《秋季学校计划》word版

1、东山街道南山小学2010-2011学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻科学发展观和党的教育方针，认真落实赞贤小学的总体要求，按照“遵循教育规律，体现群众意愿，政府行为主导，资源统筹布局，管理形成机制”的工作思路，以“大力实施素质教育，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育”为中心，以进一步建立和完善科学的工作推进机制为重点，优化教育资源配置，强化干部教师队伍建设，深入推进素质教育，全面提高教育质量，着力促进教育公平，努力办好让人民满意的教育。二、 主要工作内容（一）强化德育育人功能，把德育工作放到学校全面工作的首位，抓紧抓好。1、将

2、德育内容寓于各学科教学和各主题活动之中，发挥全体教师人人都是德育工作者的育人功能。切实加强教师队伍建设，着力塑造教师的良好形象。坚持政治学习制度，继续加强教师职业道德建设，充分发挥党支部的组织教育作用，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师德风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操陶冶学生、促使学生德、智、体、美全面发展。2、丰富教育内容。坚持育人为本，德育为先。深入实施学校德育工作规程。以爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱劳动为主题，培

3、养良好的思想道德品质；以诚信做人为宗旨，加强学生的心理健康教育，突出诚信做人的的重要性和迫切性，树立心理健康意识，健全学生人格情操，加深学生对诚信是一种高品位的道德素质、诚信做人是成才的前提和珍惜生命、善待生命的理解，从小培养学生的诚信品质，学会生存、学会生活，打好做人的基础；以“播种良好习惯、收获幸福人生”为重点，抓好法制、安全、礼仪、环保生态、反邪教、禁毒、文明上网、廉政文化教育，着力训练和培养学生良好的行为习惯；以德育宣传月和民族精神教育月活动为契机，大力培养师生爱国主义和民族精神。 3、活化教育形式。认真组织好晨会、主题班队会、校园广播、演讲赛、文艺演出、社会实践、网络读书和中华经典诵

4、读比赛等活动，让学生在活动中受教育。继续建立“少先队先锋岗、监督岗”，强化对班队工作的督促检查。实行年级组教师轮值制和年级组常规管理通报制，及时发现解决常规管理中遇到的问题。积极开展争当“光荣升旗手”、“雏鹰电视台主持人”、“红领巾广播站播音员”活动、参与社会实践以及廉洁文化进校园、文明礼仪进班级、安全法规教育进课堂等，培养学生的参与意识、进取意识和创新意识，进一步活化德育形式，提高德育工作实效。重视加强“留守学生”和“后进生”的工作。建立专项档案，有计划、有帮扶措施，有记录，有检查。建立“心理健康咨询室”，切实从生活上、学习上、思想上关心、帮助他们，让他们有机会感受亲情的关爱。 4、加强学生

5、的心理健康教育，继续关注学生的精神成长和身心健康。提高心理课教育质量，重点抓好“五会”即：学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会创造。继续做好对学生的心理疏导工作，着力培养学生的自主意识与责任意识。5、加强校园文化建设，用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报、小黑板等宣传阵地，正确导向，弘扬正气。6、加强班主任队伍建设，继续对班主任实施目标管理。组织班主任举行经验交流会相互学习，互为促进，以提高班级管理艺术，促进班级和班级，好生、中等生和后进生的和谐发展。要认真落实小学生日常行为规范等要求，狠抓学生的养成教育。加快使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯，弘扬爱校精神。要落实好安全教育责任制，使

6、全体班主任始终将学生的安全工作放在首位。要依据考核细则，扎实推进班主任工作的实绩考核制度，公布考核结果，表彰先进，以此促进班风建设和良好校风的形成。7、加强行为规范的养成教育。开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在继续努力学习中小学生守则和中小学生日常行为规范的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队（班级）事事有人做，人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点，根据学生年龄特点有针对性培养各个年龄段应该养成的习惯。班主任要根据本班特点，创造性的开展工作，强化训练要求。让良好的行为习惯内化为学

7、生的自觉行动，从而形成优良的校风、班风和学风。8、加强团队工作。根据少先队工作的特点，结合学校德育工作，积极开展健康有益的活动，使学生在活动中充分展现自己的个性与兴趣。（二）狠抓提高教育教学质量这个中心不放松，提高学校素质教育教学水平。1、不断更新教学理念。以专业发展为目标，积极开展“三比三争”（即比教学、比科研、比贡献，争当好学生、好教师、好校长）活动，加强对教师的培训，增强教师对课程改革的价值认可，调动教师主动接受教育的自觉性，重新塑造老师正确的教育观、教师观、学生观。2、强化教学常规管理。继续抓好“四精四必”的规范要求（即“精心备课、精心上课、精心辅导、精心组织监测”；布置作业“有发必收

8、、有收必批、有批必评、有错必纠”）。重点加强平时教学情况抽查验收，确保教学行为符合规范要求。3、严格执行课程计划。开足开齐各门课程，按规定选好教材和教学用书，充分尊重学生，尊重教育规律，保证学生体育锻炼和社会活动时间。4、强化备课。备课要求做到（1）各位教师及时准备，个人精备，然后在集备时间里提前一教研活动时参与集体讨论、修改。（2）备课严格做到三统一：进度统一、上课与教案统一、作业统一。（3）作业的设计上采用每节课准备对应的课时练习，相对于用现成的资料，训练及时针对，并严格控制作业量。 5、强化兴趣小组建设。要认真选好苗子，组织好科技、文学、器乐、歌咏、绘画、书法、电脑、田径等相关兴趣小组，

9、认真制订好活动计划，认真组织实施，注重过程和督查，使各项比赛取得好成绩。让学生个性得到充分发展。6、加强毕业年级的管理，保质保量完成教学任务。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。成立毕业班工作领导小组指导毕业班的复习迎考,定期召开毕业年级工作会议。了解师生思想情况，发现问题及时纠正，及时解决。在狠抓教学质量的同时，注重学生综合素质的培养，一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质，同时具有良好的思想品德。7、切实做好培优、补差工作。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，各年级、学科要统筹安排，责任到人，确保效果。“

10、补差”工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励（三）注重干部、教师队伍建设，锻造一支能吃苦、讲奉献、敬业爱生的教师队伍，进一步提升办学内涵。1、加强教师队伍建设。一是加强师德建设，牢固确立正确的价值观，认真落实教师职业道德行为规范，重视“三德”和行风建设，以树立教师新形象，不断完善奖惩和考核相结合的师德激励机制，定期开展“测评”活动，把教师测评、学生测评作为教师考核、评优、聘任和发放绩效工资的重要依据。二是注重“实”践，实施专业成长“叙事制”，把参与互动、实际操作、感悟体验作为培训途径，强化“实”务，以“活动课堂为载体，聚焦课堂、赢得课堂，将绩效管理运用到教师管理中。

11、2、加强学校干部队伍建设。首先，全体行政要深刻领会科学发展观的精神实质，注重自身修养，不断提升管理水平；其次，要有强烈的政治责任感和事业使命感，踏踏实实做事，老老实实做人，以自己的工作业绩来赢得教师的口碑，以自己的人格魅力来赢得教师的信任；第三，要积极带头参与新课改，带头听课、带头上好示范课或作好讲座。要经常倾听教师对教学管理的意见以及学生对教学工作的意见和要求；要率先规范教育教学行为，促进良好师德和优良教风的形成。（四）以“管理育人”为保障，加强学校后勤工作。1、要勤俭节约，节约开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费；严格执行学校财务管理规定，各种重大支出纳入预决算。2、扎实做

12、好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理，制定相关制度，责任层层落实。3、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月向全校教师公布经费使用情况。4、进一步加强校园管理。要牢固树立为教育教学服务，为师生生活服务的观念，强化服务意识，不断提高服务质量。校园环境管理坚持包干区、责任到班、落实到位，坚持一天两小扫，一周一大扫，大队部负责检查评比，日日公布检查结果，使校园管理制度化、精品化、人文化。要落实卫生防疫与安全措施，定期检查，责任到人。净化、绿化、美化、文化校园，

13、让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。（五）、以进一步规范好办学行为为抓手，努力打造品牌学校。1、严格执行省教育厅切实减轻中小学过重课业负担的有关规定，采取有效措施，使“减负”工作取得实效。按“三定”和“五项规定”要求，控制学生在校时间，控制学生作业量，加强学生用书（教辅资料）管理，严禁违规征订教辅资料，真正做到轻负高质。要继续完善控制流生的“双线责任制”，严格学籍管理制度。继续以创建规范教育收费示范校为抓手，认真贯彻教育部和省政府关于治理教育乱收费的工作要求，落实义务教育阶段“一费制”工作，从严规范收费行为，实行“阳光收费”。2、进一步加强对校园文化建设工作的责任感，把校园文化建设作为学

14、校管理的重要内容，纳入日常教育教学活动中。要以学生为主体，以社会主义荣辱观为方向，以优良的校风、教风、学风建设为核心，以优化、美化校园环境为重点，以求实创新、健康向上、各具特色的校园文化活动为载体，努力形成健康的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。3、继续开展依法治校示范校的创建活动。以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，坚持依法治校与以德治校相结合，卓有成效地开展法制教育活动，促进广大师生法制观念和法制素质的提升，保证国家教育方针的贯彻落实，提高民主管理和监督的水平，全面提高学校依法行政、依法治校、依法办学的工作水平。4、做好“抓特色，促品牌”的工作。按特色项目学校特色特色学

15、校品牌学校的创建思路，抓好学校舞蹈特色项目建设，初步呈现学科特色教育，多渠道推进特色项目建设，逐步形成特色成果。5、认真执行各项管理制度和教代会制度，落实好教代会“四项职权”，认真做好民主理财和校务公开有关工作，充分发挥工会和教职工代表建言献策、民主监督的作用，努力增强教职工的主人翁意识和充分调动每一位教职工和积极性和创造力。要按依法治校的要求，进一步完善学校规章制度。（六）、凝聚校园合力，构建安全和谐校园。一是认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，进一步健全安全管理制度，层层签定安全责任状，明确“

16、一把手”责任，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。健全完善安全工作管理长效机制，完善管理档案资料，健全安全台帐。二是完善学校安全预警机制和防险救灾应急预案，充分利用“重大节假日、消防宣传日、法制宣传日、安全教育日”，以及广播站、校报、家长学校主阵地，加强师生安全知识教育，提高安全意识和自我保护意识，全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，加强宣传和教育，杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。积极进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护能力。三是落实安全目标责任制，开展“小手拉大手”答题、安全绘画手抄报、主题班队会等系列

17、活动，提高学校、家庭安全教育水平。四是加强警校共建，聘请法制副校长及与公安“110”联动，打造“平安校园”。五是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。六是重视学生的交通安全。向学生及家长宣传交通法中的常识，对学生上、放学的交通安全加强督促，组织学生上好专题安全教育课和收看专题教育片。七是加强防溺水安全教育，针对学区内有章惠渠和章江的现状，特别要加强对学生的防溺水的安全教育，做到每天的课间操、路队必讲，每周的班会课必讲，每次集会必讲，和家长联系，建立家校联防机制。三、主要活动九月份1做好开学工作，学籍巩固，学生行为习惯养成教育。2组织教师学习新课程理论，培训启动导学案教学工作。3安全疏散演练。4教师节感恩书画比赛。