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文档简介
1、教师精品题库考点分类抓基础 点点击破我能行.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蛛蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中,每池放养 等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螂。一段时间 后,三种蝌蚪数量变化结果如右图。下列分析错误的是()A.无水螂的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为“ J”型增长B.三种蝌蚪之间为竞争关系C.水螂更喜捕食锄足蟾蝌蚪D.水螂改变了三种蝌蚪间相互作用的结果答案:A解析:解答本题应从以下几个方面入手分析:(1)三种蝌蚪均以浮游生物为食,因此它们存在竞争关系,既然有竞争关系,在无水螂的情况下,锄足蟾蝌蚪数量也不会呈 “J”型增长,故A项错误, B项正
2、确;(2)由图知:随着水螂数量增加,锄足蟾蝌蚪数量明显减少,而其他两种蝌蚪数量没有明 显变化,这说明锄足蟾蝌蚪是水螂的主要食物来源,水螂改变了三种蝌蚪间相互作用的结果,故CD两项正确。.从生物学角度看,下列古诗中表现种间竞争关系的是()A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩.种豆南山下,草盛豆苗稀C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开答案:B解析:B项中草与豆相互竞争,C、D项中只涉及一种植物, A项中桃花与鲤鱼不会发生竞争。3.下列生物群体属于生物群落的是 ()一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物一个湖泊中的各种鱼类一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及
3、各种蘑菇等大型真菌D.浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物答案:D解析:群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,它包括了一定区域内的全 部生物。A、B、C三项中虽然都包括了许多生物,但都没有包括一定区域中的全部生物,因此都不 属于群落。4. (2011 大纲版全国卷)某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象答案:A解析:校园中的草坪和树林各自成为一个
4、群落,其中不同的动物,在垂直方向上都具有分层现 象,A项正确,B、C D三项错误。5 .假定有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植时,一种死掉了,另一种生长 得更好。则它们之间的关系是 ()A.互利共生B.寄生C.竞争D.捕食答案:B解析:首先排除捕食;互利共生的两种生物应该相互依赖,彼此有利,分开后双方或者一方不 能正常生活;竞争的两种生物分开后,都应该生活得更好。从题意中知,分开后,一种死亡,一种 生长得更好,所以只能是寄生。5.下列有关群落的叙述,错误的是 ()A.研究种群是研究群落的基础B.不同群落的物种数目是不同的C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D.任何一个群
5、落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的答案:C解析:群落是比种群更高层次的系统,研究的问题是群落中有多少个种群,哪些种群数量上占 优势,各个种群间的关系,分布以及群落分布的范围和边界等。群落水平上研究问题除丰富度外, 还包括种间关系、空间结构等。.影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括()A.光照的明暗B.地形地起伏C.湿度的高低D.种群的特征答案:D解析:影响群落在水平方向上分布的因素有地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度和 生物自身生长特点的不同、人与动物的影响等。种群的特征不影响生物群落在水平方向上的分布。.下列关于群落的叙述中,正确的是()A.群落一旦形成,是稳定不变的B.人
6、类活动对群落没有任何影响C.随着时间的推移,一个群落可能被另一个群落取代D.在一个从来没有被植物覆盖的地面上,不可能有群落的演替答案:C解析:群落是一个动态系统,它是不断发展变化的。随着时间的推移,一个群落.可能被另一 个群落代替。人类的活动影响着群落的演替。在一个从来没有被植物覆盖的地面上,也能发生群落 的演替。.在群落演替过程中,下列动物最先出现的是()A.哺乳动物B.肉食性动物C.植食性动物D.杂食性动物答案:C解析:在群落演替过程中,最先出现的应当是植物,当演替到一定阶段,植食性动物才出现, 然后肉食性、杂食性动物才可能出现。.下列演替过程属于次生演替的是()A.裸岩上进行的演替B.沙
7、丘上进行的演替C.冰川泥上进行的演替D.弃耕的农田上进行的演替答案:D解析:弃耕的农田保留了原有土壤条件,并且还保留了植物的种子或其他繁殖体,因此属于次生演替。而裸岩、沙丘、冰川泥等不具备这些条件,属于初生演替。.下图所示为3组生物:A.根瘤菌与豆科植物;B.农作物与杂草;C.狐与兔的种间关系示意 图(纵轴表示个体数,横轴表示时间 )。请据图回答:(1)判断AC3组生物对应的曲线:A, B, C。(2)造成图现象是由于 。(3)若3种种间关系中的b死亡,对a有利的是 。(4)若狐死亡,则兔的发展趋势是 。(5)a或b的变化曲线代表的是 (种群或群落)水平上的研究;a和b之间关系的变 化则是在
8、水平上的研究。答案:(1)(2)共同争夺阳光、空气、水、肥等且生存能力相同(3)(4)先增加后减少,然后趋于稳定(5)种群群落解析:(1)根瘤菌与豆科植物属于共生关系,两者互惠互利,数量曲线波动近似平行,对应曲线 ;农作物与杂草,是生存能力相同的两种生物,属于竞争关系,对应曲线;狐与兔属于捕食关系,兔的波动变化在前,狐的波动变化在后,表现为消长关系,对应曲线。(2)造成现象原因是二者争夺相同资源且生存能力相同。(3)为捕食关系对 a(捕食者)不利;竞争关系对 a有利;共生关系对 a不利。(4)狐死亡,有利于兔的生长,但受食物、空间限制,种内斗争会加剧,又会导致数量下降。(5)种群研究的是种内关
9、系,而群落研究的是种间关系。.深圳福田红树林是湿地自然保护区,它由滩涂、红树林、周基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动,请回答调研中的有关问题。(1)对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究,应采取的调查方法是 ,原因(2)调查发现某种昆虫大量附着在同一棵植物树干上,这是属于种群空间特征的 分布。红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象,这种分层现象对种群生存的意义是(3)兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如下图)。从生态系统的组成成分上看,C代表,从食物链的角度看,图中共包含了 个营养级,以藻类植物为食的小 型浮游动物处在(以图中字母回答
10、)环节。同学们观察到黑脸琵鹭增重 0.1 kg ,至少需要生 产者 kg。为 c(4)红树林具有明显的净化污水的功能,从生物多样性价值的角度看,这是属于 价值, 红树林对污水的净化是通过 、以及生物吸收等过程来完成的。答案:(1)用取样器进行取样采集,并进行调查的方法许多海滩沙土中小动物活动能力强,身体微小,不宜采用抽样方法和标志重捕法(2)集群显著提高了群落充分利用阳光等环境资源的能力(3)分解者 4 F 12.5(4)间接物理沉降化学分解和微生物分解解析:土壤中的动物有较强的活动能力,而且身体微小,不宜采用抽样方法和标志重捕法调查。 对滩涂沙土吉小动物类群丰富度的调查,要用取样器采集土样,
11、进行调查。某种昆虫大量附着在同 一棵植物树干上,这是种群的空间特征,叫集群分布。红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显 的分层现象,有利于充分利用光能。碳循环图解中,A是二氧化碳库,D是生产者,F、E、B是各级消费者,C是分解者。以藻类植物为食的小型浮游动物处在第二营养级。最高营养级增重0.1 kg ,至少需要生产者 0.1 kg +20险20险20*12.5 kg 。红树林具有明显的净化污水的功能,这是其生态功能,属于间接价值。红树林对污水的净化是通过物理沉降、化学分解和微生物分解、生物吸收 等过程来完成的。.跳虫、甲蛾和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。请回答:(1)由于跳虫和甲蛾活动能力 ,身体,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫 器等进行采集。5中的吸虫器,理由是(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择图。若要采集大量的甲蛾作为标本保存,最好选择吸虫器吸型器*吸配器日吸虫等c啜虫骋口(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲蛾和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲蛾之间的关系是 ,线虫与酵母菌之间的关系是 。若跳虫种群所含 能量增长n kJ ,则跳虫消耗的酵母菌所
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