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文档简介
1、2022高考化学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列垃圾或废弃物的处理不符合环保节约理念的是( )A废纸、塑料瓶、废铁回收再利用B厨余垃圾采用生化处理或堆肥C稻草、农膜和一次性餐具露天焚烧D废电池等有毒有害垃圾分类回收2、短周期元素X、Y、Z、M的原子序数依次增大,元素X的一种高硬度单质是宝石,Y2电子
2、层结构与氖相同,Z的质子数为偶数,室温下M单质为淡黄色固体,下列有关说法不正确的是( )A原子半径:MZYBY的单质起火燃烧时可用泡沫灭火剂灭火C可用XM2洗涤熔化过M的试管D最高价氧化物对应水化物的酸性:MZ3、亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图,有关说法不正确的是()ANaOH的电子式为B加入的H2O2起氧化作用CClO2发生器中发生反应的离子方程式为2ClO3+SO2 2ClO2+SO42D操作实验方法是重结晶4、下列关于轮船嵌有锌块实施保护的判断不合理的是A嵌入锌块后的负极反应:Fe2e- = Fe2+B可用镁合金块代替锌块进行保护
3、C腐蚀的正极反应:2H2O + O2 + 4e- = 4OH-D该方法采用的是牺牲阳极的阴极保护法5、短周期主族元素 W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W 在大气中有两种同素异形体且均能支持燃烧,X 的原子半径是所有短周期主族元素中最大的,非金属元素 Y 的原 子序数是 Z 的最外层电子数的 2 倍。下列叙述不正确的是AY、Z的氢化物稳定性 Y ZBY单质的熔点高于X 单质CX、W、Z 能形成具有强氧化性的 XZWDYZ4分子中 Y 和 Z 都 满足8 电子稳定结构6、下列属于氧化还原反应的是()A2NaHCO3Na2CO3H2OCO2BNa2OH2O=2NaOHCFe2O33CO2Fe3CO
4、2DCa(OH)2CO2=CaCO3H2O7、化学与生活密切相关,下列说法正确的是A煤的气化是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径B新型冠状病毒肺炎病症较多的地区,人们如果外出归家,应立即向外套以及房间喷洒大量的酒精C港珠澳大桥使用高性能富锌底漆防腐,依据的是外加电流的阴极保护法D华为继麒麟 980 之后自主研发的 7m 芯片问世,芯片的主要成分是硅8、已知热化学方程式:C(s,石墨) C(s,金刚石) -3.9 kJ。下列有关说法正确的是A石墨和金刚石完全燃烧,后者放热多B金刚石比石墨稳定C等量的金刚石储存的能量比石墨高D石墨很容易转化为金刚石9、化学与社会、生活密切相关。下列现象或事实
5、的解释不正确的是( )选项现象或事实化学解释AFe3O4用于人民币票面文字等处的油墨Fe3O4是一种红棕色物质B祖国七十华诞焰火五彩缤纷金属元素的焰色反应C现代旧房拆除定向爆破用铝热剂铝热反应放热使建筑物的钢筋熔化D金属焊接前用NH4Cl溶液处理焊接处NH4Cl溶液呈弱酸性AABBCCDD10、根据原子结构或元素周期律的知识,下列说法正确的是( )A35Cl和37Cl中子数不同,所以它们的原子结构示意图、电子式、核外电子排布式、轨道表达式都不相同B两个不同原子的1s、2s、2p、3s、3p各亚层中电子的能量相同C短周期主族元素原子最外层电子数一定等于其最高化合价DCO2通入Na2SiO3溶液中
6、可以得到硅酸11、可逆反应aX(g)+bY(g)cZ(g)在一定温度下的密闭容器内达到平衡后,t0时改变某一外界条件,化学反应速率()时间(t)图象如下图。下列说法正确的是( )A若a+b=c,则t0时只能是增大反应体系的压强B若a+b=c,则t0时只能是加入催化剂C若a+bc,则t0时只能是加入催化剂D若a+bc,则t0时只能是增大反应体系的压强12、下列五种短周期元素的某些性质如表所示(其中只有W、Y、Z为同周期元素)。元素XWYZR原子半径(pm)37646670154主要化合价+1-1-2-5、-3+1下列叙述错误的是A原子半径按X、W、Y、Z、R的顺序依次增大BX、Y、Z三种元素形成
7、的化合物,其晶体可能是离子晶体,也可能是分子晶体CW、Y、Z三种元素形成的气态氢化物稳定性:ZH3H2YHWDR元素可分别与X、W、Y三种元素形成离子化合物13、化学与人类生活、生产息息相关,下列说法中错误的是A高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、75%乙醇均可用于消毒杀菌,且原理相同B地沟油可以用来制肥皂和甘油C为防止中秋月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入铁粉D“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量14、下列说法正确的是( )A核素的电子数是2B1H和D互称为同位素CH+和H2互为同素异形体DH2O和H2O2互为同分异构体15、下列有关实验的说法中不正确的是( )A纸
8、层析法通常以滤纸作为惰性支持物,滤纸纤维上的羟基所吸附的水作为固定相B检验火柴头中的氯元素,可把燃尽的火柴头浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸C在比较乙醇和苯酚与钠反应的实验中,要把乙醇和苯酚配成同物质的量浓度的水溶液,再与相同大小的金属钠反应,来判断两者羟基上氢的活性D若皮肤不慎受溴腐蚀致伤,应先用苯清洗,再用水冲洗16、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是A常温常压下,1 mol甲基(14CD3)所含的中子数和电子数分别为11NA、9NABpH1的H2SO3溶液中,含有0.1NA个HC1 mol Fe分别与足量的稀硫酸和稀硝酸反应转移电子数均为3N
9、AD1 mol CH3COOC2H5在稀硫酸中水解可得到的乙醇分子数为NA二、非选择题(本题包括5小题)17、从薄荷油中得到一种烃A(C10H16),叫非兰烃,与A相关反应如下:已知:(1)H的分子式为_。(2)B所含官能团的名称为_。(3)含两个COOCH3基团的C的同分异构体共有_种(不考虑手性异构),其中核磁共振氢谱呈现2个吸收峰的异构体结构简式为_。(4)BD,DE的反应类型分别为_、_。(5)G为含六元环的化合物,写出其结构简式:_。(6)F在一定条件下发生聚合反应可得到一种高级吸水性树脂,该树脂名称为_。(7)写出EF的化学方程式:_。(8)A的结构简式为_,A与等物质的量的Br2
10、进行加成反应的产物共有_种(不考虑立体异构)。18、3-正丙基-2,4-二羟基苯乙酮(H)是一种重要的药物合成中间体,合成路线图如下:已知:+(CH3CO)2O+CH3COOH回答下列问题:(1)G中的官能固有碳碳双键,羟基,还有_和 _。(2)反应所需的试剂和条件是_。(3)物质M的结构式_。(4)的反应类型是_。(5)写出C到D的反应方程式_。(6)F的链状同分异构体还有_种(含顺反异构体),其中反式结构是_。(7)设计由对苯二酚和丙酸制备的合成路线(无机试剂任选)_。19、某小组同学研究SO2和KI溶液的反应,设计如下实验。实验操作现象I溶液迅速变为浅黄色,将溶液进行离心分离无固体沉积,
11、 加入淀粉溶液,不变色II溶液立即变成深黄色,将溶液进行离心分离有浅黄色固体沉积,溶液黄色变浅,加入淀粉溶液,不变色(1)加入淀粉溶液的目的是_,为达到相同的目的,还可选用的试剂是_。(2)经检验,II中的浅黄色固体是硫。资料显示,在酸性条件下,SO2和KI溶液反应生成S和I2。 在酸性条件下,SO2和KI溶液反应的离子方程式是_。 针对II中加入淀粉溶液不变色,甲同学提出假设:_。为证实该假设,甲同学取II中离心分离后的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。 乙同学认为甲同学的实验方案不支持上述假设,理由是_。 丙同学向1 mL 1 molL1 KCl溶液中加入5滴1 molL
12、1盐酸,通入SO2,无明显实验现象,再加入盐酸酸化的BaCl2溶液,几乎没有白色沉淀。丙同学的实验结论是_。(3)实验表明,I是SO2转化的催化剂。补全下列离子方程式。SO2H2O =_ (4)对比实验I和II,推测增大H+的浓度可加快SO2的转化速率。为证实该推测,还需进一步进行实验证明,实验方案是_。20、某实验小组探究补铁口服液中铁元素的价态,并测定该补铁口服液中铁元素的含量是否达标。(1)实验一:探究补铁口服液中铁元素的价态。甲同学:取1 mL补铁口服液,加入K3Fe(CN)6(铁氰化钾)溶液,生成蓝色沉淀,证明该补铁口服液中铁元素以Fe2+形式存在。乙同学:取5 mL补铁口服液,滴入
13、10滴KSCN溶液无现象,再滴入10滴双氧水,未见到红色。乙同学为分析没有出现红色实验现象的原因,将上述溶液平均分为3份进行探究:原因实验操作及现象结论1其他原料影响乙同学观察该补铁口服液的配料表,发现其中有维生素C,维生素C有还原性,其作用是_取第1份溶液,继续滴入足量的双氧水,仍未见红色出现排除_影响2量的原因所加_溶液(写化学式)太少,二者没有达到反应浓度取第2份溶液,继续滴加该溶液至足量,仍然未出现红色说明不是该溶液量少的影响3存在形式铁的价态是+3价,但可能不是以自由离子Fe3+形式存在取第3份溶液,滴加1滴稀硫酸,溶液迅速变为红色说明Fe3+以_形式存在,用化学方程式结合文字,说明
14、加酸后迅速显红色的原因 (2)甲同学注意到乙同学加稀硫酸变红后的溶液,放置一段时间后颜色又变浅了,他分析了SCN-中各元素的化合价,然后将变浅后的溶液分为两等份:一份中滴人KSCN溶液,发现红色又变深;另一份滴入双氧水,发现红色变得更浅,但无沉淀,也无刺激性气味的气体生成。根据实验现象,用离子方程式表示放置后溶液颜色变浅的原因_。(3)实验二:测量补铁口服液中铁元素的含量是否达标。该补铁口服液标签注明:本品含硫酸亚铁(FeSO47H2O)应为375425(mg/100 mL),该实验小组设计如下实验,测定其中铁元素的含量。(说明:该实验中维生素C的影响已排除,不需要考虑维生素C消耗的酸性KMn
15、O4溶液)取该补铁口服液100 mL,分成四等份,分别放入锥形瓶中,并分别加入少量稀硫酸振荡;向 _式滴定管中加入0.002 mol.L-l酸性KMnO4溶液,并记录初始体积;滴定,直至溶液恰好_且30秒内不褪色,记录末体积;重复实验。根据数据计算,平均消耗酸性KMnO4溶液的体积为35.00 mL。计算每100 mL该补铁口服液中含铁元素_mg(以FeSO47H2O的质量计算),判断该补铁口服液中铁元素含量_(填“合格”或“不合格”)。21、化学反应总是伴随能量变化,已知下列化学反应的焓变2HI(g)H2(g)+I2(g) H1SO2(g)+ I2(g) + 2H2O(g)H2SO4(l)+
16、2HI(g) H2H2SO4(l)H2O(g) + SO2(g) +1/2O2(g) H32H2O(g)2H2(g)+ O2(g) H4(1)H4与H1、H2、H3之间的关系是:H4=_。(2)若反应SO2(g)+I2(g)+2H2O(g)H2SO4(l)+2HI(g) 在150下能自发进行,则H_0A大于 B小于 C等于 D大于或小于都可以CO2为碳源制取低碳有机物成为国际研究焦点,下面为CO2加氢制取乙醇的反应:2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g) HQkJ/mol (Q0)在密闭容器中,按CO2与H2的物质的量之比为1:3进行投料,在5MPa下测得不同温度下
17、平衡体系中各种物质的体积分数(y%)如下图所示。完成下列填空:(1)表示CH3CH2OH体积分数曲线的是_(选填序号)(2)在一定温度下反应达到平衡的标志是_A.平衡常数K不再增大B.CO2的转化率不再增大C.混合气体的平均相对分子质量不再改变D.反应物不再转化为生成物(3)其他条件恒定,如果想提高CO2的反应速率,可以采取的反应条件是_(选填编号);达到平衡后,能提高H2转化率的操作是_(选填编号)A降低温度 B充入更多的H2C移去乙醇 D增大容器体积(4)图中曲线a和c的交点R对应物质的体积分数yR=_%。参考答案(含详细解析)一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】A.
18、废纸、塑料瓶、废铁属于可回收垃圾,废纸、塑料瓶、废铁可回收再利用,故不选A;B. 厨余垃圾含有大量有机物,采用生化处理或堆肥,减少污染,符合环保节约理念,故不选B;C. 稻草、农膜和一次性餐具露天焚烧,产生大量烟尘,污染空气,不符合环保节约理念,故选C;D. 废电池含有重金属,任意丢弃引起重金属污染,废电池等有毒有害垃圾分类回收,可减少污染,符合环保节约理念,故不选D;答案选C。2、B【答案解析】元素X的一种高硬度单质是宝石,X是C元素;Y2电子层结构与氖相同,Y是Mg元素;M单质为淡黄色固体,M是S元素;Z的质子数为偶数,Z是Si元素。【题目详解】A. 同周期元素从左到右半径减小,所以原子半
19、径:SSiMg,故A正确; B. Mg是活泼金属,能与二氧化碳反应,镁起火燃烧时可用沙子盖灭,故B错误;C. S易溶于CS2,可用CS2洗涤熔化过S的试管,故C正确; D. 同周期元素从左到右非金属性增强,最高价含氧酸酸性增强,最高价氧化物对应水化物的酸性H2SO4H2SiO3,故D正确;答案选B。3、B【答案解析】ClO2发生器中发生反应生成ClO2和NaHSO4,反应后通入空气,可将ClO2赶入吸收器,加入NaOH、过氧化氢,可生成NaClO2,过氧化氢被氧化生成氧气,经冷却结晶、重结晶、干燥得到NaClO2.3H2O,以此解答该题。【题目详解】A书写电子式时原子团用中括号括起来,NaOH
20、的电子式,故A正确;B在吸收塔中二氧化氯生成亚氯酸钠,氯元素化合价由+4变为+3,化合价降低做氧化剂,有氧化必有还原,H2O2做还原剂起还原作用,故B不正确;CClO2发生器中发生反应的离子方程式为2ClO3+SO2 2ClO2+SO42,故C正确;D将粗晶体进行精制,可以采用重结晶,故D正确;故选:B。4、A【答案解析】A. 嵌入锌块做负极,负极反应为Zn-2e-=Zn2+,A项错误;B. 上述方法为牺牲阳极的阴极保护法,即牺牲做负极的锌块保护做正极的轮船,故可以用镁合金来代替锌块,B项正确;C. 由于海水呈弱碱性,铁发生吸氧腐蚀,故正极反应为2H2O+O2+4e-=4OH-,C项正确;D.
21、 此保护方法是构成了原电池,牺牲了锌块保护轮船,故为牺牲阳极的阴极保护法,D项正确;答案选A。5、A【答案解析】W在大气中有两种同素异形体且均能支持燃烧,W为O元素;X的原子半径是所有短周期主族元素中最大的,X为Na元素;短周期主族元素 W、X、Y、Z的原子序数依次增大,非金属元素Y的原子序数是Z的最外层电子数的 2 倍,则Y为Si、Z为Cl元素;A.非金属性SiCl,则Y、Z的氢化物的稳定性Si(Y)YZ,则气态氢化物稳定性的强弱顺序为HWH2YZH3,故C错误;D项、Na元素可分别与H元素、F元素和O元素形成离子化合物NaH、NaF和Na2O(或Na2O2),故D正确。故选C。【答案点睛】
22、本题考查元素周期律的应用,注意位置、结构、性质的相互关系,利用题给表格信息正确判断元素是解本题的关键。13、A【答案解析】A.高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、75%乙醇均可用于消毒杀菌,高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液是将物质氧化,而75%乙醇是使蛋白质变性,因此消毒原理不相同,A错误;B.地沟油主要成分是油脂,属于酯,油脂在碱性条件下发生水解反应产生甘油和高级脂肪酸盐,高级脂肪酸盐是肥皂的主要成分,B正确;C.由于Fe粉具有还原性,所以为防止中秋月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入还原铁粉,C正确;D. “静电除尘”利用胶体的性质,使空气中的固体尘埃形成沉淀,减少空气中飘尘的含量;“燃煤固硫”是使
23、煤中的S元素在燃烧时转化为硫酸盐留在炉渣中,因而可减少酸雨的形成;“汽车尾气催化净化”可以使尾气中的NO、CO在催化剂作用下转化为空气的成分气体N2、CO2,因而都能提高空气质量,D正确;故答案是A。14、B【答案解析】A. 核素的电子数是1,左上角的2说明原子核内有1个质子和1个中子,中子不带电,故A不选;B.同位素是质子数相同中子数不同的同种元素的不同原子, 1H和D都是氢元素的原子,互称为同位素,故B选;C. 同素异形体是同种元素形成的不同单质,H+不是单质,故C不选;D. 同分异构体是分子式相同结构不同的化合物,H2O和H2O2的分子式不同,故D不选。故选B。15、C【答案解析】A.对
24、于能溶于水的待分离物质,滤纸纤维上的羟基所吸附的水作为固定相,以与水能混合的有机溶剂作流动相,故A正确;B.检验氯离子的方法是向溶液中加入硝酸银和稀硝酸,有白色沉淀生成证明有氯离子存在,故B正确;C.若把乙醇和苯酚配成同物质的量浓度的水溶液,则钠先和水反应了,故C错误;D.苯是有机溶剂,可以迅速溶解溴,使危害降到最低,所以若皮肤不慎受溴腐蚀致伤,应先用苯清洗,再用水冲洗,故D正确;综上所述,答案为C。16、A【答案解析】A.一个14C中的中子数为8,一个D中的中子数为1,则1个甲基(14CD3)所含的中子数为11,一个14C中的电子数为6,一个D中的电子数为1,则1个甲基(14CD3)所含的电
25、子数为9;则1 mol甲基(14CD3)所含的中子数和电子数分别为11NA、9NA,故A正确;B. pH1的H2SO3溶液中,c(H+)为0.1mol/L,没有给出溶液的体积,无法根据公式n=cV计算出氢离子的物质的量,也无法计算氢离子的数目,故B错误;C.铁和稀硫酸反应变为+2价,和足量稀硝酸反应变为+3价,故1 mol Fe分别与足量的稀硫酸和稀硝酸反应转移电子数依次为2mol、3mol,故C错误;D.酯在酸性条件下的水解反应是可逆反应,故1 mol CH3COOC2H5在稀硫酸中水解可得到的乙醇分子数小于NA,故D错误。答案选A。【答案点睛】本题考查的是与阿伏加德罗常数有关的计算。解题时
26、注意C选项中铁和稀硫酸反应变为+2价,和足量稀硝酸反应变为+3价,故失电子数不同;D选项酯在酸性条件下的水解反应是可逆反应,可逆反应的特点是不能进行彻底,故1 mol CH3COOC2H5在稀硫酸中不会完全水解。二、非选择题(本题包括5小题)17、C10H20羰基、羧基4加成反应(或还原反应)取代反应聚丙烯酸钠3【答案解析】烃A(C10H16)能与氢气加成得到H,结构简式为,B为,D为CH3CH(OH)COOH,G为,结合有机物的性质解答。【题目详解】(1)根据H的结构简式可得分子式为C10H20,故答案为C10H20;(2)B的结构简式为,所以B所含官能团的名称为羰基、羧基,故答案为羰基、羧
27、基;(3)含两个COOCH3基团的C的同分异构、CH3OOCCH2CH2CH2COOCH3、CH3OOCCH2CH(CH3)COOCH3、CH3CH2C(COOCH3)2共4种;核磁共振氢谱呈现2个吸收峰,既H原子的位置有2种,结构简式为:,故答案为4;(4)BD为羰基与H2发生的加成反应,DE为D中的-H原子被Br取代,反应类型为取代反应。故答案为加成反应;取代反应;(5)D分子内羧基和羟基发生酯化反应生成G,则G的结构简式为:,故答案为;(6)E为丙烯酸,与NaOH醇溶液反应生成丙烯酸钠,加聚反应可得F,名称为:聚丙酸钠。故答案为聚丙烯酸钠;(7)E在NaOH醇溶液发生消去反应和中和反应,
28、所以EF的化学方程式为:,故答案为;(8)根据B、C的结构简式和A的分子式 C10H16可推出A的结构简式为:;A中两个碳碳双键与等物质的量的Br2可分别进行加成反应,也可以发生1,4加成,所以产物共有3种。故答案为;3。18、酮基 醚基 H2O/H+加热 取代反应 +CH3COOH+H2O 3 【答案解析】A转化到B的反应中,A中的羰基转化为B中的酯基,B在酸性条件下发生水解得到C,即间苯二酚,间苯二酚在ZnCl2的作用下,和CH3COOH发生在酚羟基的邻位上引入了COCH3,E的分子式为C3H6,根据G的结构简式,可知E为丙烯,F的结构简式为CH2=CHCH2Cl,D和F发生取代反应,D的
29、羟基上的H被CH2CH=CH2取代,根据G和H的结构简式,以及M到H的反应条件,可知M到H是发生了碳碳双键的加成,则M的结构简式为。【题目详解】(1)根据G的结构简式,其官能团有碳碳双键,羟基外,还有结构式中最下面的部分含有醚键,最上端的部分含有羰基(酮基); 答案为酮基、醚键;(2)B中含有酯基,在酸性条件下发生水解才能得到转化为酚羟基,在反应条件为H2O/H+加热;(3)根据G和H的结构简式,以及M到H的反应条件,可知M到H是发生了碳碳双键的加成,则M的结构简式为;(4) F的结构简式为CH2=CHCH2Cl,结合D和G的结构简式,D的羟基上的H被CH2CH=CH2取代,因此反应的反应类型
30、为取代反应;(5)C的结构简式为,结合D的结构简式,可知C(间苯二酚)在ZnCl2的作用下,和CH3COOH发生在酚羟基的邻位上引入了COCH3,化学方程式为+CH3COOH+H2O;(6)F的分子式为C3H5Cl,分子中含有碳碳双键,可用取代法,用Cl取代丙烯中的氢原子,考虑顺反异构,因此其同分异构体有(顺)、(反)、(F),除去F自身,还有3种,其反式结构为;(7)对苯二酚的结构简式为,目标产物为,需要在酚羟基的邻位引入COCH2CH3,模仿C到D的步骤;将OH转化为OOCCH2CH3,利用已知。已知信息中,需要酸酐,因此可以利用丙酸得到丙酸酐,在进行反应,因此合成流程为。19、检验是否有
31、I2生成 CCl4(苯、煤油) SO2 +4I +4H+ = 2I2 +S+2H2O SO2将I2还原为I 空气中的O2将SO2氧化为SO42 O2不是SO2氧化为SO42的主要原因 3SO2+2H2O = 4H+ 2SO42 +S 向1 mL 1 molL1 KI溶液中加入 5滴1 molL1 KCl溶液后,再通入 SO2气体,观察现象 【答案解析】(1)碘遇淀粉溶液蓝色,碘易溶于有机溶剂,且碘的四氯化碳溶液显紫红色;(2)经检验,II中的浅黄色固体是硫。资料显示,在酸性条件下,SO2和KI溶液反应生成在酸性条件下,SO2和KI溶液反应S和I2,结合守恒法写出发生反应的离子方程式;离心分离后
32、的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明溶液中有SO42-,说明I2能氧化SO2生成SO42-;空气中有氧气,也能氧化SO2;加入盐酸酸化的BaCl2溶液,几乎没有白色沉淀,说明溶液中无SO42-;(3)I是SO2转化的催化剂,可知SO2在反应中既被氧化生成SO42-,又被还原生成S,结合守恒法配平离子反应方程式;(4)通过改变H+的浓度来判断SO2的转化速率是否发生改变;【题目详解】(1)利用碘遇淀粉溶液蓝色,加入淀粉溶液可检验反应中有碘生成;碘易溶于有机溶剂,也可以加入CCl4后振荡静置,看有机层是否显紫红色,来判断反应中有碘生成;(2)在酸性条件下,SO2和KI溶液反应
33、S和I2,发生反应的离子方程式为SO2 +4I +4H+ = 2I2 +S+2H2O;II中加入淀粉溶液不变色,说明I2被还原,结合SO2具有还原性,可假设SO2将I2还原为I;乙同学认为空气中有氧气,也能将SO2氧化为SO42,故不支持甲同学的上述假设;加入盐酸酸化的BaCl2溶液,几乎没有白色沉淀,说明溶液中无SO42-,由此可得出O2不是SO2氧化为SO42的主要原因;(3)I是SO2转化的催化剂,可知SO2在反应中既被氧化生成SO42-,又被还原生成S,发生反应的离子反应方程式为3SO2+2H2O = 4H+ 2SO42 +S;(4)向1 mL 1 molL1 KI溶液中加入 5滴1
34、molL1 KCl溶液后,再通入 SO2气体,观察现象,进而判断增大H+的浓度是否可加快SO2的转化速率。20、防止Fe2被氧化 维生素C KSCN Fe(OH)3,Fe3水解程度大,加入稀硫酸,水解平衡Fe3+3H2OFe(OH)3+3H左移,Fe3浓度增大,因此显红色 2SCN+11H2O2=N2+2CO2+2SO42+10H2O+2H+ 酸 变为紫色(或浅紫色或其他合理颜色) 389.2 合格 【答案解析】(1)实验一是探究铁元素的价态,根据甲同学的实验现象推断是Fe2。乙同学按照实验原理看,先加KSCN溶液无现象,再加双氧水将Fe2+氧化为Fe3+,应该能看到红色。之所以没有看到,除了
35、分析实验原理是否可行,也要看实验实际。本题主要从三个角度入手:一是其他原料的影响;二是反应物的量是否达到能够反应的量;三是看反应物的存在形式。铁元素主要以Fe2+形式被人体吸收,但Fe2容易被氧化,而实验1中提示“维生素C有还原性”,因为其还原性比Fe2+强,所以先与氧气反应,因此其作用是防止Fe2被氧化。同时实验中如果双氧水量少的话,双氧水也是先与维生素C反应,反应后无剩余或剩余量少,导致Fe2+可能没有被氧化或生成极少量的Fe3+。因此继续滴加过量的双氧水,将维生素C完全氧化后再氧化Fe2+,因此过量的双氧水是排除维生素C的影响。实验2中提示“二者没有达到反应浓度”,该实验中有两个反应,一
36、是双氧水氧化Fe2,二是Fe3与SCN的反应;双氧水在实验1中已经排除其量的影响,铁元素在药品中是定量,不可更改,故只有改变KSCN的量。实验3中提示“铁的价态是+3价,但可能不是以自由离子Fe3+形式存在”“滴加1滴稀硫酸,溶液迅速变为红色”,通过这两处信息结合“Fe3+水解程度较大,通常用于净水”等常识,可知Fe3+水解成Fe(OH)3。加入稀硫酸以后,水解平衡Fe3+3H2OFe(OH)3+3H+左移,使Fe3+浓度增大,因此显红色。(2)甲同学注意到乙同学加稀硫酸变红后的溶液,放置一段时间后颜色又变浅了。分析SCN中各元素的化合价,S为-2价,C为+4价,N为-3价,说明SCN有还原性。通过“一份中滴入KSCN溶液,发现红色又变深”,说明褪色是因为SCN被消耗;“另
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