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文档简介
1、生产实习建议生产实习建议这次生产实习机会是在学校领导,学院领导和很多老师的共同努力 下才争取到的,来之不易,感谢你们的努力!我们金材专业的实习主要分 为两块,武钢车间的生产实习和校内试验基地的动手操作.各有一周.在 武钢期间,我们只能观察询问,一般没有亲自动手的机会,考虑到了我们 现在的水平和安全等多方面的原因,同学们也都很理解.校内的实习弥 补了这个缺陷.我们可以亲自制定一些工艺,进行实际的操作.这两部分 的实习基本上涵盖了我们平时的教学内容,起到了巩固补充和锻炼的作 用效果.现简要叙述实习情况.第一部分是在武钢机械设备制造公司热 处理中心完成的,在此有几个主要内容:熟悉工作环境,了解机械设
2、备工 作原理,掌握一定数量的热处理工艺.武钢的机械设备有大型煤气台车 炉,大型电阻台车炉,箱式炉,小型台车炉,井式炉,离子氮化炉,低,中, 高频淬火机床,压力机,布氏硬度计,便携式肖式硬度计等.了解到的热 处理工艺有淬火,回火,调制,去应力退火,石墨化退火,表面淬火,自回 火,时效固溶处理.一周的时间也让我们感受到了现场的气氛,了解了热 处理工作的环境.第二部分是在校内实验室进行的,实习的任务是根据 所给出的质量要求完成一系列实践操作,同学们的热情比较高,还是很 认真的,在老师的指导下我们完成了三种材料的热处理工艺,更为深刻 的理解掌握了课堂上老师讲的内容,将理论与实际的动手相结合,使同 学们
3、想到了一些平时未能想到的问题,触发了同学们的思考.可以说武 钢的实习是从宏观上让我们认识可热处理工作,而校内的实践给了我们 锻炼动手能力的机会,也是对一些细节方面的考验.正如李平生老师所 讲,老师要引导学生去思考,学生也要主动去发现问题,多动脑,多思考. 在武钢实习期间,我们查到卡号上45#钢的淬火温度是840摄氏度,回到 校内做45#的淬火时查资料为810-830摄氏度,最高也只能取840摄氏 度.当时没有在意,以为问题不大,后来有同学说武钢实际生产时从出炉 到淬火冷却过程中工件有热量损失,为了保证淬火质量,加热温度往往 比实际要稍高一些.这时候我才明白,印象很深刻.以一概全,在此不必 赘述
4、,谈一下实习后发现的一些问题以及部分建议:1 .实习时有些同学 并不是很感兴趣,仅是对一些少见的现象有些新鲜感而已,大概是因为 对我们今后所从事的工作没有概念,不知道学了用在何处,从而减少了 兴趣,少了对专业的热爱.是否可以让专业老师多给我们讲讲与我们今 后工作相关的事情,好让同学们有所了解.2.前面所举的例子一方面说 明我们自己缺乏主动思考,另一方面也对老师提出了要求,要多引导学 生思考.比如可以在实习前给我们讲一些可能遇到的问题,列出一些疑 问,这样会让实习更有针对性.对时间的利用也会比较充分.3.从写实习 报告看,有些同学是不认真的,建议多布置一些带有个人思考性的内容, 比如自己在武钢或
5、校内操作中发现的一些问题,也可以此了解同学们的 收获情况.4.在平时的教学中,多鼓励性的引导学生参加课外实验,有条 件可以帮助老师做一些研究性的辅助工作,相信这是提高本专业学生能 力的一条有效途径.附送:生产实习心得生产实习心得的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。第五,在实习中为 我提供了与众不同的学习方法和学习机会.让我从传统的被动授学转变 为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习, 增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都 能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实 习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂 的
6、实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术 操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践 的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程, 使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制 造上的具体应用.在实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知 识,拓展了自己的知识面.在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床 在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合 的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学 科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是 尖端工业所不可缺少的生产设
7、备.我这两个星期里的实习,有辅导老 师,工厂工程师的讲解、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我 从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂,我意识 到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆,虽然公司没有 老套的束缚,它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以 遵守工厂的规矩,对我们自己更有好处。这两个星期是我用金钱都买 不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这两 个星期我没有白费。总之,现在的实习时期是给予我转折性的机会。 范文一结束。生产实习心得体会我对我这次生产实习谈谈自己的感悟,经过过去一段时间的实践和实习,我深刻体会到了以 下几点:1.在处理突
8、发事件的过程中,千万不能与消费者发生冲突,因为 与消费者发生冲突再怎么有力也会变成无理,处理不好反而会影响公 司形象。2.针对自己的商品首先消费群体要定位好,并且要能适当的 采取一些销售手段和促销活动。3.不论是做什么活动,一定要对活动 的效果进行评估,做活动我们是投入资金的,如果活动做出来了却没 有任何效果,那么这个活动不如不去做,对活动效果进行评估有利于 分析消费者的心理,同时还能够察觉活动执行的不足,以便在下一次 活动执行是及时改正。4.一个人的能力再强也是弱小的,只有充分发 挥好团队每个人的力量才能把公司经营好。5.再小的生意也是生意, 不能因为它小就忽视,有时候小生意总能给人带来意想
9、不到的收获。 在未来的日子,我将努力做到以下几点:第一继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地 汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习 作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位 号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进 的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓 展视野。第二努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活 之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只 有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是 通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人 的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从 一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社 会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社 会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己 选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差 异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而 是
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