中国对外友好合作服务中心

1、中国对外友好合作服务中心中国对外友好合作服务中心The China Service Center for Friendship and Cooperation with Foreign Countries中国对外友好合作服务中心简称（中外服），成立于1985年初，隶属于中国人民对外友好协会，是在前国家副主席、中日友协名誉会长王震和国务委员张劲夫等老一辈领导人的倡导下，经国务委员相关部门批准并登记注册成立的事业单位。 中外服的宗旨是根据国家对外开放政策，利用民间友好渠道，推动中外友好交流与合作，为中国现代化建设事业培养人才、增进中外教育界友好交流，给中国广大学生及院校提供更多赴美文化交流机会。中

2、外服以推动国际合作为宗旨，立足与美国国务院法案，和谐有序引入美国国务院制定的学生赴美教育及文化交流项目，致力于让更多的中国学生亲身踏上美国国土，真实的感受美国先进的科技与人文环境。 中外服始终坚持团结奋进、开拓创新、与时俱进的方针，强化经营管理，广开业务渠道。二十多年来，经国家主管部门的审核批准，具有如下资格： 自费出国留学中介服务机构资格认定书（教外综资认字2000149号） 因私出入境中介机构经营许可证（京公境准字20020104号） 官方网站： HYPERLINK 项目网站： HYPERLINK 关于青年师生赴美社会调研项目一、项目基本情况青年师生赴美社会调研项目是由学校青年教师为骨干，

3、带领优秀学生组成调研小组，深入美国社会，从微观到宏观的不同层面，在美国教师的协助下，完成不同的调研课题。课题涵盖教育体系、社会及医疗保障、政府职能部门、企业文化、义工及志愿者、家庭及社区、中美文化传播等社会诸多方面。目的是在实践中培养学生创新意识及组织沟通能力，开拓国际化视野，为学生未来出国深造、就业打下坚实基础。此次调研项目所有参加项目的学生必须在带队教师的指导下，保持积极乐观心态，共同完成调研课题的前期资料准备、实地开展、讨论总结、英语演讲、填写手册及作业等各个环节。（一）学生的收获学生时代人生转折的基础1、小团组调研，全程中美两国老师指导帮助，确保学生收获及安全性。2、美国社会体系的详细

4、对比，未来深造和就业的帮助。3、纯英文环境，提高英语水平。4、寄宿美国家庭，结交国际朋友，开拓视野。5、良好的签证记录为以后赴美深造打好基础。6、与同学一起在美国东西海岸，游玩及购物，人生难忘快乐记忆。（二）参加条件1、基本的英文沟通能力；2、愿意接受挑战并对美国文化有深厚的兴趣；3、具有较好的经济基础，并能提供真实的相关材料；4、通过学校审核、批准；（三）组团形式：学校选派带队老师，带领1218名学生赴美调研；（四）项目费用： 1)申请服务费：2500 RMB 2)美国项目费：4750 USD； 3)机票需在出行前另行购买，不公布的机票预售价格为8000rmb（五）调研时间：全程21天；（六

5、）调研地点：美国东海岸或西海岸（洛杉矶Los Angeles、旧金山San Francisco两个城市）具体地点由美国接待方安排；（七）住宿安排：师生均入住美国接待家庭；二、项目咨询：中国对外友好合作服务中心：兰老师 电话总部）成都）（手机） 邮箱：landong附件1：项目说明赴美社会调研Sociological Research in America青年师生赴美社会调研项目，为每一位大学生提供一个在大学期间走出国门的机会，并力求为广大学生提供一个研究美国文化的交流平台，通过真实的美国生活，获取真实准确的调研数

6、据，为今后的学业及工作提供充实有力的数据和经历支撑。参加项目的同学且表现优秀的学生，可取得美国执行方与中国主办方颁发的赴美社会调研认证书，赴美社会调研证明等。青年师生赴美社会调研项目，符合国家高等素质教育要求，是中国高等院校社会实践的重要组成部分。青年师生赴美社会调研项目不同于国内的社会调研项目，项目过程中，学生寄宿于友好热情的美国家庭，参与丰富多彩社会调研活动、针对性强的英文讨论与分享课程、美国民风民俗的交流活动、顶尖名校的参观考察、知名景点的亲身体验。参与者在项目结束后，收获一份真实的美国生活经历、一份宝贵的亲情与友情、一份纯正的美语锻炼，从而凝结成一份真实社会调研报告和一手数据。为参与者

7、自身能力的提高、阅历的增加、学业的促进提供了宝贵的机会。调研时间：21天出行时间：暑假 寒假（具体时间根据学校放假安排）调研地点：旧金山地区、洛杉矶地区（两个地区都会去）调研方式：本校选派老师带1218名学生组成1个调研团出行。调研内容：调研主题着眼于中美文化差异，包括：教育体系与教学环境、医疗机构及医疗保障、公益组织及志愿者服务、社会职能、美国知名企业考察、美国家庭结构及日常生活等。（课题与行程见附件）安全保障： 1.协议与具备法律资质的中国对外友好合作服务中心签署，受法律保护；2.提供全美7X24小时服务热线，为学生调协解决工作生活的问题；3.在美全程享有医疗及意外伤害保险；4.设立学生突

8、发事件应急委员会，并在国内常设学生服务中心；5.强大的学生信息管理系统，实时追踪学生情况，并于学校、家长保持密切联系；6.本院老师带队并与学生共同参加项目。中国对外友好合作服务中心分别与合作院校及申请学生签订项目服务协议，并遵守中、美两国相关法律、法规，严格依据签订项目协议条款执行，承担相应责任。附件2：课题及行程青年师生赴美社会调研项目以下为项目全程安排，因为项目期间涉及到的美国活动地点会根据当地情况进行时间或地点的调整，故以下行程会出现部分的调整最终行程会在出发前确定。以下行程以洛杉矶为例：课题A：中美教学教育观念与教学环境的调研比较课题B：中美医疗机构及医疗保障体系的调研较课题C：中美社

9、会职能体系的调研比较课题D：中美公益组织及志愿者服务的调研比较课题E：美国知名企业的体验与考察课题F：中美家庭结构及日常生活的考察课题G：中国传统文化传播与展示活动日期上午内容下午内容晚出发前1个月1. 仔细阅读调研手册，做好每一个课题的国内调研部分。运用文献研究法，查找相关资料，准备活动所需文字及图片材料，以备调研活动时展示之用；2. 准备个人才艺，用于美国项目期间Party之用；3. 准备一些小礼物，用于美国项目期间拜访、邀请、交友时使用。出发前1周准备个人用品、行李等，确认所需携带的证件等。出发当日抵达机场：按照航班信息提前3小时到达机场与团队集合，换取登机牌，登机。1星期三抵达洛杉矶国

10、际机场，美国协调员迎接，送往社区中心；美国家庭将参与者接回各自家庭。美国家庭2星期四1. 动员会，带队老师及美国协调员做项目说明和指导，时间为1.5h；2. 针对下午活动进行安排。【课题C】中美社会职能体系的调研比较地点：警察局消防局时间：3h 欢迎Party3星期五【课题D】中美公益组织及志愿者服务的调研比较 地点：老年活动中心或敬老院时间：3h1. 针对【课题C、D】进行分组讨论及分享，时间为1.5h；2. 针对【课题C、D】进行分组发言及点评，时间为1.5h。美国家庭4星期六与美国家庭共渡周末；5星期日6星期一【课题A】中美教学教育观念与教学环境的调研比较地点：美国大学时间：6h美国家庭

11、7星期二【课题A】中美教学教育观念与教学环境的调研地点；中学、小学、幼儿园时间：3h1. 针对【课题A】进行分组讨论及分享，时间为1.5h；2. 针对【课题A】进行分组发言及点评，时间为1.5h。美国家庭8星期三洛杉矶著名景点参观地点：星光大道、好莱坞、海滩美国家庭9星期四【课题B】中美医疗机构及医疗保障体系的调研比较地点：医疗中心或保健中心时间：6h美国家庭10星期五1. 针对【课题B】进行分组讨论及讲评，时间为1.5h；2. 针对【课题B】进行分组发言及点评，时间为1.5h。【课题G】中国传统文化传播与展示活动的筹备地点：社区及美国家庭时间：3h【课题G】11星期六与美国家庭共渡周末；12

12、星期日13星期一【课题E】美国知名企业的体验与考察地点：迪斯尼乐园（Disneyland）时间：1天美国家庭14星期二1. 针对【课题E】进行分组讨论及讲评，时间为1.5h2. 针对【课题E】进行分组发言及点评，时间为1.5h。1. 针对【课题F】进行分组讨论及讲评，时间为1.5h2. 针对【课题F】进行分组发言及点评，时间为1.5h。美国家庭15星期三全天购物美国家庭16星期四1. 项目总结，时间为3h2. 将调研手册交给带队老师告别Party准备告别Party17星期五惜别接待家庭，乘车离开社区；访问加州大学圣芭芭拉分校（UC Santa Barbara）；前往有小丹麦之称的Solvang小镇。酒店18星期六访问斯坦福大学（Stanford）；前往美国高科技的