2020初中德育工作计划

1、2020 初中德育工作计划关于 2020 年初中德育工作计划范文大全篇一： 2020 年初中德育工作计划一、指导思想 以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力 加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上 级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改 进学校思想政治工作和德育工作，以培养 爱国守法、明礼诚信、团结 友爱、勤俭自强、敬业奉献 的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识， 五爱教育 、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教 育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子 ; 加强班级年级的管理， 努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不

2、断迈上新台阶。二、工作总目标加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选 文明规范学生 、 文明班级 、优秀学生 、优秀学生干部 ， 优秀团员 等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。完成校园文化环境布置，增强育人氛围。在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。三、主要措施（ 一 ） 加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生 的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。 认真扎实地搞好

3、文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规 范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不 欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留 长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看 不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批 评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制 订整改意见。提出具体措施， 对普通性问题学校组织集中整顿， 同时， 树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗， 进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期

4、的检查，评选 卫生红旗班、加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治 办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织 观看爱国主义题材影片。4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制( 二 ) 、以 爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱学校 为重点，坚持搞好 阵地育人工程。、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好 国旗班 活动。、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，三)、以 创建十无文明班级，培养合格学生为重点的课

5、堂主渠道的 课堂育人工程 。1 、按计划、按要求认真备好班会课。2、要按时上好班会，其他课不得占用。3、要不定期的检查班会情况，4 、本学校期主题班会的主要内容(1) 对学生进行思想道德教育。行为规范教育。传统礼仪教育法制教育。安全卫生教育。四 ) 、开展 爱校卫生月 活动，推进环境育人工程 。1 、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到 净化、 美化 2、学校对年级、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。4 、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生，并把检查情况进行通报，检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、

6、年级活动。五 ） 、搞好 结合教育 ，达到全方位育人。1 、要求各班定期召开家长会（ 每学年一次） 。2、争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。3、学样校组织召开九年级家长会。（ 六 ） 以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 为 主的丰富多彩的 活动育人工程 。认真组织学生开展综合社会实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴 素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班 级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，搞好校园 美化工作，用好宣传橱窗加大宣传力度，搞好班级文化建设，营造育人环境。（ 七 ） 关注弱势群体，认真进行特困生情况调查，继续开

7、展好 身边 的希望工程 和扶贫帮困活动，让特困生享受到祖国、学校的温暖，激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。四、主要工作安排一 1 、开学典礼，表彰先进为主题升国旗仪式 （ 全校 ） 。2 、专题教育系列：安全教育。传统礼仪教育、 十无 文明班创建活动启动仪式3、培训卫检查小干部员及学生干部。4 、开展 禁毒 宣传教育活动。二 1 、开展 学雷锋、树新风活动为主题升国旗仪式 （ 全校 ） 。2 、结合学雷锋月，各班出版 学雷锋、树新风宣传专栏。3、召开初三级学生家长会。4 、专题教育系列：文明礼仪教育 （ 一 ） 。5、对优秀学生进行团知识学习培训。三 1 、组织入团积极分子学习团的知识、

8、筹备纪念 五 ?四活动、 出版庆祝 五?一 、纪念 五?四宣传专栏。、期 中考试动员及考风考纪教育。、专题教育系列：安全教育讲座。、初二级主题班会：做生活的强者-如何对待自卑和压抑心理。四 1 、庆”五?一、”五?四”活动为主题升国旗仪式（ 全校 ） 。、团委、各班开展纪念”五?四”活动。全校师生歌咏比赛。、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。、 期 中班主任工作会。5、做好期中考试总结表彰工作。6、期中班风检查。五 1 、做 四有新人为主题升国旗仪式（ 全校 ） 。、专题教育系列：法制教育专题讲座 - 预防未成年人犯罪法 。3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。4、做好毕业班

9、学生中考动员及组织工作。5、期终复习考试动员及考纪考风教育。6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。7、召开班主任工作会。六 1 、庆祝 七 ?一, 以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式 （ 全 校 ）、期终评定、表彰三好、优干学生。、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。、上交班会记录及班务日志。、 各班分发给家长的一封信 、暑假作业，做好放暑假有关教育 工作。6、专题教育系列：安全教育篇二： 2020 年初中德育工作计划 遵循青少年学生思想品德形成的规律和早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复社会发展的要求，坚持抓引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工

10、作的有效性、实效性，力争使我校德育 工作上新 台阶。、序列化的工作。一个目标（ 优良校风 ） 、 两个服务 （ 为提高教 育质量服务，为学生发展服务） 、三个重点（ 精神状态、纪律水平、习 惯养成 ） 、 四个场所 （ 教室、操场、卫生区、食堂 ） 、五个渠道（ 课堂 教育、班会、升旗演讲、板报、广播 ） 、 六种方法（ 说理疏导、榜样示 范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束） 。、常规工作及要求。 （ 1 ） 编制好本学年、 学期的班级工作计划。 （ 2 ）开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有 设计、有记录。事务性工作随时解决。 （ 3 ） 每天班主任到校后，

11、检查班 内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具 摆放情况，发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。 （ 4 ） 德育处 每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、 师德好的班主任队伍，通过 班主任工作交流、班主任、班主任集体备课 等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任， 政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的 班级事物分工 的落实、 素质 评估手册的 科学使用、 班级量化考评 的自查自检工作。、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位，开展各类

12、活动，在活动中开展德育工作。提供锻炼机会，提高 自我约束能力和自我管理能力。、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守中学生日 常行为规范，文明礼貌为重点 ; 初二以学生具有高度的组织性、 纪律性， 学会自律自重为重点 ; 初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效 祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实 效性的核心，一切工作安排都要以此为落脚点。学生重要习惯：不花零钱不吃零食的习惯; 入楼即静、入室即学的 习惯 ; 独立完成作业的习惯; 正确握笔，认真书写的习惯; 良好的坐姿、 站姿、回答问题的习惯 ; 做事有计划的习惯 ; 自觉读书的习惯; 积极预习 复习的习惯

13、; 尊敬师长，宽容待人的习惯。、修订符合实际，具体可操作的师德考核办法，提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。、改进班级量化考评方案，突出德育处在整个管理中重要作用， 让 日清周结 和简报更有实效性。二月份1 、制定德育工作计划，完成上学期工作总结，收取班主任工作计2、重新明确班级事务分工3、统计教师假期读书情况、 观 看 XX 感动中国颁奖晚会、 更 新梁村中学升旗仪式6 、 学 雷锋做有道德的人工作计划与实施7、布置班主任个别学生访谈，学困生、问题生档案及班级周记8、检查学生服装、发型及个人卫生、 召 开各学科组教研会，按课改要求听一轮课、 完 善卫生检查方

14、案三月份、习惯养成工作布置与检查、学校工作思路 四个强化 3、规范两操、 制 定学生日常规、周常规、学期常规、 进 行文明美德教育、 学 雷锋做有道德的人主题读书活动 腹有诗书气自华 10 首经典诗词诵读比赛、 写好中华文字，营造墨香校园师生硬笔书法比赛组织并参加县班主任素质大赛（ 10 月 25 日 ）10 、上报学生近视率四月份1 、中小学德育工作评估2、班级事务分工检查123、班主任培训4、问题生、学困生工作检查5、中小学生篮球赛6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比7、班级特色检查、教师读书成果展示（ 论文、读书笔记、学习心得、演讲）9、班级周记检查、多媒体课件制作评比、校运动会五月份、

15、主题班会比赛2、做时代青少年演讲比赛3、强化教师培训和学习4、阳光体育，教师体育活动比赛5、少年宫兴趣小组展示6、培养名师，系列评选活动8、母亲节活动六月份1 、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结2、优秀生和特长生评选3、德育博客汇总4、期末考试5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿6、教师成长档案检查篇三： 2020 年初中德育工作计划 上学年度级部的政教工作，以培养学生高尚的品质，促进学生身心健康发展为核心， 以主题教育为主线， 依靠全体老师尤其是班主任老师， 有计划有步骤地开展，取得了良好的成效，但也存在一些不足。本学期 根据学校工作计划、政教处工作计划、学生的身心特征和九年级阶段

16、特征，在政教处指导下，大力开展政教活动，进一步提高活动的成效，促 进学生健康快乐地成长。为此，特制定本计划。一、大力开展德育活动 本学期根据九年级学生的特征，采取灵活多样的方式，大力开展德 育活动， 让每一个学生树立远大的理想， 立志报效祖国， 努力刻苦学习、组织学生参加开学典礼。各班可利用身边优秀学生的先进事迹， 对学生进行理想教育和纪律教育，激励学生积极进取，奋发向上。、各班组织学生收听收看开学第一课。要求各班利用适当时间 组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进行评比、继续贯彻落实 一周一主题教育活动，做到每周有主题，每班 有活动，人人都参加，个个有收获。、大力开展爱国主义读

17、书教育活动。根据政教处的安排开展爱国主义读书教育活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的爱国热情， 立志为国读书。、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会，对学生进行励志教育。二、继续开展安生卫生教育活动本学期坚持安全第一 的原则，加强安全卫生教育活动，做到安全卫生工作，人人讲、个个抓，事事讲、时时抓，警钟常鸣，毫不松懈。 努力打造安全平安级部，为建设平安校园做贡献。、继续贯彻落实 一周一提醒 安全卫生教育活动。各班主任可根据政教处的一周一提醒 的安排，结合本班的实际，利用主题班会或晨 会，对学生进行一周一提醒 教育活动，并在级部相应的主题帖后跟帖， 报告活动的开展情况。2、组织学生参加

18、安全防空演练活动，以提高学生的安全防范意识和能力，重点加强交通安全、用电安全和食品安全的教育工作。3、对学生进行卫生教育。拟采用讲座、知识竞赛、办手抄报、征文比赛等形式，对学生进行卫生教育，预防秋季传染病。三、文明行为习惯教育活动级部将把对学生进行文明行为习惯 作为本届政教工作的一个重要内容，努力建设一个无男生留长发、染发，无女生穿金戴银、涂脂抹粉，学生衣着得体，言谈举止文明大方的级部。、继续开展文明行为星的检查评比工作。、在检查小组对各班级学生进行检查评比的同时，级部将组织级 部管理人员、教师代表和学生代表，不定时地进行全面检查。坚决杜绝 不文明的行为习惯。、开展 什么是美什么是快乐 的讨论

19、。四、开展心理健康教育和励志教育 本学期拟请有关专家对全体学生进行一次心理健康教育，促进学生健康 成长。. 组织学生开展一次中考励志行活动。 上述计划的落实需要全体师生的共同努力。相信，在大家的共同努 力下，级部的政教工作一定能取得成效。篇四： 2020 年初中德育工作计划、指导思想为了做好学校德育工作，学校行政会议经过讨论后，一致认为，本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局 XX 年 3 月 4 日的德育综治及体卫艺工作会议 精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本， 贴近学生生活，注重发展学生的个性， 重点抓好学生基本道德观念的形 成和基本道德行为的养成，带领和团结全体班主任老师、任

20、课教师共同 努力，切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的能 力，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作 质量和育人水平。二、具体工作任务（ 一 ） 抓机制和队伍建设继续坚持 德育为先、五育并举 的原则，继续推行德育工作校长负责制， 由政教处牵头，团 （ 队 ） 干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥好这个德育管理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德 育工作的生力军，从而形成良好的德育育人氛围。继续推行德育工作量化考核办法，继续执行班主任津贴考核奖励 办法，每学期召开两次德育工作研讨会， 每月召开一次班主任工作会议， 使学校德育工作进一步规范化

21、、 科学化。结合班务工作考核评估细则 ， 强化班主任队伍的管理，继续坚持每学期期末进行一次德育工作经验交 流，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在 6 节以上，每学 期组织一次主题班 （ 队 ） 会观摩交流活动，并邀请家长参与活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下健康成长，特别是对班会课的管理要进一 步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建设，切实提高班（ 团 队 ） 会教育质量，充分发挥其 自我教育、自我管理、自我服务 的特殊 功能。协同教导处加强思品政治课教学管理， 狠抓各学科在教学中的德 育渗透，根据新的课程标准在思品政治课中至少安排 20% 的课时要 用于开展学生课堂活动和

22、相关内容的实践活动 ; 牢固树立育人为本的思 想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重 点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育 工作的新要求，让班主任负责，任课教师配合，创造性地使用学生成 长记录袋。（ 二 ） 优化德育工作内容，狠抓过程管理组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评选，对在寒假和上学期期末 教学质量监测优秀的学生进行奖励， 鼓励全体学生向这些优秀的学生学 习，在全校形成 比、学、赶、帮、超 的良好学习风气，为全面提高学 校的教育教学质量奠定坚实的基础。组织全体学生在开学典礼

23、重温中小学生守则和中小学生日 常行为规范， 3 月份为进一步落实守则和规范活动月，尤其是 对校园内的学生活动，在教学楼内的常规管理要进一步加强，严格规范 全体学生的行为，培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实 守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引 导中小学生 在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民 。在班级德育工作管理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、 出勤、纪律、公物保护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带领团队和学生会干部继续执行日检查、 周评比制度，增强教师和学生的荣誉感， 激发教师和学生 爱校爱班 的热情。同时广泛开展读书活动，在各班开

24、展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织 学生开展读书比赛。按照国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形 式的爱国主义、集体主义教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持， 大家共同参与的新风尚，把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的 结合起来，积极开展 说普通话，写规范字，做文明人 活动。三 ） 开展丰富多彩的活动，提高德育工作的实效性 牢固树立 健康第一 的思想，强化对两操一活动 的管理和指导，按照 教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下 午预备铃响后唱十分钟歌活动，不断提高音体美课堂教学、课外活动质 量及竞赛成绩，加强 以美育德、以美启

25、智、以美健体 之功效，组织和 开展好大课间活动，规范学生在校活动，抓好班 级卫生管理。加强德育阵地建设，使学校每处设施（ 广播站、团队室、墙报、 黑板报、宣传橱窗等） 都成为教育学生的窗口，开展适合本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者服务活动，爱国主义教育系列活动，冬季体育锻炼活动及冬季越野比赛，纪念 一二?九 及迎新文艺汇演等，寓教于乐，切实提高德育工作的针对性和实效性。倡导家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和老师 要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解 和支持。根据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步密切学校 同社会与家庭的联系。鼓励班主任和任课教师采用各种方法 （ 电话书信访、来校上门访 等 ）进行家访，进一步转变全体教工的工作作风，增强