ 你怎样感恩回报他们？1、学生先自己思考；2、在组内说一说；3、在班里大胆的说给学生和家长听；4、来，把你准备的贺卡和鲜花送给家长，并给他们一个深情的拥抱。师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首 先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我 们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然, 因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换

11、。可以这样说，面对生活，我们就要怀着 一颗感恩之心。我们今后要从身边的小事做起，主动帮妈妈做家务，帮爸爸揉揉肩，帮奶奶拿个药，帮爷爷 洗个脚，帮朋友说个开心话，帮他人做点事，帮小树浇点水，这些都是我们对他们的感恩和 男生：感谢大地，它让我有生存的空间。回报。 （四）、 师： 生： 师： 生： 女生:朗读感恩的诗歌，升华感恩的内涵:感谢父母, 感谢老师, 感谢朋友, 感谢对手, 感谢太阳,他们给予我生命，抚养我成人；他们教给我知识，引领我做“大写的人”；他们让我感受到世界的温暖；他们令我不断进取、努力。它让我获得温暖；感谢江河，它让我拥有清水;齐读：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。一生领：感恩是乐观。生：感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人，是它们给我们以奋进的力量！一生领：感恩是礼貌。一生读：有人帮助了我们，我们说声“谢谢”，会给对方带来一股暖流；有人为我们付出了， 我们说声“谢谢”，会给我们带来更多的帮助。一生领：感恩是画笔。生齐：学会感恩，它将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；它将生活中细致的工笔，描绘 得细腻精美。学会感恩，生活将变得无比精彩。五、总结与感悟：这节主题班会课，我们和孩子、家长一起通过看视频，看图片故事，朗读诗